高三数学一轮复习课时作业 (3)充要条件和四种命题 理 新人教B版.doc_第1页
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课时作业(三)第3讲充要条件和四种命题时间:35分钟分值:80分1已知命题p:若xy,则,那么下列叙述正确的是()a命题p正确,其逆命题也正确b命题p正确,其逆命题不正确c命题p不正确,其逆命题正确d命题p不正确,其逆命题也不正确2若命题“x0r,使x(a1)x011”是“an1an(nn*)”的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充要条件d既不充分又不必要条件4“a2”是“直线(a2a)xy0和直线2xy10互相平行”的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充要条件d既不充分又不必要条件5已知a,b,c,d为实数,且cd,则“ab”是“acbd”的()a充分而不必要条件b必要而不充分条件c充要条件d既不充分又不必要条件6对任意实数a,b,c,给出下列命题:“ab”是“acbc”的充要条件;“a5是无理数”是“a是无理数”的充要条件的,“ab”是“a2b2”的充分条件;“a5”是“a3”的必要条件其中真命题的个数是()a1 b2 c3 d472011锦州模拟 “a1”是“函数ycos2axsin2ax的最小正周期为”的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充要条件d既不充分又不必要条件82011长沙一中月考 已知命题p:关于x的函数yx23ax4在1,)上是增函数,命题q:关于x的函数y(2a1)x在r上为减函数,若p且q为真命题,则a的取值范围是()aa b0ac.a d.a0”的必要不充分条件10若命题“ax22ax30不成立”是真命题,则实数a的取值范围是_112011福州期末 在abc中,“”是“|”的_条件12(13分)已知a,b是实数,求证:a4b42b21成立的充要条件是a2b21.13(12分)2011厦门检测 已知全集ur,非空集合a,b.(1)当a时,求(ub)a;(2)命题p:xa,命题q:xb,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围课时作业(三)【基础热身】1c解析 当x、y为负值时,命题p不正确,而当时,有xy,故p的逆命题正确2d解析 x2(a1)x10恒成立,所以(a1)240,得1a3.3d解析 可以借助反例说明:如数列:1,2,4,8公比为2,但不是增数列;如数列:1,是增数列,但是公比为1.4a解析 因为两直线平行,则(a2a)1210,解得a2或1,所以选a.【能力提升】5b解析 显然,充分性不成立若acbd和cd都成立,则同向不等式相加得ab,即由“acbd”“ab”6b解析 命题在c0时不正确,即“ab”只是“acbc”的充分不必要条件;注意到无理数的概念与实数的加法运算,可知命题是真命题;命题在a、b是负数时不正确,命题为假命题由不等式的性质,若a3,必有a5,命题是真命题综上所述,命题是真命题7a解析 函数ycos2axsin2axcos2ax的最小正周期为a1或a1,所以“a1”是“函数ycos2axsin2ax的最小正周期为”的充分不必要条件故选a.8c解析 已知命题p为真,则1,a;已知命题q为真,则02a11,a1;综合以上得a.9解析 根据命题的等价性,结论正确;根据二次函数图象与不等式的关系,结论正确;结论即x21是x1的充分不必要条件,显然错误;x0也可能x|x|0,故条件不充分,反之x0,结论正确103,0解析 ax22ax30恒成立,当a0时,30成立;当a0时,得解得3aa,

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