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山 西 大 学 附 中 20122013学年第一学期高一必修2(12月)月考 语 文 试 题 (考查时间:90分钟) 一、基础知识:(20分)1下列词语中,没有错别字且加点字注音全对的一项是( ) a辩别 脍炙人口 煤屑(xi) 冯虚御风(png)b烟霭 蓊蓊郁郁 涸辙(h) 锲而不舍( q) c宛然 横槊赋诗 模型(m ) 数见不鲜(shu)d觊觎 委屈求全 混沌(dn) 夙兴夜寐( s )2. 下列各句中,加点成语使用正确的一项是( ) a. 坐落在山西晋中大地上的被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的气势雄伟的建筑群,还保存了大量卓尔不群的石雕、砖雕艺术精品。b. 面对金融风暴的袭击,来自生产一线的20名职工代表直抒胸臆,各行其是,畅谈对公司生产经营、改革发展以及后勤服务、环境建设等方面的意见和建议。c. 新课标高考的命题模式要求考生在复习备考时要抓住根本,不能只偏重做题,个别地方那种目无全牛的复习方式,将会使不少考生在高考中吃亏。d.阳光、地热、风等新能源都是可再生能源,而且环保、安全,但由于传统的化石能源成本低廉,所以长期以来新能源少人问津。3下列各句中,没有语病的一句是( ) a今年夏天甘肃舟曲再次发生泥石流灾害,造成一定数量的通讯中断、房屋倒塌、人员伤亡,给群众生活带来了严重的损失。b高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运动时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。c目前,防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机和信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。d未来三年内,中国将建成42条高速铁路客运专线,转变长期以来铁路客货混运的发展模式,并带动沿线区域的经济快速发展。4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_,_。_,_,_,_,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。今天的事应该今天完成,不能推到明天脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去接力棒交得好,才能走向辉煌的明天如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走今天是昨天和明天的接力处a b c d5、下列句中加点词用法相同的一组是( )a、击空明兮溯流光 所以游目骋怀,足以极视听之娱b、流觞曲水 侣鱼虾而友麋鹿c、火尚足以明也 方其破荆州,下江陵,顺流而东也d、一觞一咏,亦足以畅叙幽情 唐浮屠慧褒始舍于其址6、下列句中加点词意义及用法同例句相同的一项是( ) 例句:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?a、其真无马耶,其真不知马也 b、且行千里,其谁不知?c、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 d、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索7、判断下列句式与其他三项不同的一项是( )a、太子及宾客知其事者 b、和氏璧,天下所共传宝也 c、如今人方为刀俎,我为鱼肉 d、此则岳阳楼之大观也8、下面关于作者及作品的解说,不正确的一项是( )a.王羲之,字逸少,琅琊临沂人,后迁居会稽山阴。其书法“飘若浮云,矫若惊龙”代表了楷书、行书成熟时期书法艺术的最高成就。兰亭集序被誉为“天下第一行书”。b.王安石,北宋政治家、思想家、文学家,唐宋八大家之一。他的散文雄健峭拔,诗歌遒劲清新,词风格高俊。作品命名用的是字号,今存临川集临川集拾遗。c.郁达夫,现代小说家、散文家。曾发起创办创造社,参加中国左翼作家联盟。代表作有沉沦春风沉醉的晚上等。d.朱自清,现代著名诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东曾热烈赞扬其“宁肯饿死,拒食美国救济粮,体现了中国知识分子的英雄气概”。9成语是古汉语的化石,至今在许多成语中还保留着古汉语的词类活用情况,例如:“春华秋实”的“华和实”都是名词用作动词,“车载斗量”的“车”、“斗”是名词用作状语,“汗牛充栋”的“汗”是使动用法,“不远万里”的“远”是意动用法。