江苏省盐城市景山中学中考物理模拟试题（含解析）.doc

2015年江苏省盐城市景山中学中考物理模拟试卷一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题只有一个选项是正确的.）1为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）a硬纸板接触齿数不同的齿轮b改变钢尺伸出桌边的长度c改变薄塑料片滑过梳子的速度d改变吹笔帽的力度2我国自主研发生产的一种碳纤维产品，各项性能达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍它最适合用于制作（）a汽车的底盘b产品包装盒c打夯的重锤d航空器部件3下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是（）a小刚用弹弓上行变的橡皮条将“子弹”弹射出去b小明脚踩滑板从高处滑下c上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台d子弹水平穿过苹果的瞬间4如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿on折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线ao紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（）a绕on前后转动板eb绕on前后转动板fc改变光线ao与on之间的夹角d改变光线ob与on之间的夹角5在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验“测量物体的长度”时，多次测量“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（）abcd6下面四个实验操作，正确的是（）a测量物体质量时调节平衡螺母b探究水沸腾时温度变化的特点c拿起量筒，测量水的体积d手提弹簧测力计，测量物重7下列做法中，符合安全用电要求的是（）a使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触b发现有人触电时，立即用手把人拉开c开关安装在电灯和零线之间d雷雨天气躲在大树底下避雨8如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是（）a同步卫星b飞机c风筝d氢气球9下列说法中正确的是（）a空气容易被压缩是因为分子间存在引力b用煤气灶烧开水是利用做功改变物体内能c用高压锅煮饭是为了降低气压，提高水的沸点d在干旱地区，农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水是为了减慢蒸发10图是体重自动测试仪的工作原理，下列有关它的说法中正确的是（）a体重越大，体重示数计的示数越小b体重示数计是用电流表改装成的c体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路d体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少11在“探究二力平衡的条件”实验中，小明用如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码下列说法错误的是（）a选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力b探究两个力大小关系时，应观察细线两端所挂钩码的个数c探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡d滑轮在实验中的作用是省力12如图甲所示的电路中，闭合开关s后，电压表的示数为4v，两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置（如图乙），则（）al1中的电流为0.2abl1和l2中的电流之比i1：i2=l：4c电路的总电阻是4dl1和l2消耗的电功率之比p1：p2=5：1二、填空题（本题共8小题，每空1分共24分）13新型的太阳能汽车，它是利用太阳能电池板将接收到太阳能转化为能，再利用电动机来驱动的新型汽车太阳能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于而被撞伤14如图是我们曾做过的一些实验：图甲中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在；图乙中的气球不会被刺破，是由于压力一定时，钉子的数量越多，气球受到的越小；图丙中用导线的a端时断时续地接触干电池的“+”极，收音机发出的“喀喀”声说明了的存在15如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验甲装置缺少酒精灯加热是（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是，根据探究可知，熔化过程中冰的质量（选填“变大”、“不变”或“变小”）16在创建交通模范城市的过程中，采取了如下措施，为市民在交通上提供优质服务市公汽公司为了保证人们从公汽后门上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载电视监控器”，如图所示，是该装置的光学系统，图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成像（填“实”或“虚”），这个像和被成像的人相比是（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的车在行驶中，车内的乘客以车厢为参照物，他是（选填静止/运动）17在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100ml水，其质量是kg已知水的比热容是4.2103 