高中物理 基础知识篇 第二章 能的转化与守恒同步练测 鲁科版必修2.doc_第1页
高中物理 基础知识篇 第二章 能的转化与守恒同步练测 鲁科版必修2.doc_第2页
高中物理 基础知识篇 第二章 能的转化与守恒同步练测 鲁科版必修2.doc_第3页
高中物理 基础知识篇 第二章 能的转化与守恒同步练测 鲁科版必修2.doc_第4页
高中物理 基础知识篇 第二章 能的转化与守恒同步练测 鲁科版必修2.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章 能的转化与守恒建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分6一、选择题(本题包括10小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分,共40分)图1.如图1所示,在外力作用下某质点运动的图象为正弦曲线.从图中可以判断() .在时间内,外力做正功 .在时间内,外力的功率逐渐增大 .在时刻,外力的功率最大 .在时间内,外力做的总功为零.以初速度竖直向上抛出一质量为的小物块.假定物块所受的空气阻力大小不变.已知重力加速度为,则物块上升到的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为() .和 .和 .和 . 和3. 一个质量为的弹性小球,在光滑水平面以 的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反 方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同,碰撞前后小球速度的变化量和碰撞过程中对小球做功的大小为() .0. . .4. 在离地面高度为处竖直向上抛出一质量为 的物体,抛出时物体的速度为,落到地面时物体的速度为,用表示重力加速度,则在此过程中,物体克服空气阻力做的功为() . . . .5. 如图2所示,滑块以速度靠惯性沿固定斜面由底端向上运动,当它回到出发点时速度为,且 .若滑块向上运动的位移中点为,取斜面底端力势能为零,则()图2 .上升时机械能减少,下降时机械能增加 .上升时机械能减少,下降时机械能也减少 .上升过程中动能和势能相等的位置在点上方 .上升过程中动能和势能相等的位置在点下方6. 子弹的速度为,打穿一块木块后速度刚好变为零,若木块对子弹的阻力为恒力,那么当子弹射入木块的深度为厚度的一半时,子弹的速度是(). .7. 以初速度竖直向上抛出质量为的小球,小球在上升过程中受到的平均阻力为,上升的最大高度为,则在抛出过程中,人对小球做功为() . . . .8. 一物体由高处自由落下,当物体的动能等于重力势能时,物体所经历的时间为() .9. 质量为的物体,由静止开始下落,由于阻力的作用,下落的加速度.在物体下落的过程中,下列说法正确的是() .物体的动能增加了 .物体的机械能减少了 .物体克服阻力所做的功为 .物体的重力势能减少了10.如图3所示,倾角30的粗糙斜面固定在地面上,长为、质量为、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平.用细线将物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此过程中()图3 .物块的机械能逐渐增加 .软绳的重力势能共减少了 .物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功 .软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做的功之和二、填空题(本题10分)11.如图4所示,在竖直平面内的直角坐标系中,一个质量为的质点在外力作用下,从坐标原点由静止开始沿直线斜向下运动,直线与轴负方向成角(4).则大小至少为 ;若,则质点机械能大小的变化情况是 .图4三、计算题(本题共4小题,11、12每小题12分, 13、14每小题13分,共50分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)12.小球自的高度由静止释放,与地面碰撞后反弹的高度为.设碰撞时没有动能的损失,且小球在运动过程中受到的空气阻力大小不变,且以后每碰撞地面一次弹起的高度为碰前的.求:(1)小球受到的空气阻力是重力的多少倍?(2)小球运动的总路程.13.如图5所示,一传送带与水平面夹角为30,以 的恒定速度顺时针运行.现将一质量为的工件轻放于底端,经一段时间送到高 平台上,工件与皮带间的动摩擦因数为,取.求带动皮带的电动机由于传送工多消耗的电能.图514.如图6所示,物体放在足够长的木板上,木板静置于水平面上.0时,电动机通过水平细绳以恒力拉木板,使它做初速度为零、加速度 的匀加速直线运动.