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第9课法律与我们的生活 我们身边的法律 知识整理 知识概览 1 从出生开始 我们就与法律有着密切的 在法律的保护下 我们才能得到生长发育的基础和空间 2 法律随时守护我们的 在成长的道路上 法律随时给我们提供的保障 3 法律还保障我们的 法律是我们权益的 它确认了我们的基本权益 保护我们的合法权益不受侵害 联系 物质条件 健康成长 安全 权益 守护神 知识整理 知识概览 情景导入 重难突破 中华人民共和国未成年人保护法 第5条第一款规定 国家保障未成年人的人身 财产和其他合法权益不受侵犯 第5条第四款规定 国家 社会 学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段 维护自己的合法权益 请你思考阅读了上述材料后 你最大的感悟是什么 提示我国法律确认并保障未成年人的合法权益 情景导入 重难突破 法律如何保护未成年人健康成长 1 从出生开始 我们就与法律有着密切的联系 在法律的保护下 我们才能得到生长发育的基础物质条件和空间 2 法律随时守护我们的健康成长 在成长的道路上 法律随时给我们提供安全的保障 3 法律还保障我们的权益 法律是我们权益的守护神 它确认了我们的基本权益 保护我们的合法权益不受侵害 1 2 3 4 5 1 下列属于未成年人享有的权利是 受教育权 生命健康权 选举权和被选举权 人身自由权 批评建议权a b c d 6 d 1 2 3 4 5 2 我国对未成年人实施立法保护 其目的是 保护未成年人的合法权益 保障未成年人的身心健康 避免未成年人因犯错误而受到处罚a b c d 6 a 1 2 3 4 5 3 下列做法符合 中华人民共和国未成年人保护法 的有 父母把逃学的儿子送回学校 督促其学习 父母赌博成性 13岁的孩子流浪在外 我国人民法院成立少年法庭 政府建立和改善适合未成年人文化生活的活动场所 商贩向中学生兜售有暴力 恐怖内容的书刊a b c d 6 c 1 2 3 4 5 4 2016年秋季开学后 某中学教师陆续签订了 师德承诺书 其中承诺 不讽刺歧视学生 不体罚或变相体罚学生 等 获得家长点赞 履行这些承诺有利于维护学生的 个人隐私权 人身自由权 生命健康权 人格尊严权a b c d 6 c 1 2 3 4 5 5 根据 未成年人保护法 的规定 未满18周岁的公民为未成年人 未成年人享有生存权 发展权 受保护权和参与权四项基本权利 这是对 联合国儿童权利公约 中儿童应享有权利的高度概括 较好地体现了与国际公约接轨的立法思想 同时 又强调 未成年人有受教育权 国家 社会 学校和家庭应尊重和保障未成年人的受教育权 体现了中国的实际国情 因此 按照我国法律体系 未成年人既享有人身权 财产权等宪法规定的基本权利 又享有一些特殊权利 如获得抚养权 获得卫生保健权 获得教育权等 上述材料说明了什么 6 答案法律保障我们的权益 法律是我们权益的守护神 它确认了我们的基本权益 保护我们的合法权益不受侵害 我国法律在许多方面针对未成年人做出了专门的法律规定 对我们的财产权 继承权 受教育权 抚养权等进行专门保护 1 2 3 4 5 6 材料一近年来 中小学校园踩踏事故和暴力伤害学生事件时有发生 引起国家相关部门的高度重视 教育部取消了原 中学生守则 中的 敢于斗争 见义勇为 等要求 各地公安局开展校园及周边安全环境整治行动 为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线 材料二晓玲的父亲认为 我们家里穷 孩子到外面打工挣钱 可以帮补家里 于是让读八年级的晓玲辍学 七年级学生小刚认为 现在义务教育免费 不用花父母的钱读书 所以学习不必努力 1 材料一中的 一道防线 是指什么 除此以外 还有哪些防线 2 青少年应如何增强自我保护能力 3 你怎样劝说晓玲的父亲 你想对小刚说些什么 6 1 2 3 4 5 6 答案 1 社会保护 家庭保护 学校保护 司法保护 2 提高警惕 切实增强防范意识 掌握自我保护的方法和技巧 善于用智慧保护自己 了解法律和救助渠道 善于用法律保护自己 学会灵活运用现场环境脱离险境 拖延时间 设法稳住歹徒 记住歹徒相貌 了解歹徒去向 及时拨打 110 报警电话等 1 2 3 4 5 6 3 对晓玲的父亲说 您的做法是违法的 受教育是一项人权 我国公民享有受教育权 义务教育具有强制性 由国家强制力保证实施 教育对人的成长 进步 幸福生活有好处 义务教育既是学生本人的义务 更是国家 社会 家庭的义务 对小刚说 我国政府非常重视义务教育 采取措施提高义务教育水平 要珍惜受教育的权利 自觉履行受教育的义务 积极开展自主学习 合作学习 探究学习 注意养成良好的学习习惯 提髙学习能力 树立远大志向 珍惜在校
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