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2013届新课标高考历史总复习第33节 古代中国的发明和发现(单元卷) (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1下图是明代宋应星所著天工开物中的“斩竹漂塘”“荡料入帘”插图,图片所反映的这项古代中国重要发明是()a最早出现于东汉时期b经毕升改进而出现革命性变革c书写材料中的一次伟大革命d为欧洲文艺复兴的出现准备了条件解析:本题考查学生理解能力。根据题干中的“斩竹漂塘”“荡料入帘”可判断这项发明是造纸术。联系教材知识判断a、b、d三项是错误的,选c。答案:c2(2012北京模拟)“西晋太康年间,文学家左思作三都赋,在京城洛阳广为流传,书商们竞相刻版印刷,一下子使纸昂贵了几倍。”这段表述有悖史实,这是因为西晋时期()a都城不在洛阳b造纸术没有被发明c雕版印刷术没有被发明 d赋这种形式没有诞生解析:本题考查学生的知识迁移能力。雕版印刷术出现在隋唐之际,故西晋时期不应该有,所以此题选c。答案:c3北宋大科学家沈括用笔记体写成梦溪笔谈,涉及天文、数学、物理、地学以及机械、造纸等各个方面,内容十分广泛、丰富。书中记载的当时的发明应该是()a造纸术 b雕版印刷术c活字印刷术 d司南解析:本题考查学生理解能力。“当时的发明”注意应该是宋代。而四个选项中只有活字印刷术在北宋发明。答案:c4将“神七”成功送入太空用的是“长征火箭”,中国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理,如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅()a史记 b汉书c唐书 d清史稿解析:四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就。唐末火药开始用于军事,最早的火药武器唐朝有“飞火”,即火箭,宋朝有突火枪等。宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻,军事上广泛使用火药。由此可知火药武器的最早记录应该在唐朝。故选c。答案:c5(2012长沙模拟)韩非子载:“先王立司南以端朝夕。”鬼谷子载:“郑(国)人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。”(注:朝夕东西方向;惑迷失方向)根据材料和所学知识,推断下列说法正确的是()a春秋战国时期指南针技术十分成熟b战国时期使用司南辨别方向c这是司南技术用于航海的最早记载d韩非子等不是科技著作,无参考价值解析:本题考查学生的理解分析能力。从材料中“立司南以端朝夕”和“载司南之车,为其不惑也”可知当时使用司南辨别方向,再结合韩非子鬼谷子可知是战国时期。a、c两项材料没有反映,d项说法错误。答案:b6我国在封建社会初期天文历法成就相对比较突出的原因是()a得天独厚的地理条件b我国古代劳动人民的特殊智慧c农业生产发展的需要d在封建迷信基础上发展而来的解析:我国古代科技发达,但都来源于人们的生产、生活,并为生产、生活服务,属于实用科技。我国古代处于农耕经济时代,天文历法的发展,正是为了适应我国农业发展的需要。答案:c7在楚汉之争中,有这样一个故事:韩信投靠刘邦后,被派去管理杂乱无章的粮仓,但很快韩信就把新谷、陈粮分开,而且新谷、陈粮的多少统计得非常清楚。他的这些智慧最可能记载于()a石氏星表b九章算术c齐民要术 d黄帝内经解析:本题考查学生的识记、理解能力。根据题意可知,这应是数学方面的成就。a项是天文学方面成就,b项是数学方面成就,c项是农学方面成就,d项是医学方面成就,故选b。答案:b8中国古代四大发明对世界文明的发展影响深远,而近年来有人认为中医中药、十进位值制、赤道坐标系统、雕版印刷术四项成果对人类文明进程贡献巨大,堪称新四大发明。下列科学家中最早使用赤道坐标系统进行天文研究的是()a张衡 b王祯c石申 d郭守敬解析:本题考查学生的知识迁移能力。石申的石氏星表是世界上现存最古老的星表,保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据。故选c。答案:c9(2012安阳模拟)“如果以为选择原理是近代的发现,那未免和事实相差太远。远在1 300多年前,在一部中国的古代(农业)百科全书中,就已经有关于选择原理的明确记述。”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代著名著作是()a梦溪笔谈 b齐民要术c本草纲目 d农政全书解析:从材料中“古代(农业)百科全书”这一信息可以排除a、c两项,梦溪笔谈是北宋时期百科全书式科学著作,本草纲目是医学巨著,成书于明朝。再分析达尔文生活于19世纪,他所说1 300年前应指6世纪时期,齐民要术是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书,系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等,对中国古代农学的发展有重大影响。本题选b项。农政全书著于16世纪时期,作者是明代徐光启。答案:b10在郭守敬的建议下,元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点(最南至西沙群岛,最北至北极圈内)进行天文观测。其观测结果为编制授时历提供了科学的数据。