j/（kg），在标准大气压下，将这些水从20加热到沸腾，需要吸收j的热量水沸腾后，继续加热，开水的温度（升高/不变）18微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中能转化为动能拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是生电的现象，人们利用这一原理制成了（发电机/电动机）19前段时间新型固定翼舰载机在“辽宁”号航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功该航母训练平台上虽然没有帮助飞机起飞的弹射装置，但飞机跑道前端设计了向上翘起的滑跃式甲板，同时在飞机的尾喷管后安装一块阻挡喷出的气体的挡板，如图（1）挡板能起到帮助飞机起飞的作用是因为的舰载机为了顺利升空，最好是（选填“顺风”、“逆风”或“无风”）时起飞（2）挂弹后质量达22t的舰载机从跑道上起飞后，舰底所受海水的压强将（填变化情况），航母排开海水的体积将减小m3（海水=1.1103kg/m3，g取10n/kg）20小明利用如图甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”：（1）需要个定值电阻（2）实验中获取的数据如下表：第一次第二次第三次第四次第五次u/v0.81.21.82.02.2i/a0.160.240.360.400.44利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线，与图乙中的最接近（3）请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是三、解答题：本题7小题，共52分解答22、23题时应有解题过程21按照题目要求作图：（1）如图1气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图（2）作出图2中两条光线经过凹透镜后的传播路径（3）如图3所示，请将插座、开关、电灯合理地连入照明电路中22如图所示是某型号的水陆两用坦克，它的车体比普通坦克要大，呈船形，既能在陆地行驶，也能在水中浮动该水陆两用坦克的总质量是2.2104kg，每条履带的触地面积是2m2，发动机功率是4.2105w，水上最大速度14km/h，陆地最大速度54km/h请根据以上信息求解该坦克：（g=10n/kg）（1）坦克的重力为多少？（2）在水上航行时，所受浮力是多少？（3）在陆地上以最大速度匀速行驶时，10分钟行驶的距离是多少？23黑夜看不见开关位置，为此小明设计了如图所示的电路当单刀双掷开关s合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；s合向a时，照明灯l1灭、指示灯l2亮，显示开关位置（s只能处于这两种状态）照明灯l1和指示灯l2的规格分别为“220v 40w”和“10v 1w”（1）照明灯正常工作时的电阻是多少？（2）若照明灯正常工作6h，照明灯需消耗多少电能？（3）为使指示灯正常发光，电阻r的阻值为多大？24用“频闪摄影”可记录运动物体相隔同样时间所处的不同位置，如图a所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片甲中相邻两位置距离相等（1）由照片可知，球做匀速直线运动，球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）（2）物理学中常借助于图象来描述物理量之间的关系若用如图b所示的图象来描述a图中甲网球的运动情况，若b坐标表示的物理量是时间，则a坐标表示的物理量是（3）利用b图象还可以描述其他物理量之间的关系，请举一例：（4）请设计一个记录测乙球平均速度实验数据的表格25在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中（规格不同的导体有若干）（1）小明设计了如图甲所示电路为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察，具体指明该方案存在的不足：；（2）小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是；（3）小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？；（4）“科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比”你认为用小丽的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释？