八年级英语下册 Module 3 Journey to space同步课件 （新版）外研版.ppt

module3journeytospace unit1 unit2 unit3 1 reach 教材p18 到达 抵达 解读 reach及物动词 意为 到达 抵达 hereachedbeijingyesterday 他昨天到达北京 unit1hasitarrivedyet unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 拓展reach还可意为 够得着 shecan treachthebookontheshelfandneithercani 她够不到书架上的书 我也够不到 unit1 unit2 unit3 2 whatareyouupto 教材p18 你在忙什么 解读 beupto意为 正在做某事 忙于某事 whatisheuptowheneveryoneisbusydoingtheirhomework 每个人都在忙着做作业的时候 他在做什么 whatareyouonearthupto 你究竟在搞什么名堂 拓展 1 upto意为 多达 icantakeuptofourpeopleinmycar 我的车能载4个人 2 beuptosb 意为 由 决定 由 负责 it suptoyouwhetherweacceptthepresentornot 我们要不要这份礼物由你决定 unit1 unit2 unit3 3 ihaven tstartedyetbecausei mnotsurehowtomakeit 教材p18 我还没有开始做 因为我不确定如何制作 解读1 yet副词 常用于句末 用于否定句时 意为 还 尚 用于表示某事在某一段时间尚未发生 但未来也许会发生 用于疑问句时 意为 已经 haveyoufinishedyourhomeworkyet 你已经完成家庭作业了吗 no ihaven tfinishedityet 不 没完成 注意already一般用于肯定句中或句末 ihavealreadyfinishedmyhomework 我已经完成我的家庭作业了 unit1 unit2 unit3 解读2 此处为 疑问词 动词不定式 作besure的宾语 疑问代词what which whom或疑问副词how when where等疑问词后加不定式构成不定式短语 在句中作宾语 通常放在tell show teach learn等动词或短语动词的后面 hewilladviseyouwhattodo 他会建议你们做什么 willyoushowmehowtousethismachine 你能示范教我如何使用这部机器吗 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 4 sure noproblem 教材p18 当然 没问题 解读 noproblem意为 没问题 用来表示同意或愉快地回答请求 couldyouposttheletterforme 请帮我寄这封信好吗 noproblem 没问题 unit1 unit2 unit3 拓展noproblem在口语中的其他用法 1 用来回答感谢 主要用于美国英语中 意为 不用谢 别客气 没什么 thankyouverymuch 非常感谢你 noproblem 没什么 2 用来回答道歉 主要用于美国英语中 意为 没关系 没什么 excusemeforsmokinghere 请原谅我在这儿抽烟了 noproblem 没关系 3 用来表示有能力做某事 意为 没问题 不在话下 canyoumakeakite 你会做风筝吗 noproblem 没问题 unit1 unit2 unit3 5 haveyouheardthelatestnews 教材p18 你听说最近的新闻了没 解读1 latest形容词 意为 最近的 最新的 haveyoureadmoyan slatestwork 你读过莫言最新的作品吗 unit1 unit2 unit3 拓展latest用作late的最高级 意为 最晚 最迟 unit1 unit2 unit3 解读2 news不可数名词 意为 新闻 消息 nonewsisgoodnews 没有消息就是好消息 注意 一条新闻 可表达为apieceofnews unit1 unit2 unit3 6 thejourneyhastakenseveralmonths 教材p18 旅途花了几个月的时间 解读 take动词 在此处表示 花费 常指花费 时间或金钱 其常用句型为 ittakessb sometimetodosth 某人花多少时间做某事 注意后面动词前的to不可丢掉 ittakeshimanhourtodohishomeworkintheevening 晚上他要花一小时做作业 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 7 that swhyit sonthenews 教材p18 这就是它 宇宙飞船 上新闻的原因 解读1 that swhy 意为 这就是 的原因 含有why引导的表语从句 由引导词引导的作表语的句子叫表语从句 that swhyidon tliketheperson 那就是我不喜欢这个人的原因 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 解读2 on在这里是介词 意为 在 播放 中 iheardthenewsontheradio 我在广播中听到的消息 unit1 unit2 unit3 8 sohavetheydiscoveredlifeonmars 教材p18 那么宇航员在火星上发现了生命了吗 解读 