八年级物理上册 3.4《二力平衡》课件2 北京课改版.ppt_第1页
八年级物理上册 3.4《二力平衡》课件2 北京课改版.ppt_第2页
八年级物理上册 3.4《二力平衡》课件2 北京课改版.ppt_第3页
八年级物理上册 3.4《二力平衡》课件2 北京课改版.ppt_第4页
八年级物理上册 3.4《二力平衡》课件2 北京课改版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四节二力平衡 张山营学校胡秀云 匀速直线运动 静止 请仔细观察 它们分别处于什么状态 探究一 物体处于匀速直线运动状态或静止状态 平衡状态 小练习 平衡状态 匀速直线运动或静止状态 下列情况是否是平衡状态 课桌上静止的笔盒匀速竖直下落的降落伞正在行走的秒针小孩荡秋千水平匀速飞行的飞机 试一试跳一跳 匀速直线运动状态是平衡状态静止状态是平衡状态平衡状态是静止状态平衡状态是匀速直线运动状态如果一个物体处于平衡态 则此物体要么处于 要么处于 一定 一定 不一定 不一定 静止状态 匀速直线运动状态 下列说法中正确的是 a 保持静止的物体一定处于平衡状态b 物体处于平衡状态指的是物体保持静止c 物体做曲线运动 只要运动快慢保持不变 物体也能处于平衡状态d 做匀速直线运动的物体一定不处于平衡状态 我能行 现象引入 1 静止放在桌面上的课本 2 悬挂着的电灯 3 做匀速直线运动的小汽车 这些物体为什么能保持静止或匀速直线运动状态 他们是否受到力的作用 静止放在桌面上的书 静止的电灯 做匀速直线运动的小汽车 二力平衡 1 平衡力 使物体处于平衡状态的几个力 2 二力平衡 当物体同时只受到两个力作用下处于平衡状态 提出问题 物体受到两个力满足什么样的条件能使物体保持平衡状态呢 猜想与假设 力的大小 方向 作用点 同一直线 设计实验 探究二 探究 二力平衡的条件 思考 活动一 探究两个力大小的关系对平衡状态的影响 力的大小 挂不同的钩码 方向 作用点 作用线 方向相反同一物体同一直线 纸片是否静止 平衡状态 活动一 研究两个力大小的关系对平衡的影响 在两边挂上不等重的钩码 放开塑料板 塑料板将 在两边挂上等重的钩码 放开塑料板 塑料板将 填静止或运动 结论 要使两个力互相平衡 两个力的大小必须 填相等或不相等 向拉力大的一边运动 静止 相等 图1 活动一 研究两个力大小的关系对平衡的影响 图2 图3 活动二 研究两个力方向的关系对平衡状态的影响 力的方向 改变一个力的方向 大小作用点作用线 平衡状态 纸片是否静止 大小相等同一物体同一直线 活动二 研究两个力方向的关系对平衡的影响 在左边挂上等重的钩码 使两个拉力的方向相同 放开塑料板后 塑料板将 填向左运动或静止 要想使塑料板静止 必须两个拉力的方向 填相同或相反 结论 要使两个力互相平衡 两个力的方向必须 填相同或相反 向左运动 相反 相反 图4 图5 活动三 研究两个力作用线的关系对平衡状态的影响 作用线 扭转纸片 大小方向作用点 方向相反大小相等同一物体 平衡状态 纸片是否静止 活动三 研究两个力作用线的关系对平衡的影响 在两边挂上等重的钩码 将塑料板扭转一个角度 使塑料板的两边细绳相互平行 但不在同一直线上 放开塑料板后 塑料板将 填转动或不动 待塑料板静止后 两边细线 同一直线上 填在或不在 结论 要使两个力互相平衡 两个力的必须 同一直线上 填在或不在 在 转动 在 此时两个力在同一直线上吗 注意观察纸片怎么改变 图6 图7 活动四 研究两个力作用点的关系对平衡状态的影响 作用点 两个物体 大小方向作用线 方向相反大小相等同一直线 平衡状态 纸片是否静止 活动四 研究两个力作用点的关系对平衡的影响 在两边挂上等重的钩码 但不在同一个物体上 放开塑料板后 塑料板将 填运动或静止 结论 要使两个力互相平衡 两个力必须在 个物体上 填同一或不同一 运动 同一 图8 图9 图10 二力平衡的条件 实验表明 二力平衡的条件是 作用在同一个物体上的两个力 必须大小 方向 并作用在 上 相等 相反 同一直线 同体 等大 反向 共线 悬挂着的电灯 根据物体的运动状态 判断物体的受力情况 f g 匀速直线运动 f g 5牛 5牛 3牛 3牛 2牛 2牛 2牛 2牛 a b c d 应用二力平衡条件解决问题 1 根据物体的受力情况 判断物体的运动状态下图中的哪个物体能保持平衡状态 为什么 1 悬挂的电灯 若已知电灯重力为10牛 那么电线对电灯的拉力大小为 牛 方向 2 根据物体的运动状态 判断物体的受力情况 2 物理书放在水平桌面上 下列各对力中 属于平衡力的是 a 物理书所受的重力与物理书对桌面的压力b 物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力c 物理书所受的重力与地面对桌子的支持力d 物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力 d 3 f g 3 跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降 如果人和伞的总重是1500牛顿 你能说出他们所受的拉力吗 f g 1500n 1 下列物体受力情况属于二力平衡的是 a 挂在弹簧秤下静止的物体b 刚跳离机舱时的高空跳伞员c 处在加速下降电梯里的人d 竖直向上抛出的排球 a 试一试 你能行 2 某人用绳提着一条鱼静止不动 此时鱼受到的和是一对平衡力 3 一本书放在水平桌面上 下列各对力中哪一对是平衡力 a 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 b 书受到重力和书对桌面的压力 c 书受到的重力和桌面对书的支持力 d 书受到的重力和桌面受到的重力 4 挂在弹簧秤上的钩码静止时 对于钩码而言 相互平衡的两个力是 重力 绳子对鱼的拉力 c 钩码受到的重力和弹簧秤对钩码的拉力 如果作用在同一物体上的两个力的三要素完全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论