26在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中：（1）将螺线管连接到如图（a）示电路中，闭合开关后，将螺线管靠近大头针，发现，此现象说明：（2）将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图（b）所示，放小磁针的目的是，闭合开关后观察到的现象是，实验中（选填“能”或“不能”）用大头针代替小磁针（假设大头针也能被悬起且自由转动）；（3）通电螺线管周围的磁场方向和有关，验证方法是27阅读短文，回答问题：力传感器常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成，其结构示意图如图甲所示弹簧钢右端固定，在其上、下表面各贴一个相同的应变片若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力f，则弹簧钢发生弯曲，上应变片被拉伸，下应变片被压缩应变片采用半导体材料制成，其阻值与长度成正比给上、下应变片提供相等且恒定不变的电流，上应变片两端电压为u1，下应变片两端电压为u2，传感器把这两个电压的差值u（u=u1u2）输出，用来反映力f的大小半导体应变片的阻值随温度会发生变化，其变化情况如图乙所示为消除温度变化对测量精度的影响，需分别给上、下应变片串联一只合适的电阻，进行温度补偿串联合适的电阻后，测量结果不再受温度影响（1）若向下力f越小，弹簧钢的弯曲程度越（大/小），传感器输出的电压u越（大/小）（2）若向下的外力f1时，上、下应变片的电阻分别是r1、r2；外力f2时，上、下应变片的电阻分别是r1、r2若f1f2，则r1、r2、r1、r2从大到小的排列是ar1r2r1r2br1r1r2r2cr1r2r2r1dr1r1r2r2（3）如果未进行温度补偿，自由端受到相同的力f作用，该传感器下应变片两端的电压u2冬天比夏天（大/小）（4）进行温度补偿时，应给下应变片串联的电阻，最合适的是图中的（5）当f=0时，由于弹簧钢具有，会导致传感器输出的电压不等于0，产生“零误差”，需进行矫正你的矫正“零误差”的方法是：2015年江苏省盐城市景山中学中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题只有一个选项是正确的.）1为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）a硬纸板接触齿数不同的齿轮b改变钢尺伸出桌边的长度c改变薄塑料片滑过梳子的速度d改变吹笔帽的力度【考点】频率及音调的关系【专题】声现象【分析】声音三个特性：音调、响度、音色音调跟频率有关，频率越大，音调越高体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低响度跟振幅有关【解答】解：a、硬纸板接触齿数不同的齿轮振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意b、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意c、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意d、改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同研究响度跟振幅的关系符合题意故选d【点评】掌握声音频率与音调的关系，并能结合实例进行辨析，是本题考查的重点2我国自主研发生产的一种碳纤维产品，各项性能达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍它最适合用于制作（）a汽车的底盘b产品包装盒c打夯的重锤d航空器部件【考点】物质的物理特征【专题】应用题【分析】碳纤维产品其密度是钢的四分之一，在同体积的情况下质量较轻强度是钢的十倍耐磨，不易折断航空器部件就需要用这样的材料制成【解答】解：a、汽车的底盘 和c、打夯的重锤都是由钢铁制成的，故不合题意b、产品包装盒有的是由钢铁制成，有的是由泡沫塑料制成的，故不合题意故选d【点评】此题考查的是物质的物理特性：强度和密度要熟记这些新材料的特性和运用，解题时要认真辨别，注意它们在某些特别场合的运用3下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是（）a小刚用弹弓上行变的橡皮条将“子弹”弹射出去b小明脚踩滑板从高处滑下c上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台d子弹水平穿过苹果的瞬间【考点】动能和势能的转化与守恒【专题】应用题【分析】动能转化为重力势能的，必然是动能是逐渐减少的，重力势能是逐渐增加的动能的变化一般都体现在速度的变化上，重力势能的变化一般都体现在高度的变化上【解答】解：a、橡皮条射“子弹”的过程中时：橡皮条弹性形变的程度变小，弹性势能变小；子弹由静止变为运动，动能增大即是弹性势能转化为动能的过程，故该选项错误b、小明踩滑板从高处滑下：高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大重力势能转化为动能，故该选项错误c、列车无动力滑上站台：速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大动能转化为重力势能，故该选项正确d、子弹水平穿过：速度减小，动能减小；克服空气阻力做功，内能增加即动能转化为内能，故该选项错误故选c【点评】对于判断能量转化的题目，我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向4如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿on折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