已知的质量和 的质量均为,、之间的动摩擦因数, 与水平面之间的动摩擦因数0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度取.求:图6(1)物体 刚运动时的加速度;(2)时,电动机的输出功率;(3)若时,将电动机的输出功率立即调整为,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,时物体的速度为.则在到这段时间内木板的位移为多少?15.如图7所示,水平长传送带始终以速度匀速运动.现将一质量为的物体放于左端(无初速度).最终物体与传送带一起以的速度运动,在物块由速度为零增加至的过程中,求:图7(1)由于摩擦而产生的热量;(2)由于放了物块,带动传送带的电动机多消耗多少电能?第二章 能的转化与守恒得分: 一、 选择题题号12345678910答案二、填空题11. 三、计算题12.13.14.15.第二章 能的转化与守恒 参考答案一、选择题. 解析:由动能定理可知,在时间内质点速度越来越大,动能越来越大,外力一定做正功,故项正确;在时间内,动能变化量为零,可以判定外力做的总功为零,故项正确;由知0、四个时刻功率为零,故项错误. 解析:本题考查动能定理.上升的过程中,重力做负功,阻力做负功,由动能定理得,求返回抛出点的速度由全程使用动能定理,重力做功为零,只有阻力做功为 ,解得,正确.3. 解析:速度是矢量,所以速度的变化遵循平行四边形定则,则.动能是标量,因小球碰墙前后的动能大小相等,即,则.4. 解析:空气阻力为变力,不能用功的定义求解.物体在运动过程中受到重力和空气的阻力,在整个过程中,重力做的功为,空气阻力做的功为,根据动能定理有,整理得 .5. 解析:设点的高度为,斜面的倾角为,滑块与斜面间动摩擦因数为,从开始到上升到最高点过程中,由动能定理得,解得设滑块在点时动能与势能相等,高度为,则有解得,所以.滑块在斜面上无论上升还是下降,摩擦力都做负功,摩擦生热,机械能减少.6. 解析:设子弹的质量为,木块的厚度为,木块对子弹的阻力为,根据动能定理,子弹刚好打穿一块木块的过程满足.子弹射入木块厚度的一半时,设子弹的速度为,则,得.故b正确.7. 解析:人抛球的过程,根据动能定理,人对小球做的功,正确.球从被抛出至达到最大高度的过程中,以竖直向上为正方向,则有,即,正确.8. 解析:设物体的动能等于重力势能时,物体的速度为,根据机械能守恒定律有,可得 ,物体经历的时间 .故正确.9. 解析:物体下落的过程中,重力做的功,所以物体的重力势能减少了,正确.物体所受的合力,合力做的功,所以物体的动能增加了,正确.物体所受的阻力,克服阻力做的功,所以物体的机械能减少了,所以正确,错误.10.解析:物块向下运动过程中,绳子拉力对物块做负功,物块的机械能减少, 项错误;软绳重心下降的高度为,软绳的重力势能减少,项正确;由能的转化和守恒知,物块和软绳重力势能的减少等于物块和软绳增加的动能与软绳克服摩擦力所做的功之和,项错误;对于软绳,由能的转化和守恒知,绳子拉力对软绳所做的功与软绳重力势能的减少之和等于软绳增加的动能与克服摩擦力所做的功之和,项正确.二、填空题11.增加、减少都有可能解析:如图8所示,要使质点沿方向运动,所加外力的最小值.图8当时,由于,因此,可能为动力也可能为阻力,由功能原理可知,质点的机械能可能增加也可能减少.三、计算题12.(1) (2)规范解:小球由静止释放,初速度为零,初动能为零,最终要静止在地面上,小球末动能也为零,小球在整个运动过程中只受重力和阻力作用,重力做功为,阻力做负功为,式中是小球运动的总路程.对小球运动的整个过程,由动能定理得再以小球为研究对象,研究从开始下降到第一次碰撞地面后达到的最大高度为一个过程,重力做功为 ,阻力做功为由动能定理得联立得,在运动过程中,不能确定到底有多少个往返的过程,但可以知道每个过程都受重力和阻力.重力做功与路径无关,只与初、末位置有关,而阻力做功是力和路程的乘积.13.解析:首先要弄清什么是电动机“多消耗的电能”.当皮带空转时,电动机会消耗一定的电能.现将一工件置于皮带上,在摩擦力作用下,工件的动能和重力势能都要增加;另外,滑动摩擦力做功还会使一部分机械能转化为内能,这两部分能量之和,就是电动机多消耗的电能.因沿斜面向上的滑动摩擦力,大于物体的重力沿斜面方向的分力,所以物体上滑,直到终态和传送带一起做匀速运动.设工件向上运动距离时,速度达到传送带的速度,由动能定理可知,解得说明工件未到达平台时,速度已达到,所以工件动能的增量为 工件重力势能的增量为在工件加速运动过程中,工件的平均速度为,因此工件的位移是皮带运动距离的即由于滑动摩擦力做功而消耗的能量 电动机多消耗的电能为14.(1)(2)(3)(或取)解:(1)物体在水平方向上受到向右的摩擦力,由牛顿第二定律得代入数据解得(2)时,木板的速度大小为木板所受拉力,由牛顿第二定律有 电动机输出功率由并代入数据解得 (3)电动机的输出功率调整为时,设细绳对木板 的拉力为,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论