山西省朔州市平鲁区高三历史周考试题一新人教版.doc

李林中学高三历史周考试题(一)命题人 （时间50分钟 满分100分）一、选择题：（本大题共13小题，每小题4分，共计52分）1、左传桓公二年记载晋国大夫师服说:“吾闻国家之立也，本大而末少，是以能固。故天子建国、诸侯立家、卿置侧室、大夫有贰宗、士有隶子弟、庶人、工、商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”该记载反映了王位可以继承分封等级秩序 宗法制的最大特点西周在宗法制基础上完善分封制a b c d2、荀子君道写道“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。为达到这种效果，秦始皇采取的措施是a实行郡县制度，加强地方控制 b设立丞相，帮助皇帝处理政事c设立御史大夫，负责监察百官 d设立太尉，负责管理全国军务3、我国是一个重视制度创新的国度。分封制、郡县制、行省制都对我国的政治发展产生过深远影。对于这三种政治制度，下列说法正确的是 a都是与宗法制互为表里的制度 b都加强了中央集权 c地方长官通都过任命产生 d都为统治者的统治提供了制度保障4.历史教研组的老师们在研究中国古代政治制度时发现：秦汉三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁和清朝军机处的设置，反映了古代中央机构的官制改革中存在着一个一 以贯之的理念，那就是a制度的良善在于不断的改革 b强化君主集权是政治变革的主要内容c.提高政府的办事效率是改革的根本 d .弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础5“修身、齐家、治国、平天下”把君子人格的修养表述为：从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系，实质上体现了a王位世袭制 b宗法制 c分封制 d郡县制6中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述正确的是 西汉通过设置中朝分割相权 唐朝三省长官都是宰相宋代设立三司来分割丞相的财权 元朝设中书省分割相权a b c d7有人评价说：宋太祖与明太祖英雄所见略同。其理由主要是a发动兵变，建立政权 b出生平民，乱世起家c分化事权，高度集权 d重视科举，网罗人才8中国古代的官衔机构、官职名号各有渊源。“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，扶军安民”而名，“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱，之意。从名称寓意来看，“巡抚”应是a地方的封疆大吏 b中央朝廷的重臣c皇帝的内侍人员 d具有监察地方的职能9、黄仁宇在万历十五年中描述了官场的一些情景，他认为各种各样的社会关系使得文官结成小集团。有学者认为，形成许多文官派系的一个主要原因是多种“谊”存在，如“姻谊”“乡谊”“年谊”等。其中的“年谊”是指a同年出生的举人或进士 b同年为官的各级官员c同年考中的举人或进士 d同乡的举人或进士10、据史记李斯列传载：“秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”以下各项是对这段话的理解，其中最准确的是a肯定了秦统一的历史意义 b指出了分封制的严重弊端c肯定了秦废分封制的作用 d指出了秦灭亡的根源所在11、明朝建国之初，太祖朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武。而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”基于这一认识，明太祖朱元璋a废丞相制度而设内阁 b抑制地方势力而加强中央集权c重视人才选拔而维护皇权统治 d抑制中书省和丞相权力而加强皇权12、在近代史学大师王国维看来，周革殷命是一次非常重要的鼎革，“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际”。下列从制度文化的角度历数殷周鼎革的“剧变”的有：封邦建国 加强中央集权 嫡长子继承制 百家争鸣a b c d13、2008年北京奥运会开幕式上的击缶(缶：古代的一种乐器)表演，再现了中国古代的礼乐文明。礼乐制度是在西周形成和完备起来的。礼记中记载：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。”从中可以看出：礼乐制与分封制、宗法制共同维护统治秩序的稳定秩序与和谐是礼乐文明的主旨礼乐文明仅存于奴隶社会礼乐制是了解西周社会的一个窗口a b c d 二、非选择题：14阅渎以下材料：（24） 材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”史记秦始皇本纪 材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国一一藩国大者，夸州兼郡，连城数十，然一一诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。材料四 若元（元朝），则起逆漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百 六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。元史地理志 请回答：（1）材料一反映西周实行分封制度原因是什么?（2分）（2）材料二中秦朝实行了什么制度?（2分）结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。（4分）（3）根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响，（4分）并就此作简要评价。（2分）（4）根据材料四概括元朝疆域状况的特点。（2分）为此，统治者实行了怎样的地方管理制度?（2分）有什么意义?（4分）（5）综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代政治文明的特征。（2分） 15. （24分）阅读下列材料：材料一 公元前106年，分全国为13部（州），每部（州）派刺史一人,于每年秋天巡行郡国，按“六条问事”的职权，监督郡国。 摘编自朱绍侯主编中国古代史材料二 唐太宗曰：“设官公职，以为民也，当择贤而用之，岂以新旧为先后矣！”出自资治通鉴材料三 （北宋）规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡划分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使、提举常平等四司，统称“监司”，也都由文臣担任。 摘编自朱绍侯主编中国古代史材料四 洪武初年的监察机关称御史台。1382年改称都察院，专职弹劾百司。都察院下设十三道监察御史，纠察内外官员。号“代天子巡狩”，大事奏裁，小事可立决。明太祖置锦衣卫指挥使，下属南北两镇抚司，除负责侍卫、密缉盗贼奸宄外，北镇抚司还掌管诏狱，各地重罪逮至京师，往往由北司严刑审理，而后直接奏请皇帝。 摘编自朱绍侯主编中国古代史回答下列问题：（1）根据材料，概括指出汉、唐、宋、明四朝的官制特点？（6分）（2）根据材料二，分析唐太宗采取该措施的目的？（4分）（3）根据以上材料，明朝制度同汉、宋相比有何不同？（4分）这种演变反映了什么时代特征？（4分）（4）简述汉、宋、明三朝措施的起到的共同进步作用。（6分）15 bcdbb 6-10 ccacc 1113 dcc（3）原因：惩戒亡秦孤立之败（或吸取秦朝灭亡的教训）。（1分）影响：地方割据、叛乱，影响中央集权。（1分）评价：汉初错误地吸取了秦灭亡的教训；分封王侯是历史的倒退。（1分）（4）状况：疆域辽阔。（1分）制度：行省制度；宣慰司。（1分）意义：加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端。（任答两点2分）（5）特征：不断加强对地方的管理，强化中央集权。（或中央对地