线ao紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（）a绕on前后转动板eb绕on前后转动板fc改变光线ao与on之间的夹角d改变光线ob与on之间的夹角【考点】光的反射定律【专题】实验题【分析】利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握要解决此题，需要掌握反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射角与反射角的定义【解答】解：此题主要探究光的反射规律，先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到o点，量出入射角和反射角的度数，然后改变光束的入射方向，使入射角减小或增大，即改变光线ao与on之间的夹角，再量出入射角和反射角的度数，与前一次实验量出的结果进行比较，即可发现反射角和入射角关系故选c【点评】实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律培养学生观察、分析、概括能力5在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验“测量物体的长度”时，多次测量“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（）abcd【考点】误差及其减小方法；物理学方法；长度的测量；探究杠杆的平衡条件实验；探究串并联电路中的电流特点实验；伏安法测电阻的探究实验【专题】归纳法【分析】测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性【解答】解：“测量物体的长度”时，由于测量工具或测量方法等会产生实验误差，为了减小误差采取多次测量求平均值的方法；“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量是为了探究杠杆的平衡条件，总结出“动力动力臂=阻力阻力臂”一般规律；“研究串、并联电路的电流特点”时，尤其是探究并联电路的电流特点时，如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差故选c【点评】注意求平均值时，计算的结果小数点后面保留的位数要和题目中提供的数据的位数相同，这是由测量工具的分度值决定的6下面四个实验操作，正确的是（）a测量物体质量时调节平衡螺母b探究水沸腾时温度变化的特点c拿起量筒，测量水的体积d手提弹簧测力计，测量物重【考点】天平的使用；探究水的沸腾实验；量筒的使用；弹簧测力计的使用与读数【专题】实验题；学科综合题；基本仪器的使用专题【分析】（1）用天平称量物质前要通过调节横梁两端的螺母使横梁平衡；在物质的称量过程中左物右码，向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序在调换砝码时，如果添加了最小砝码还大，而取出最小砝码又偏少，此时可采取移动游码方法使天平平衡（2）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能碰到容器壁和容器底；读数时视线与液柱最高处相平（3）量筒测量水的体积时，要将量筒放稳放平，等量筒内液面静止时读数，观察者的视线不能斜视，要与凹液面的底部相平（4）弹簧测力计的正确使用方法是用手提着拉环，将物体挂在秤钩上，当示数静止时，根据二力平衡，物体的重力等于秤钩对物体的拉力，即重力等于弹簧测力计的示数【解答】解：a、用天平称量物质前要通过调节横梁两端的螺母使横梁平衡；在物质的称量过程中应该采取调换砝码和移动游码的方法使天平再次达到平衡；图示中在物质称量过程中调节横梁两端的螺母的操作是错误的，此选项不符合题意b、使用温度计测液体温度时，温度计不能碰到容器壁和容器底，图示中温度计贴在了容器壁上，操作错误，此选项不符合题意c、量筒测量水的体积时，要将量筒放稳放平，等量筒内液面静止时读数，图示中手拿量筒，量筒内液面不容易静止，这种读数的方法是错误的，此选项不符合题意d、弹簧测力计的正确使用方法是用手提着拉环，将物体挂在秤钩上，当示数静止时，视线与测力计垂直读数；图示中的操作正确，此选项符合题意故选d【点评】此题主要考查天平、温度计、量筒、弹簧测力计的正确使用和读数，测量工具的正确使用初中物理实验的一项基本技能，是学好物理的重要环节，同时也是培养学生参与社会、适应社会的能力的基础7下列做法中，符合安全用电要求的是（）a使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触b发现有人触电时，立即用手把人拉开c开关安装在电灯和零线之间d雷雨天气躲在大树底下避雨【考点】安全用电原则【专题】应用题；电与热、生活用电【分析】（1）测电笔的正确使用：用手接触测电笔的尾部金属体，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；（2）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（3）为了安全起见，控制用电器的开关与火线相连（4）表面具有突出尖端的导体，在尖端的电荷分布密度很大，使得其周围电场很强，就可能使其周围的空气发生电离而引发尖端放电【解答】解：a、使用试电笔时，手要与笔尾金属体相连，不能接触笔尖，符合安全用电的要求；b、发现有人触电时，立即用手将其拉离电源会造成被救者也触电，应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