discover动词 意为 发现 找到 指发现原来已有但不为人知的事物 theydiscoveredanewoilfield 他们发现了一个新油田 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 9 yes butnoonehasbeentomarsyet becausemarsisveryfaraway muchfartherthanthemoon 教材p18 是的 但是还没有人去过火星 因为火星非常遥远 比月球远得多 解读1 faraway意为 遥远 远 farawayfrom意为 离 远 thebusstopisfaraway 公共汽车站很远 we llhavelunchatarestaurantnotfarawayfromtheoffice 我们会去一家离办公室不远的餐馆吃午饭 解读2 much 程度副词 用在比较级前 以加强语气 thatactressisalready50 butshelooksmuchyounger 那个女演员已经50岁了 但她看上去年轻得多 unit1 unit2 unit3 10 lotsofscientistsareworkinghardinordertosendastronautstomarsoneday 教材p18 为了有一天把宇航员送到火星上去 许多科学家正在努力 解读 inorderto意为 为了 其后跟动词原形 引导目的状语 置于句首或句中 weshouldworkhardinordertopasstheexam 为了能通过考试 我们应该努力学习 inordertoearnenoughmoney heworkedlateintothenight 为了赚到足够的钱 他工作到深夜 unit1 unit2 unit3 注意inorderthat和sothat引导目的状语时 后接从句 weshouldworkhardinorderthat sothatwecanpasstheexam 为了能通过考试 我们应该努力学习 拓展inorderto引导目的状语 可以直接用动词不定式即todosth 来代替 unit1 unit2 unit3 unit2wehavenotfoundlifeonanyotherplanetsyet 1 scientiststhinkthattherehasbeenlifeontheearthforhundredsofmillionsofyears 教材p20 科学家们认为地球上的生命已有数亿年的历史 解读1 therehasbeen是therebe句型的现在完成时态 therebe句型的时态是通过变化be动词来实现 therewillberaininallpartsofthecountrynextweek 下周全国各地将有雨 there sgoingtobeameetingtomorrow 明天将要有一个会议 thereissomemilkinthebottle 瓶子里有一些牛奶 unit1 unit2 unit3 解读2 unit1 unit2 unit3 口诀助记百 千 百万和十亿 准确数 用原形 表大概 加s和of 注意当这些词前有数词或several some等修饰时则不加s 也不跟介词of 直接跟名词 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 2 noneofthemhasanenvironmentlikethatoftheearth soscientistsdonotthinktheywillfindlifeonthem 教材p20 它们中没有一个有类似地球的环境存在 所以科学家们并不认为在它们上面会发现生命 解读 none不定代词 意为 没有一人 没有一个 一点儿也没有 既可指人 也可指物 noneofmyfriendsis areinterested 我的朋友没有一个感兴趣 noneofthekeyscanopenthedoor 没有一把钥匙能打开这个门 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 3 however nospaceshiphastravelledfarenoughtoreachotherstarsinourgalaxy 教材p20 然而 没有一艘宇宙飞船飞得足够远以到达我们银河系中的其他恒星 解读 adj adv enoughtodosth 意为 足够 做某事 其中enough是副词 修饰形容词或副词要后置 其后跟动词不定式 theboyisoldenoughtogotoschool 这个男孩到了上学的年龄了 heranfastenoughtocatchthethief 他跑得足够快 抓住了那个小偷 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 4 scientistshavealwaysaskedthequestions withsomanystarsintheuniverse arewealone oristherelifeoutthereinspace 教材p20 科学家们一直在问这些问题 宇宙中有这么多恒星 我们是孤单的吗 还是在远方的太空中还有生命存在呢 解读1 withsomanystarsintheuniverse是with的复合结构 在句中作伴随状语 with 宾语 宾语补足语 结构中 宾语补足语可由动词 ing 过去分词 形容词 副词 动词不定式或介词短语充当 shestoodtherechattingwithherfriend withherchildplayingbesideher 她站在那儿跟朋友闲聊 孩子在旁边玩 动词 ing作宾语补足语 