微课设计.doc_第1页
微课设计.doc_第2页
微课设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

微课设计模板课题名称一个小村庄的故事学段中段学科语文年级三年级册别人教版三下单元(章节)第二单元授课时数第二课时设计者施艳玲所属单位青铜峡市第三小学时长教学内容画面效果一、片头(30秒以内)大家好!本节微课重点内容探究小村庄失去的原因第 至 张PPT二、正文讲解(8分钟)第二自然段村民是怎么对待这一片郁郁葱葱的树林的?“谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。”(“拎”“一棵一棵”可见人们砍树无约束,也就是“乱砍滥伐”)第 至 张PPT第三自然段“一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大”树木变成了 (三个“变成“构成排比句,它非常强烈地体现了人们对森林的破坏。抓住重点的词语去理解句子,进而体会作者所要表达的情感是我们品读句子的一种好方法。第 至 张PPT第四自然段(1)“然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。)(“咆哮“一词生动地反映了洪水时多么的肆虐,突出了人们乱砍滥伐的严重后果)(2)为什么洪水这么肆虐?(是因为人们不爱护大自然,遭到了报应。)第 至 张PPT30秒以内授课完毕,谢谢聆听!片尾(30秒以内)微课教学设计模板_百度文库/link?url=Cyf_KjRcVxEdx5QClDLAjl87SWJ1jeyocikOJdIIcRBWpwj2v-6UlW-DyCb8u9svF6OTTSO1C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论