高中语文 第三单元 第6课 唐诗三首同步练测 鲁人版必修5.doc

6 唐诗三首3一、基础训练1.下列词语中加点字的注音不全正确的一项是（ ）a.鱼凫（） 石栈（） 渚清（zh） 长吁短叹（）b.猿猱（） 扪参（） 喧豗（） 嗟来之食（）c.巉岩（） 吮吸（） 砯崖（） 峥嵘岁月（）d.惘（wng）然 湍急（） 崔嵬（） 多难兴邦（）2.下列语句中加点词解释不正确的一项是（ ）a.危乎高哉 危：高b.开国何茫然 茫然：时间悠远c.可以横绝峨眉巅 横绝：断绝d.渚清沙白鸟飞回 飞回：盘旋而飞3.下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）a.使人听此凋朱颜b.猿猱欲度愁攀缘c.砯崖转石万壑雷d.舞幽壑之潜蛟4.与“嗟尔远道之人，胡为乎来哉”句式相同的一句是（ ）a.蜀道之难难于上青天b.奚以知其然也c.但见悲鸟号古木d.又闻子规啼夜月，愁空山5.对下列诗句的理解，不恰当的一项是（ ）a.“万里悲秋常作客”指作者长年远离故乡，漂流客游。b.“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规）的典故。c.“此情可待成追忆，只是当时已惘然”是说往日身历其境的时候已经是惘然了。d.蜀道难的作者李白大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在于烘托入蜀友人的感受。6.下列对登高一诗的评价，不恰当的一项是（ ）a诗的前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景。首联“猿啸哀”和“鸟飞回”，画面惨淡，气氛悲凉，以映照诗人内心的凄凉。b颔联“无边”“不尽”，使诗的境界显得广阔深远，气象万千。可以看出诗人的心情激荡不已：韶光易逝，长年漂泊，人生无常。c颈联将前两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。其中“万里”与上联的“无边”对应，“百年”与“不尽”对应，从时、空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广。d诗人由异乡漂泊写到多病残生，又从己志不得伸归结到时世艰难，抒发了自己长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。二、课堂练习（一）阅读蜀道难选段，回答问题。噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。7.作者在这一段中写“尔来四万八千岁”这一时间概念，用意是什么？ _8.作者开篇即慨叹蜀道“危乎高哉”，对下面的行文有何作用？ _9.“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘”两句运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？ _10.本段分几层叙述蜀道的来历？引用“五丁开山”的传说有什么作用？ _（二）阅读下面的诗歌，回答问题。登 高杜 甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。11.首联写了哪些景物？特点如何？给人怎样的感受？ 12.应如何理解颔联写的“木”“江”这两种景物？ 13.颈联中的“作客”应如何理解？等同于现代汉语的意思吗？ 14.诗人为何“苦恨繁霜鬓”“新停浊酒杯”？ 三、课外拓展阅读下面的诗歌，回答问题。春日秦国怀古周 朴 荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。注周朴：字太朴，吴兴(今属浙江)人。消魂：这里形容极其哀愁。泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 15.这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。_16.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?_ _阅读下面的诗歌，回答问题。登金陵凤凰台李 白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。注凤凰台：在南京凤凰山。相传南朝刘宋元嘉年间，有许多凤凰飞集此山，因而筑台称凤凰台。一说天宝年间，李白被逐出长安，到金陵游历时写下此诗。三山：山名，在南京市长江边。一水：指秦淮河。17.这是一首记游抒怀的诗，前半部分 ，后半部分 （两处均不超过4个字），诗中运用了 的修辞手法（不少于两种）。18.诗人李白以豪迈不羁的个性与浪漫夸张的手法写下大量洒脱奔放的名句，如 。对照此句，你是如何理解本诗末句中的“愁”字的？_19.传说李白因欣赏崔颢的黄鹤楼诗而拟此诗以较胜负，或许可信。你能写出崔颢的这首诗吗？_ 四、语言运用20.根据画线句子，以“我喜欢”开头，再仿写一个句子。我热爱那些字字珠玑的文字，也喜欢这些风骨独具的文人。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽常是“人比黄花瘦”，也有高歌“不肯过江东”的豪情； 。答案与解析1.c（“吮”应读。）2.c（横绝：跨越。）3.b(b项为动词的为动用法，为发愁。a、c、d三项均为动词的使动用法，分别为“使凋谢”,“使滚动”,“使舞动”。)4.b(b与例句均为宾语前置句。a、c、d三项为状语后置句。)5.d6.b（无人生无常的感慨。）7.写时间是为了说明古蜀国历史久远，这么长时间不与秦塞相通，足见蜀道之难。这样写时空杂糅，烘托了蜀道的艰险。8.这样感叹，是为了引出下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回川、扪参历井。9.运用了夸张、衬托手法。诗人紧扣“高”“危”，用夸张手法把崇山峻岭、峭壁巉岩间的蜀道写得艰险无比，令人望而生畏：山高得连黄鹤也飞不过，猿猴也愁于攀缘。同时又借“鹤”“猿”来侧面衬托，暗写人行走就难上加难了。10.分三层：第一层叙述蜀国长期闭塞的状况，已寓高山阻隔之意，“四万八千岁”为夸张叙述；第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌，“有鸟道”寓无人行之意；第三层叙述蜀道来由。作用：表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。（第一问注意结合原诗进行分析。第二问注意神话本身的意义及作者的用意。）11.风急冷；天高人渺小、孤独；猿啸哀，鸟飞回孤独。12.木：由木及人生命短暂。江：时间无穷,更显人之渺小、生命之短。13.此处的“作客”是飘零，流浪在外,客居他乡的意思,与现代汉语的意思不同。14.诗人尝尽艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多；因病所以断酒，言外之意是悲愁无法借酒解除,只能郁结在心头。15.表现了诗人的怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。16.触景生情；寓情于景；写哀景抒哀情。17.凭吊古迹 慨叹今事 用典、借代、对偶、暗喻18.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月” “天生我材必有用，千金散尽还复来” “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白的许多诗句给人留下了超然洒脱、狂放不羁的印象，但本诗却表现出他心境与感情的复杂，一个“愁”字，既包含着遭贬的悲凉，又蕴藏着失意的幽愤。他极度蔑视权贵，又慨叹报