开，所以不符合安全用电原则；c、家庭电路的连接中，开关应该与火线相连，故不符合安全用电原则；d、大树、山顶、山脊的凉亭、楼顶等地方是表面具有突出尖端的导体，可能使其周围的空气发生电离而引发尖端放电，故不能避雷雨，不符合安全用电的要求故选a【点评】（1）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2）触电原因是直接或间接接触火线；8如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是（）a同步卫星b飞机c风筝d氢气球【考点】浮力的利用；飞机的升力【分析】浮力与升力在生活中的应用很广泛，不同的物体升空的原理也不尽相同热气球是通过改变气体的密度改变浮力与重力的关系实现升降；风筝、飞机、鸟等是利用流体压强产生的升力升空的【解答】解：a、同步卫星是通过火箭向下喷射气体，利用气体的反推力升空，所以该选项不正确b、飞机是利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的，所以该选项不正确c、风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，所以该选项不正确d、氢气球里所充氢气的密度小于空气密度，气球受浮力作用而上升，所以该选项正确故选d【点评】本题是一道有关浮力、升力和相互作用力的综合性选择题，在解题时要认真分析每一个选项，找出其对应的知识点9下列说法中正确的是（）a空气容易被压缩是因为分子间存在引力b用煤气灶烧开水是利用做功改变物体内能c用高压锅煮饭是为了降低气压，提高水的沸点d在干旱地区，农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水是为了减慢蒸发【考点】分子间的作用力；沸点及沸点与气压的关系；影响蒸发快慢的因素【专题】学科综合题【分析】本题通过热学的基础知识来判断各选是否正确，解题需要掌握的基础知识有：（1）气体分子间距大，分子间作用力极其小；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（3）液体的沸点随气压的增大而升高；（4）减慢蒸发的三种方法：降低液体温度、减小液体表面积、减慢液面空气流速【解答】解：a、空气是气态物质，分子间的空隙很大，相互作用力几乎没有，所以易被压缩，故a错误；b、烧开水是燃料燃烧产生的内能传递给水，是通过热传递增加水的内能的，故b错误；c、高压锅内煮饭时内部气压很大，液体沸点随气压的增大而升高，这是通过增大气压提高水沸点的，故c错误；d、管道输水使水不与空气接触，通过减小液体表面积、减慢液面空气流速来减慢蒸发的，故d正确故选d【点评】学习物理的热学知识要重视与生活实际相联系，重视生知识点解释生活中的现象10图是体重自动测试仪的工作原理，下列有关它的说法中正确的是（）a体重越大，体重示数计的示数越小b体重示数计是用电流表改装成的c体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路d体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少【考点】欧姆定律的应用；电压表的使用；电路的动态分析；电功的计算【专题】应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率；电路变化分析综合题【分析】（1）根据电表的正确使用，即电流表串联在电路中、电压表并联在电路中判断体重显示表的类型；（2）当自动体重测试仪的上方无物体时，滑片位于绝缘体的位置，电路断路；（3）当测试仪所测体重越大时，滑动变阻器接入电路的电阻越小，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；（4）根据w=uit可知电路消耗电能的多少与工作时间有关【解答】解：（1）由电路图可知，体重测试仪串联在电路中，所以体重显示表是用电流表改装成的，故b正确；（2）当自动体重测试仪的上方无物体时，滑片位于绝缘体的位置，电路断路，故c不正确；（3）当测试仪所测体重越大时，滑动变阻器接入电路的电阻越小，由i=可知，电路中的电流越大，即体重显示表的示数越大，故a不正确；（4）由w=uit可知，电路消耗电能的多少与工作时间有关，而工作时间不知，消耗电能的多少无法判断，故d不正确故选b【点评】解决本题的关键是欧姆定律、电功率公式的应用以及滑动变阻器的正确使用；并会将理论知识应用到实际生活当中，真正体会从物理走向生活的理念11在“探究二力平衡的条件”实验中，小明用如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码下列说法错误的是（）a选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力b探究两个力大小关系时，应观察细线两端所挂钩码的个数c探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡d滑轮在实验中的作用是省力【考点】二力平衡的概念【专题】应用题【分析】（1）在做此实验时，采用了小卡片，由于小卡片的质量很小，所以小卡片的重力可以忽略不计（2）探究两个平衡力是否在同一直线上，则首先使两个力不在同一直线上，看受力物体是否平衡（3）定滑轮可以改变力的方向【解答】解：a、实验中选择小卡片，主要为了不考虑小卡片的重力故a正确；b、探究两个力大小关系时，可以通过改变细线下面所挂码的个数改变二力的