下面成语按照加点词的活用情况加以归类正确的一项是()不耻下问 衣锦还乡 不毛之地 道听途说 虎踞龙盘 闭月羞花/ / / /10、成语既是语言的精华,也是文化的精华。根据成语的出处(如衣、食、住、行,动物、植物,文学、艺术,教育、治国等等),下列成语分类正确的一项是( )箪食瓢饮 美轮美奂 投桃报李 梅妻鹤子 革故鼎新蓬门荜户 岁寒三友 春秋笔法 钟鸣鼎食 国泰民安a / b /c / d /二、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成1114题。(12分)悠然亭记 (归有光) 余外家世居吴淞江南千墩浦上。表兄淀山公,自田野登朝,宦游二十余年,归始僦居县城。嘉靖三十年,定卜于马鞍山之阳、娄水之阴。 忆余少时,尝在外家,盖去县三十里,遥望山颓然如积灰,而烟云杳霭,在有无之间。今公于此山日亲,高楼曲槛,几席户牖常见之。又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗,类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。而中无留滞,见天壤间物,何往而不自得?余尝以为悠然者,实与道俱。谓靖节不知道,不可也。 公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。然至今朝廷论人才有用者,必推公。公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。靖节世远,吾无从而问也。吾将从公问所以悠然者。夫“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言”,靖节不得而言之,公乌得而言之哉?公行天下,尝登泰山,览邹峰,历嵩、少间,涉两海,入闽、越之隩阻,兹山何啻泰山之礨石?顾所以悠然者,特寄于此!庄子云:“旧国旧都,望之畅然。虽使丘陵、草木之缗,入之者十九,犹之畅然。况见见闻闻者也?”予获侍斯亭,而僭为之记。 (选自明清散文)【注】僦(ji)居:租房。 隩(o)阻:深险难行之地。礨(li)石:大石。 缗(mn):指杂芜。11下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )a取靖节“悠然见南山”之语以为名 名:命名b盖去县三十里 去:距离 c定卜于马鞍山之阳、娄水之阴 阳:山的南面 d公殆未能以忘于世 殆:大概、恐怕 12下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )a又于屋后构小园,作亭其中 攻之不克,围之不继,吾其还也b而悠然之意,每见于言外 况吾与子渔樵于江渚之上c靖节世远,吾无从而问也 尽吾志也而不能至者d旧国旧都,望之畅然 及其所之既倦,情随事迁13下列句子分别编为四组,全都表现淀山公“悠然”的一组是 ( )又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名所至官,多著声绩。 公于此山日亲,高楼曲槛,几席户牖常见之。自田野登朝,宦游二十馀年。公行天下,尝登泰山,览邹峰。公殆未能以忘于世,而公之所以自忘者如此。 a. b. c. d.14下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )a归有光叙写了自己的表兄淀山公离朝后随遇而安,建筑庭园,修建悠然亭,颇有陶渊明归隐园田的思想情趣。 b淀山公有才能,做官时,多著声绩;离朝后,朝廷仍然认为他可被任用,但是他自己却已忘怀,纵情山水。 c淀山公现居的马鞍山虽然与泰山的一块大石无异,但他现在面对此山与曾经游览泰山等名山的心态,是否悠然,作者并不确定。d归有光借写淀山公构园、作亭等事及关于“悠然”的言论,来表现他在离朝后僦居县城、悠然自得的生活。三、(18分)15把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)余尝以为悠然者,实与道俱。谓靖节不知道,不可也。(4分)译文: (2)公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。(4分)译文:(3)子曰:躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 (4分)译文:16、按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。 (游褒禅山记)(2) ,_。所以游目骋怀 。 (兰亭集序)(3)纵一苇之所如,_。 (赤壁赋)(4)_,渺沧海之一粟。 ,羡长江之无穷。 (赤壁赋)(5)子曰:“益者三友,损者三友。 , , ,益矣。”(论语)(6)子曰:“君子不以言举人, 。” (论语) 四、现代文阅读(20分 )美丽的嘉荫苇岸踏上嘉荫的土地,我便被它的天空和云震动了。这里仿佛是一个尚未启用的世界,我所置身的空间纯净、明澈、悠远,事物以初始的原色朗朗呈现。深邃的天穹笼罩在我的头顶,低垂的蓝色边缘一直弯向大地外面,我可以看到团团白云,像悠悠的牧群漫上坡地,在天地的尽头涌现。尽管北面的地平线与南面的地平线在视觉上是等距的,一种固有的意识仍然使我觉得,南方非常遥远,而北方就在我脚下这片地域。我的“北方”的观念无法越过江去,再向远处延伸,我感到我已经来到了陆地的某个端点。看着周围那些千姿百态的云团,每观察一个,都会使我想起某种动物,我甚至能够分辨出它们各自的四肢和面目。它们的神态虽然狰狞,但都温驯地匍匐在地平线上方,我注视了很久,从未见它们跑到天空的中央。它们就像一群从林中跑出饮水的野兽,静静地围着一口清澈的池塘。 蓝色的黑龙江,在北方的月缓缓流淌。看到一条河流,仿佛看到一群迁徙的候鸟,总使我想到许多东西。想到它的起源;想到它路过的地方、遇见的事情;想到它将要路过的地方、将要遇见的事情;想到它或悲或喜的结局。想到法国诗人勒内夏尔“具有一颗决不被这疯狂的监狱世界摧毁的心的河流使我们对天边的群峰保持狂热和友善的流”(索尔格)的颂歌诗句。河流给我们带来了遥远之地森林和土地温馨的气息,带来了异域的城镇与村庄美丽的映象。我常常想,无论什么时候来到河流旁,即使此刻深怀苦楚,我也应当微笑,让它把一个陌生人的善意与祝福带到远方,使下游的人们同我一样,对上游充满美好的憧憬和遐想。 嘉荫仿佛是一个蹲在黑龙江边上的猎人,它的背后,是莽莽苍苍的小兴安岭。我不了解嘉荫的历史,不知道它诞生的时日和背景,我所看到的是一座美丽清静的河边小镇。走近它,我感到很温暖。这温暖的感觉,不仅来自它橘黄的色调,双层门窗的屋舍及每个院落的桦木段垛,更来自它温和的居民。走在嘉荫的街上,即使你的感官天性迟钝,你也会被这里淳朴的民风所打动。从人们的神态和表情我能够看出,只要你开口,他们会乐于回答你任何问题;只要你请求,他们会给予你任何的帮助。以后我还会走很多地方,但这样令人感动的地方,我将终生难忘。在嘉荫江岸的堤下,汛期过后,便裸露出一片狭长平坦的沙滩,积满沙砾和细屑的卵石。边民在这里网鱼、洗澡、冲涮家什,妇女们将洗净的衣物晾在光洁的石子上,拖运原木的江轮停泊在一旁。在江水遥遥的对岸,散落着一排醒目的白房子,阔大方正,它们沿江而列,仿佛在同此岸的嘉荫小镇相互呼应。那里偶尔会传过几声狗吠或若断若续的歌声。一种浓郁的家园氛围,一种和平的生活气息,弥漫在河水两岸的寥廓空间。嘉荫,这是一个民族称作北方而另一个民族称作南方的地方。站在黑龙江岸,我总觉得就好像站在了天边。对我来讲,东方、西方和南方意味着道路,可以行走;而北方则意味着墙,意味着不存在。在我的空间意识里,无论我怎样努力也无法形成完整的四方概念。望着越江而过的一只鸟或一块云,我很自卑。我想得很远,我相信像人类的许多梦想在漫长的历史上逐渐实现那样,总有一天人类会共同拥有一个北方和南方,共同拥有一个东方和西方。那时人们走在大陆上,如同走在自己的院子里一样。17.作者是从哪几个方面来展示嘉荫的独特的美丽的?请分条概括。(6分)答:18.文章开头一段是如何描写嘉荫的天空和白云的?作者描写嘉荫的天空和白云的作用是什么?(6分)答:19.“无论什么时候来到河流旁,即使此刻深怀苦楚,我也应当微笑”。你是怎样理解这句话的。(4分)答:20.“望着越江而过的一只鸟或一块云,我很自卑。”作者为什么会感到自卑?文章结尾表达了作者怎样的理想?(4分)答:五、作文 (30分)21、21、请描写一个地方的一个季节的景色。要求 要有统一的基调;写出地方特色;题目自拟;字数不少于350字。山西大学附中20122013学年第一学期高一期中考试语 文 答 题 纸说明:1.请将答案工整地写入指定的线或框内; 2.阅读题请分点作答。一、基础知识 (每题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910答案二、文言文阅读 (每题3分,共12分)题号11 12 13 14答案三、(18分)15把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)余尝以为悠然者,实与道俱。谓靖节不知道,不可也。(4分)译文: (2)公负杰特有为之才,所至官,多著声绩,而为妒媢者所不容。(4分)译文:(3)子曰:躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 (4分)译文:16、按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(共6分,每小题1分)(1)于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。 (游褒禅山记)(2) ,_ 。所以游目骋怀 。 (兰亭集序)(3)纵一苇之所如,_。 (赤壁赋)(4)_ _,渺沧海之一粟。 ,羡长江之无穷。 (赤壁赋)(5)子曰:“益者三友,损者三友。 , , ,益矣。”(论语)(6)子曰:“君子不以言举人, 。” (论语) 四、散文阅读(20分)阅读下面的文字,完成17-20题。17.作者是从哪几个方面来展示嘉荫的独特的美丽的?请分条概括。(每条不超过10字)(6分) 18.文章开头一段是运用什么手法描写嘉荫的天空和白云的?作者描写嘉荫的天空和白云的作用是什么?(6分) 19.“无论什么时候来到河流旁,即使此刻深怀苦楚,我也应当微笑”。你是怎样理解这句话的。(4分)20.“望着越江而过的一只鸟或一块云,我很自卑。”作者为什么会感到自卑?文章结尾表达了作者怎样的理想?(4分)五、作文(30分)21、请描写一个地方的一个季节的景色。要求 要有统一的基调;写出地方特色;题目自拟;字数不少于350字。山西大学附中 20122013学年第一学期高一(12月)月考 语 文 试 题(参考答案) 一、基础知识 1 c(a项:“辩”改为“辨”;b项:锲“q”应读“q”;d项:“屈”应为“曲”)2 d(a项“卓尔不群”:形容优秀卓越,超出常人。用错了对象,应为“精美绝伦” b项“各行其是”:各自按照自己认为对的去做。与语意不符,应为“各抒己见”。c项“目无全牛”:眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构,比喻技术熟练到了得心应手的境地。不合语境,应为“舍本逐末”。d项 “少人问津”:用来形容受冷落;没有人再来尝试或过问某件事、某种东西)3 d(a项,搭配不当,“通讯”不能与“一定数量”搭配;b项,句式杂糅,改为“都是利用磁力来实现的”或“靠的是电磁力”;c项,不合逻辑;删去第二个“防止”)4、 c (本段文字主要论述昨天、今天、明天,观点是“经营好今天是关键” 为了论述自己的观点,作者先从今天说起;紧接着论述“不要太多地怀念过去”,因为昨天已经过去,已经难以决定其好坏,走向明天才是人生的大方向,而要走向辉煌的明天,就必须经营好今天;最后再论述不能“总是站在今天望明天”,实际上强调的依然是“经营好今天”,文路至此,自然接住了结尾一句话,突出了中心。再看看文段的“文理”即语言运用的内在规律,主要体现为虚词、关联词语的“焊接作用”。“今天是昨天和明天的接力处”,这一句中既然有“接力处”,下句自然就要顺着这一比喻来论述,那么紧接的句子就应该是“接力棒交得好,才能走向辉煌的明天”。从逻辑事理来看,接力之后自然是“向前”,怎么会“向后”呢?解析至此,答案自明矣!5、 d 6、 b 7、 a 8. b (作品命名用的是籍贯)9 c 衣锦还乡、不毛之地 (名词用作动词); 道听途说 日理万机(名词用作状语) 闭月羞花(使动用法) 不耻下问(意动用法)10、c (衣食、住行、植物、文学、治国 )二、文言文阅读11、a(名字) 12b (相当于“在”,介词。 a前句指小园,代词。后句相当于“难道”,副词; c前句表顺承,连词。后句表转折,连词; d前句指“旧国旧都”,代词。后句为“往、到达”,动词) 13. 答案 c14c(写泰山等是为了与马鞍山对比:“顾所以悠然者,特寄于此”表明“悠然”独在“兹山”,“所以自忘”的悠然心态也是居此山之后。) 三、15(1)我曾经认为悠然自得的人确实能够和天道成为体。说陶渊明先生不知道天道,是不行的啊。(4分,“以为”“俱”“知道”各1分,整体句意1分。)(2)淀山公凭借杰出有为的才能,所做官职,多有显著的声名和功绩,因而不被嫉妒他的人容纳。(4分,“负”“著”“为所”各1分,整体句意1分。) (3)孔子说:放下身段和架子,多多反省自己的缺点和错误,而且少责怪责难于别人,那么一定就远离了怨恨怨气怨怒。(躬、厚、怨、句意各1分)【参考译文】我外祖父家世代居住在吴淞江南边的千墩浦边上。表兄淀山公由考中进士进入仕途,在外做官二十多年,罢官回来后在昆山县城租房居住。嘉靖三十年,在马鞍山的南麓,娄水的两岸定居。回忆起我小时候曾经住在外祖父家,大概离县城三十里,遥望马鞍山坍塌如一堆堆积的土灰一样,云雾缭绕,似有似无。淀山公越来越喜欢这座山了,在山上建了高大的楼阁,弯曲的栏杆,台几、坐席、门窗随处可见,又在房子的后面建了一座小花园,在园子中建了一座亭子,用陶渊明“悠然见南山”的诗句作为亭子的名字。陶渊明的诗不像晋代、宋代那些刻意修饰文字的人所做的一样,而恬淡自然的意韵,常常体现在言外

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