这说明()a国家的扶持促进了古代科技的发展b劳动人民是推动科技发展的动力c中国古代政府历来重视天文学发展d专制统治的强化阻碍了科技发展解析:本题考查学生理解和运用知识的能力。从题干中可获得的信息是郭守敬在元世祖的支持下进行了全国范围的天文观测,并据此编制了授时历,这说明元政府很重视与农业有关的科技的发展,古代政府在促进科技发展方面发挥了重要作用。答案:a11(2012长沙模拟)高三年级的易明同学在学校图书馆查找资料,并做了以下记录:“兔肉【气味】辛,平,无毒。【主治】补中益气”。易明查找的书最有可能是()a九章算术 b石氏星表c本草纲目 d农政全书解析:本题考查学生的分析能力。根据记录可判断是医学方面的。a是数学成就,b是天文学成就,c是医学成就,d是农学成就,故选c。答案:c12中国清代科技史中写道:“如果把中国科技发展史比作一只航船,那么当我们翻开它几千年的航行日志时,顺治元年至宣统三年(16441911年),这268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前,水浅风弱,驶速迟缓”鸦片战争前中国科技发展“驶速迟缓”的主要原因有()重人伦、轻自然的文化传统专制集权的官僚体制闭关锁国政策的实行漠视私有产权,没有专利权观念a bc d解析:本题考查学生的分析能力。和是从政治、经济的角度阐述了封建专制制度对科技的阻碍,和是从文化、科技的角度阐述了科技发展缓慢的原因。答案:b二、非选择题(第13题16分,第14题24分,共40分)13科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读下列有关材料,结合所学知识,回答问题。材料1:中国的世界纪录收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788材料2:中国古代几项重大发明:火药、罗盘针和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响从15世纪到今天,欧洲科技巨匠辈出,从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特,到卡尔本茨、爱迪生再到爱因斯坦而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。面向21世纪的科技材料3:中国古代天文学主要成就:尚书中的日食记录;竹书纪年记载的流星雨;淮南子中记载的太阳黑子春秋中的哈雷彗星记录;汉书中的新星记录;僧一行对子午线的测量(1)根据材料1回答,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点?(6分)(2)概述材料2中的中国三大发明对资本主义发展所起的重大作用。(6分)(3)根据材料3并结合所学知识回答,中国古代天文学研究的特点。(4分)解析:本题考查学生阅读分析材料、归纳问题的能力。第(1)问可以根据材料1中的数字归纳,可以看出,数学、农学、地学、天文历法等与农业有关的成果比较多,其特点可结合中国古代经济特点来分析。第(2)问重大作用从社会转型、世界市场形成及思想解放等角度来回答。第(3)问特点是局限于对现象的记录、梳理,但缺乏深入的理论分析。答案:(1)分布在与农业生产有关的领域(主要在数学、天文学、地学、农学等领域)。原因:中国古代以农耕经济为主导;历代统治者重视农业,因此与农业有关的科技得到发展。(2)火药帮助新兴资产阶级战胜封建势力,推翻了封建制度;指南针为新航路的开辟提供了重要条件,促进了资本主义世界市场的形成,印刷术促进了资产阶级思想文化传播。(3)特点:中国古代天文学只局限于对外观测的现象和数据的记载,缺乏进一步的分析和探究。14(2012莱芜模拟)阅读下列材料:材料1:16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说:“中国人非常博学,医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。”材料2:由于历史的巧合,近代科学在欧洲崛起与耶稣会传教团在中国的活动大体同时,因而近代科学几乎马上与中国传统科学相接触。李约瑟中国科学技术史材料3:董仲舒是有汉一代最有影响的思想家,在当时就享有“群儒之首”的声誉,在中国文化史上,也占有重要地位。董仲舒学说的消极影响也是严重的我们民族性格中的封闭自我,盲目自足,因循守旧,不思奋进等等劣根性,都与之直接相关。冯天瑜等著中国文化史材料4:中国人在科学实验发明上的确非常伟大。问题是它为什么没有继续上升到理论,构筑起其理论体系,或如西方那样,发展出现代科学。李约瑟中国科学技术史请回答:(1)结合材料1及所学知识,从医学、数学和天文学方面各举一例证明利玛窦的结论。(6分)(2)结合材料2及所学知识,“近代科学在欧洲崛起”的标志是什么?其主要条件有哪些?(6分)(3)结合材料3及所学知识分析,董仲舒为什么能在中国文化史上占有重要地位?(6分)(4)结合材料3及所学知识,从思想文化方面回答材料4中李约瑟先生的“问题”。(6分)解析:本题主要考查学生解读材料、运用知识描述和阐释历史事物特征的能力。第(1)问实际上是概括古代中国在题干中提到的三个领域的主要成就。第(2)问要注意从经济思想等角度思考。第(3)问要注意董仲舒对儒学的改造适应了封建统治的需要。第(4)问分析导致近代以来中国科技落后的原因,回答时一定要注意题目对问题内容的限定,注意从思想文化领域分析原因。答案
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