大小；故b正确；c、为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，实验中把小卡片转过一个角度，目的是使小卡片受到的两个拉力不在同一条直线上，但大小相等，方向相反，松手后观察小卡片是否平衡d、在实验过程中，使用定滑轮是为了改变力的方向；故d错误故选d【点评】此题主要通过实验来探究二力平衡的条件，首先要搞清二力平衡的条件，明确实验目的，才能够确定好的方案12如图甲所示的电路中，闭合开关s后，电压表的示数为4v，两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置（如图乙），则（）al1中的电流为0.2abl1和l2中的电流之比i1：i2=l：4c电路的总电阻是4dl1和l2消耗的电功率之比p1：p2=5：1【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；电流表的读数方法；并联电路的电压规律；电功率的计算【专题】应用题；压轴题；电路和欧姆定律；电能和电功率【分析】由电路图可知，两灯泡并联，一电流表测干路电流，一电流表测灯泡l2电流，电压表测电源的电压（1）两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置，说明测量总电流的量程是03a，测量灯泡l2电流的量程是00.6a，根据分度值读出示数的大小，利用并联电路的电流特点求出l1中的电流以及l1和l2中的电流之比；（2）根据欧姆定律求出电路中的总电阻；（3）根据p=ui求出两只灯泡消耗的电功率之比【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，一电流表测干路电流，一电流表测灯泡l2电流，电压表测电源的电压（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置，测量干路电流的电流表量程为03a，分度值为0.1a，示数为1a；测量灯泡l2电流的电流表量程为00.6a，分度值为0.02a，示数为0.2a，l1的电流为i1=ii2=1a0.2a=0.8a，故a不正确；l1和l2中的电流之比i1：i2=0.8a：0.2a=4：1，故b不正确；（2）根据欧姆定律可得，电路中的总电阻：r=4，故c正确；（3）两灯泡消耗的电功率之比：=，故d不正确故选c【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据串联电路的电流特点和两个指针的位置相同确定示数的大小二、填空题（本题共8小题，每空1分共24分）13新型的太阳能汽车，它是利用太阳能电池板将接收到太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动的新型汽车太阳能是可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于惯性而被撞伤【考点】太阳能的转化；惯性；太阳能【专题】运动和力；能源的利用与发展【分析】（1）太阳能电池板可以将太阳能转化为电能，太阳能电动车靠由太阳能转化来的电能驱动，驱动时电能转化为电动车的机械能，太阳能是一种清洁能源，在生活中的使用已经越来越广泛；（2）人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源叫不可再生能源主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料；可再生的能源泛指从自然界获取的，可以再生的非化石能源，目前主要是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能和海洋能等自然能源；（3）分析客车行驶过程中汽车和乘客的运动状态，当急刹车时，客车的运动状态，乘客的运动状态就可以解答【解答】解：太阳电动车的太阳能电池板将太阳能转化成电能，电能又转化成电动车的机械能，使电动车运动客车行驶过程中客车和乘客随客车高速行驶，当客车急刹车时，客车受到摩擦力作用停止运动，乘客由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，容易出现交通事故，为了避免急刹车出现的事故，要系好安全带故答案为：电；可再生；惯性【点评】本题需要学生了解生活中利用太阳能的利用、太阳能的特点及惯性，属于基础题14如图是我们曾做过的一些实验：图甲中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在振动；图乙中的气球不会被刺破，是由于压力一定时，钉子的数量越多，气球受到的压强越小；图丙中用导线的a端时断时续地接触干电池的“+”极，收音机发出的“喀喀”声说明了电磁波的存在【考点】声音的产生；压强大小比较；电磁波的产生【专题】声现象；信息的传递；压强、液体的压强【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）压强的大小与压力大小和受力面积的大小有关，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强；（3）当导体中有变化的电流时，在导体的周围空间就会激起电磁波【解答】解：（1）甲图中，发声的音叉把轻质小球弹开，说明发声的音叉在振动；（2）乙图中，气球不会被钉子刺破，是因为在压力一定时，钉子的数量越多，受力面积越大，压强越小；（3）丙图中，用导线的a端时断时续地接触干电池的“+”极，收音机发出的“喀喀”声，说明了电磁波的存在故答案为：振动；压强；电磁波