ithinkwecanleavewithourheadsheldhigh 我认为我们可以高昂着头离开 过去分词作宾语补足语 unit1 unit2 unit3 hestoodatthedoor withacomputerinhishand 他站在门口 手里拿着一部电脑 介词短语作宾语补足语 helikestosleepwiththewindowsopen 他喜欢开着窗户睡觉 形容词作宾语补足语 theboywaswalking withhisfatherahead 父亲在前 小孩在后走着 副词作宾语补足语 withsomuchworktodo ihavenotimetotakeaholiday 有这么多工作要做 我没有时间休假 动词不定式作宾语补足语 hesattherethinking withhisheadinhishands 他双手抱着头 坐在那儿沉思 介词短语作宾语补足语 解读2 alone为形容词 意为 单独的 独自的 ilookedaround iwasaloneintheforest 我向四周看了看 森林里只有我自己 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 图片助记lonely和alone unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 5 whyhasnoonecommunicatedwithus 教材p20 为什么没有人和我们联系过呢 解读 communicate动词 意为 联系 交流 其名词形式为communication communicatewithsb 意为 和某人交谈 weusuallycommunicatebyphone 我们通常电话联系 it sveryeasytocommunicatewithotherswiththedevelopmentofscience 随着科技的发展 和别人交流很容易 拓展haveacommunicationwithsb 意为 和某人交流 和某人谈话 idon tknowhowtolearnenglish i dliketohaveaconversationwithmyenglishteacher 我不知道如何学习英语 我想和英语老师谈谈 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit3languageinuse 1 astronautshavebeentothemoonandreturned 教材p22 宇航员们去过月球并返回了 解读 return动词 在这里意为 返回 回来 相当于come goback blairwillreturntolondontonight 今晚布莱尔将返回伦敦 拓展return还可以作动词 意为 归还 hehasnotreturnedmethebookyet 他还没把书还给我 unit1 unit2 unit3 2 i vejustfinishedreadingagreatbookatschool 教材p23 我刚刚在学校读完一本很棒的书 解读 finishdoingsth 意为 做完某事 haveyoufinishedreadingthenovelyet 你已经读完这本小说了吗 拓展其后跟动词 ing作宾语的动词 短语 还有keep enjoy mind practise lookforwardto等 口诀助记介意喜欢保持练习 期待后跟动名词 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 3 ihaven t 2 anythingasgoodasthatforalongtime 教材p23 我已经很久没有 2 像它一样好的书了 解读 as as意为 和 一样 表示两者之间的同级比较 两个as之间用形容词或副词的原级形式 mikeisascarefulasmary 迈克和玛丽一样认真 拓展notas so as意为 不如 表示前者不如后者 jackdoesn tdancesowellaslucy 杰克跳舞不如露西跳得好 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 unit1 unit2 unit3 4 saturdayisnamedaftertheplanetsaturn 教材p25 星期六是以土星命名的 解读 benamedafter意为 以 命名 其中name是动词 意为 命名 名字叫 mars the redplanet isnamedaftertheromangodofwar 火星 那个红色的行星 是以罗马战神的名字命名的 1 2 现在完成时 2 1 现在完成时表示动作已经完成并对现在产生的影响和结果 从时间上看与现在仍然有密不可分的联系 通常用时间副词just already yet等作时间状语 1 2 1 2 2 have has beento have has beenin与have has goneto的区别 1 2 haveyoueverbeentobeijing 你去过北京吗 maryhasneverbeentothegreatwall 玛丽从来没去过长城 mr brownhasbeeninshanghaiforthreedays 布朗先生在上海待了三天了 howlonghavetheybeeninchina 他们在中国待了多长时间了 whereistom 汤姆在哪里 he snothere hehasgonetothebookshop 他不在这里 他去书店了 look herecomesmr brown 看 布朗先生来了 itcan tbehim hehasgonetoengland 不可能是他