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文档简介

富蕴县幼儿园2015年春季小一班亲子课教案活动名称：涂色大菠萝授课教师：李建亮活动时间：2015年5月24日活动目标： 1、认识桔黄色，并初步学会按一定方向涂色。 2、 鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。 活动准备： 菠萝，画有菠萝的白纸（幼儿人数），若干黄色油画棒 活动过程： 一、 观察菠萝，引起兴趣 （引导幼儿说说菠萝的颜色、菠萝的形状。） 老师：小朋友们，今天老师带了一样好东西过来，瞧！这是什么呀？（出示菠萝） 老师：啊，原来这是菠萝哦，诶，你们有没有吃过菠萝啊？（幼儿回答） 老师：那谁来说说菠萝是什么味道的？（幼儿回答）-哦，菠萝是酸酸甜甜的 老师：小朋友，你们看看老师手上的这个菠萝是什么颜色的？（幼儿回答） 老师：你们看一看这个菠萝是什么形状的？（幼儿回答） 总结：哦，原来菠萝宝宝是黄色的，圆圆的。 老师：这个菠萝真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好？（幼儿一起做拿起相机的动作）一起来“咔嚓”.哇！照片出来了，真漂亮！ 老师：李老师照这它也涂一张好不好？ 请个别幼儿尝试涂色（指导幼儿）。二、 交待涂色要求，幼儿操作 1.涂色前先长袖变短袖，不要让油画棒涂在自己和别人的身上。 2.注意桌面的清洁 三、 展示幼儿作品，幼儿互相讨论 四、 清洗菠萝，幼儿分享 宝宝们本领真大，涂的菠萝真好看，我们自己夸夸自己(我真棒！) 常规提醒：吃东西以前我们先去把我们的小手洗洗 。活动反思：上完这节课，我觉得我设计这节课还是挺有用的，幼儿对课时内容较感兴趣，幼儿能从多方面来认识菠萝，知道菠萝的外形特征及食用方法和用途。这说明教师的示范图很重要，对孩子有很大的启迪作用。活动中幼儿个个都参与，个个都有自己的作品。而且效果很好。在美术教学中，教师要善于抓住教育契机，抓住孩子的兴趣点，让孩子体验到成功的快乐，就会得到较好的成效。这节课中，我能给幼儿足够的讨论空间，让幼儿能互相交流意见，教师能起到指导者和参与者的作用。这节课是比较成功的一节课，
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