【点评】本题具有一定的综合性，考查了声音的产生、压强以及电磁波的知识，属于基础知识的考查，相对比较简单15如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验甲装置缺少酒精灯加热是可行（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是可使物质均匀受热，根据探究可知，熔化过程中冰的质量变小（选填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】熔化与熔化吸热特点【专题】应用题【分析】（1）冰在常温下就可以熔化，如果使用酒精灯加热，会使熔化的时间加快，现象不容易观察；为使一些固态物质能够被均匀加热，可以将固体物质弄碎，并放入试管中，利用水进行加热（2）质量是物质的属性，与物质的形状、位置、状态无关【解答】解：（1）由于冰在常温下就可以熔化，因此在实验过程中，不需要使用酒精灯加热，可以仔细观察实验中的现象乙装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀（2）质量是物体的一种属性，与物体的状态无关，故冰熔化过程中，冰的质量变小，水的质量变大，总质量不变故答案为：可行；可使物质均匀受热；变小【点评】此题是探究冰、蜡烛的熔化特点考查了对固态物质进行加热的方法，比较了冰和蜡烛在熔化过程中的不同，也即酒精灯的使用，同时考查了质量属性16在创建交通模范城市的过程中，采取了如下措施，为市民在交通上提供优质服务市公汽公司为了保证人们从公汽后门上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载电视监控器”，如图所示，是该装置的光学系统，图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成实像（填“实”或“虚”），这个像和被成像的人相比是缩小（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的车在行驶中，车内的乘客以车厢为参照物，他是静止（选填静止/运动）【考点】生活中的透镜【专题】应用题；透镜及其应用【分析】（1）凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头（2）解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：在无人售票车上安装了“车载电视监控器”工作时，利用凸透镜成倒立、缩小的实像的工作原理来工作的，即物体处于2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，所以该装置的光学系统，图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成实，这个像和被成像的人相比是缩小的因为人坐在车厢中，人和车厢之间的位置没发生变化，所以以车厢为参照物，人是静止的故答案为：实；缩小；静止【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜17在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100ml水，其质量是0.1kg已知水的比热容是4.2103 j/（kg），在标准大气压下，将这些水从20加热到沸腾，需要吸收3.36104j的热量水沸腾后，继续加热，开水的温度不变（升高/不变）【考点】探究水的沸腾实验；沸腾及沸腾条件；热量的计算【专题】计算题；压轴题；学科综合题【分析】（1）已知水的体积是100ml即，水的密度是1.0103kg/m3，利用公式m=v就可以计算出水的质量；（2）已知水的比热容是4.2103 j/（kg）和水的初温是20，在标准大气压下水的沸点是100即为水的末温，利用公式q吸=c水m（tt0）就可以计算出水需要吸收的热量；（3）利用水的沸腾规律，分析得出开水的温度是否变化；【解答】解：（1）v=100ml=1104m3；=1.0103kg/m3；m=v=1.0103kg/m31104m3=0.1kg；（2）q吸=c水m（tt0）=4.2103j/（kg）0.1kg（10020）=3.36104j；（3）水在沸腾过程中的规律是：继续吸热，温度不变，因此水沸腾后，继续加热，但开水的温度保持不变；故本题答案为：0.1；3.36104；不变【点评】密度是物质的特性，在计算水的质量时应利用水的密度不变这一特性，代入数值计算；在求水需要吸收的热量时，需注意分析出水的末温是100，再利用吸热公式q吸=cmt计算18微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中电能转化为动能拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是磁生电的现象，人们利用这一原理制成了发电机（发电机/电动机）【考点】能量转化的现象；电磁感应；发电机的构造和原理【专题】应用题【分析】用电器都是消耗电能转化成其它形式的能电和磁之间的转换可通过产生条件来判断【解答】解：吊扇工作时消耗电能，将电能转化为动能用手旋转叶片时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生了感应电流感应电流通过发光二极管时，使发光二极管发光，此时的吊扇就是一个发电机故答案为：电，磁，发电机【点评】发电机主要是由线圈和磁体组成的电动机的主要组成部分也是线圈和磁体它们的工作原理不同，工作时的能量