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文档简介

第五单元第三节 维护权利 履行义务 设计执教 赵纯【教学目标】1、情感、态度、价值观目标体验尊重规则,尊重权利的好处,把尊重法律,维护权利,履行义务,追求公正作为人生活在社会中的基本态度。2、能力目标能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,对基本的法律问题能够独立思考、提出疑问和进行反思。能够理解法律的规定及其意义,理解学校及社会生活中的必要规则,能遵纪守法,初步具备寻求法律保护的能力。3、知识目标知道权利和义务的关系,了解法律总是通过确立权利和义务的关系来发挥作用和功能的、懂得青少年应当如何维护权利,履行义务。【教学重点难点】重点:青少年应当如何维护权利,履行义务难点: 权利和义务的关系【教学方法】1、教法采用“自主参与活动法”,积极地创设能够引起讨论的问题情境,组织学生在活动中积极主动参与,引导学生在活动中体验权利和义务的法律内容。2、学法与 “自主参与活动法”的教学方法相联系,采用“自主、合作、体验”的学习方法,给学生学习的自主权,让他们能够充分发挥各自的潜能,实现知识能力和情感、态度、价值观的多方面收获。【教学过程】一、问题导入:什么是法律?那么:法律是通过什么来发挥作用和功能呢?二、出示学习目标1、知道权利和义务的关系2、了解法律总是通过确立权利和义务的关系来发挥作用和功能的3、懂得青少年应当如何维护权利,履行义务。三、自学指导填一填 看教材P88-90完成下列填空题1、法律上的权利是指 2、法律上的义务是指 3、在法律中,维护权利主要包括三个方面的内容: 、 4、要履行义务,主要应做到如下三个方面: 、 想一想 法律上权利和义务的关系怎样?四、教师指导学生自学五、检查自学效果六、案例分析,夯实知识基础案例一:何邡的父亲为何被拘留?案例二:郑萌萌为何能得到赔偿?案例三:摄影师和印刷厂为何被告上法庭?案例四:你认为法院会支持两个女儿的诉讼请求吗?为什么?七:知识拓展公民的基本权利 公民的基本义务公民基本权利和基本义务的含义:(1)公民的基本权利就是公民按照宪法规定享受到的由国家强制力保障的权益。(2公民的基本义务也就是公民按照宪法规定享有权利的同时所必须承担的某种责任。(3)我们把宪法规定的公民权利和义务称做基本权利和义务,它是公民享受其他权利和履行其他义务的基础。我国公民的八大基本权利:(1)政治权利和自由;(2)宗教信仰自由;(3)人身自由;(4)批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿权;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)妇女、老人、儿童的权益受国家的保护;(8)保护华侨、归侨和侨眷的权利和利益。我国公民的六大基本义务:(1)维护国家统一和各民族团结的义务;(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;(3)维护国家安全、荣誉和利益;(4)保卫祖国,抵抗侵略,依法服兵役和参加民兵组织(5依法纳税;(6)其他义务。八 、知识小结本堂所学告诉我们:依法行使权利,自觉履行义务,是公民法律意识的集中体现。每个人都要学法、守法、用法、护法。【当堂训练】选择题1、“没有无权利的义务,也没有无义务的权利。”的观点,说明 ( )公民的权利和义务是密不可分的权利和义务是一回事权利是履行义务的基础每个公民既是权利的行使者,又是义务的履行者 A. B. C. D. 2、下列选项中,既是公民权利又是公民义务的是( ) A.选举权和被选举权 B.依法服兵役和参加民兵组织 C.劳动和受教育 D.监督权和休息权辨析题 有人说:权利是自己的,义务是别人的,所以我只享受权利没必要履行义务第五单元第三节 维护权利 履行义务 (导学案)一、学习目标1、知道权利和义务的关系2、了解法律总是通过确立权利和义务的关系来发挥作用和功能的3、懂得青少年应当如何维护权利,履行义务。二、自学指导填一填 看教材P88-90完成下列填空题1、法律上的权利是指 2、法律上的义务是指 3、在法律中,维护权利主要包括三个方面的内容: 、 4、要履行义务,主要应做到如下三个方面: 、 想一想 法律上权利和义务的关系怎样?三、当堂训练选择题1、“没有无权利的义务,也没有无义务的权利。”的观点,说明 ( )公民的权利和义务是密不可分的权利和义务是一回事权利是履行义务的基础每个公民既是权利的行使者,又是义务的履行者 A. B. C. D. 2、下列选项中,既是公民

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