转换不同19前段时间新型固定翼舰载机在“辽宁”号航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功该航母训练平台上虽然没有帮助飞机起飞的弹射装置，但飞机跑道前端设计了向上翘起的滑跃式甲板，同时在飞机的尾喷管后安装一块阻挡喷出的气体的挡板，如图（1）挡板能起到帮助飞机起飞的作用是因为力的作用是相互的舰载机为了顺利升空，最好是逆风（选填“顺风”、“逆风”或“无风”）时起飞（2）挂弹后质量达22t的舰载机从跑道上起飞后，舰底所受海水的压强将变小（填变化情况），航母排开海水的体积将减小20m3（海水=1.1103kg/m3，g取10n/kg）【考点】液体的压强的特点；力作用的相互性；阿基米德原理【专题】运动和力；压强、液体的压强；浮力【分析】（1）物体间力的作用是相互的；飞机升力产生的原因：飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力（2）挂弹后质量达22t的舰载机从跑道上起飞后，舰的吃水深度减小，根据液体内部压强随着深度的增加而增大可知舰底所受海水压强的变化；舰载机起飞后，航母的重力减少，受到的浮力减少，减少的浮力等于舰载机的重力，然后由浮力公式的变形公式求出航母排水量的体积减少量【解答】解：（1）因为物体间力的作用是相互的，因此挡板能起到帮助飞机起飞的作用；因为飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状，飞机在长长的跑道上加速滑行时，流过机翼上方的空气速度快，流过机翼下方的空气流速慢机翼上下方所受空气的压力差形成向上的升力当飞机滑行的速度达到一定值时，机翼所受的升力大于飞机自身的重力，飞机就起飞了在舰艇上的跑道不可能很长，飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力所以舰载机为了顺利升空，最好是逆风起飞好（2）挂弹后质量达22t的舰载机从跑道上起飞后，舰的吃水深度减小，由于液体内部压强随着深度的增加而增大，因此舰底所受海水压强变小；f浮=g舰载机=海水gv排，排开海水体积减小量：v排=20m3故答案为：（1）力的作用是相互；逆风；（2）变小；20【点评】本题考查了力的作用是相互的、液体压强的特点、舰载机起飞后减小的排水量等问题，难度不大；熟练应用浮力公式的变形公式即可正确解题20小明利用如图甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”：（1）需要1个定值电阻（2）实验中获取的数据如下表：第一次第二次第三次第四次第五次u/v0.81.21.82.02.2i/a0.160.240.360.400.44利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线，与图乙中的c最接近（3）请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是5【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）探究电流与电压的关系，应控制电阻阻值保持不变（2）根据表中实验数据，找出电流与电压的关系，然后找出对应的iu图象（3）根据表中实验数据，由欧姆定律可以求出电阻阻值【解答】解：（1）探究电流与电压的关系，应保持电阻阻值不变，改变电阻两端电压，看电流如何变化，实验中需要一个定值电阻（2）由表中实验数据可知，在电阻不变的情况下，电流与电压的比值保持不变，即电流与电压成正比，iu图象是一次函数图象，故c正确（3）i=，r=，由表中实验数据可知，实验所用定值电阻阻值r=5故答案为：（1）1；（2）c；（3）5【点评】本题考查了实验注意事项、实验数据处理，应用控制变量法、分析表中实验数据即可正确解题三、解答题：本题7小题，共52分解答22、23题时应有解题过程21按照题目要求作图：（1）如图1气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图（2）作出图2中两条光线经过凹透镜后的传播路径（3）如图3所示，请将插座、开关、电灯合理地连入照明电路中【考点】力的示意图；透镜的光路图；家庭电路的连接【专题】图像综合题【分析】（1）物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所受力为平衡力（2）平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变（3）三孔插座接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线灯泡的接法：火线首先接入开关，再接灯泡，零线直接接灯泡这样开关能起到控制灯泡的作用，也能保证更换灯泡时，断开开关，切断火线，使用更安全【解答】解：（1）不计空气阻力，气球要受到重力的作用，又因为气球做匀速直线运动，所以气球肯定还受到一个与重力等大反向的力如下图所示：（2）图示两条入射光线，一条平行于凹透镜主光轴，经折射后其折射光线的反向延长线过焦点；另一条射向凹透镜的光心，传播方向不改变，如下图所示：（3）灯泡接法：火线首先接入开关，再接灯泡，零线直接接灯泡三孔插座接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线如图所示【点评】（1）本题考查了力的示意图和画法要注意重力的方向总是竖直向下的（2）凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的