傅雷家书整理.doc

傅雷家书练习题1.写第二封家书的目的是（ ）A.提醒儿子加强学习 B.提醒儿子在取得成功是要保持谦卑，不惧孤独答案：B2.傅雷的性格特点（ ）A.大胆 B.调皮 C.刻苦答案：C3.在傅雷家书中下列哪位与傅雷不是挚友关系（ ）A李翠贞B.裘复生C.钱锺书4.在傅雷家书中，第一封家书在什么情况下写的？（ ）A傅聪取得巨大成功B.傅聪受到打击意志消沉C. 傅聪生病D.傅聪结婚答案：B5.傅雷家书的主题是（ ）A加强对儿子的各种教育B .如何让儿子成为钢琴家C. 对儿子浓浓的父爱与期望以及对国家和世界的高尚情感答案：C6. 傅雷是我国著名_家、_家。答案：翻译家、教育家3. 傅雷的儿子（ ），是 （ ） 家，去英国前在（ ）。A. 傅敏；小提琴；中国B. 傅聪；钢琴；波兰C. 傅敏；钢琴；波兰D. 傅聪；小提琴；波兰答案：B4. 傅敏在最后这样形容父母一生（ ）。A. 刚正不阿；善良贤淑B. 坚韧不拔；善良贤淑C. 坚韧不拔；善良贤惠D. 刚正不阿；善良贤惠答案：A5. 谁是傅聪刚去波兰时结识的最崇拜的钢琴家？（ ）A. 李斯特B. 李赫特C. 罗曼尔基D. 波莎娃答案：B7. 以下哪位不是傅雷认识的文学家朋友（ ）A、杨绛B、钱钟书C、朱自清答案：C8. 傅雷先生教导儿子待人要（ ），做事要（ ），礼仪要（ ），遇困境不要（ ）。将以下词语填入上方四个空最恰当的是（ ）A、得体 骄傲 谦虚 气馁B、友善 谨慎 谦让 放弃C、谦虚 严谨 得体 气馁D、谨慎 谦让 友善 放弃答案：C9. 一九五三年正月，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题，傅聪与父亲争论激烈。父亲认为傅聪太狂妄，（ ）A、才听过几场音乐会B、才听过几首奏鸣曲C、才上过多少年学D、才看过多少书答案：D11. 傅雷说，他给儿子写信有多种作用，一、（ ）；二，激发年轻人的思想；三，训练傅聪和傅敏的文笔和思想；四，做一面忠实的“镜子”A、讨论理想B、讨论艺术C、讨论文学D、讨论人生答案：B12. 傅聪在波兰与谁学钢琴？（ ）A. 杰维茨基B. 埃娃C. 李赫特答案：A13. 傅雷的家庭温馨和睦而且家族才华横溢。傅雷是一位优秀的（ ），其长子傅聪是一位年轻有为的（ ），在（ ）岁时赴波兰学习深造。傅雷家书收录的是傅雷与留学海外的傅聪间隔海传递的家信，是由（ ）编录的。答案：翻译家、钢琴演奏家、21岁、1954-1966、傅敏14. 朱梅馥是傅聪的（ ）A. 爸爸B. 妈妈C. 姐姐D. 妹妹答案：B15. 本书展示的是（ ）A. 傅雷家风B. 如何写信C. 如何学音乐答案：A16. 傅雷认为（ ）是最好的文学批评。答案：人间词话17. “真诚是第一把艺术的钥匙”这句话所在信的内容是从（ ）的乐曲的特点谈起的？答案：莫扎特18. 傅雷是从（ ）年开始写家书的。答案：195419.傅聪弹奏的玛祖卡令波兰人觉得不可置信，说他弹出的（ ）比所有波兰钢琴家（比赛的）更波兰。A.莫扎特 B.贝多芬 C.肖邦 D.舒伯特（答案:C）20.下列哪项不是傅雷写信的作用（ ）A.把傅聪当作讨论艺术与音乐的对手。B.想激发傅聪的感想，得到新鲜养料并间接传布给别的青年。C.十分渴望傅聪能成为颇有成就、享誉世界的钢琴家。D.借通信训练傅聪的文笔与思想。（答案:C）21.傅雷家书中共有多少封信？A.186 B.187 C.135 D.188（答案：A）22.傅聪出国学习（ ）（答案：音乐）23.傅聪曾最喜欢的音乐家是（ ）（答案：巴赫）24.傅聪有 、 、 等熟练的肖邦曲目。（答案：诙谐曲、幻想曲、玛祖卡）25.傅聪在前几封信中，提到最喜欢的音乐家是（ ）A.莫扎特 B.李斯特 C.巴赫 D.肖邦（答案：C）26.傅聪的钢琴老师叫_是_(国籍)（答案：杰维茨基；波兰人）27.傅雷为傅聪孩子取名为_（答案：凌霄）28.1954年3月24日，傅雷提到了自己的原则：（ ）第一，（ ）第一，（ ）第一，（ ）第二。（答案：学问、艺术、真理、爱情）29.傅聪觉得波兰的一切气氛都是（ ）味的。A.巴赫 B.贝多芬 C.肖邦 D.莫扎特（答案：C）30.傅雷家书记录了_年至_年期间，著名翻译家_及其妻子_与在海外求学的儿子_之间的书信对话。（答案：1954、1966、傅雷、朱梅馥、傅聪）31.1955年，傅聪参加了在波兰首都_举行的“第五届萧邦国际钢琴比赛”，并取得了第_名和_演奏最优奖。（答案：华沙、三、玛祖卡）32.文章中，傅雷告诉儿子对终身伴侣的要求，最主要的三点是：_，_，_。（答案：本质的善良、天性的温厚、开阔的胸襟）33.从1955年十月十八日至二十四日这一周内，傅雷家中非常紧张，因为_的病有急剧变化。傅雷和妈妈一直照顾她，像亲生女儿一般。（答案：伦伦）34.傅聪每天练琴多长时间？（ ）A.4个小时 B.6个小时 C.8个小时（答案：C）35.整本书没有写（）。A.练琴之道 B.生活之道 C.学习之道 D.运动之道（答案：D）36.傅敏是傅聪的（）。A.哥哥 B.姐姐 C.弟弟 D.妹妹（答案:C）37.在第一封家信中有一句话：“巴尔扎克说得好：有些罪过只能救赎，_！”A.不能洗尽 B.不能洗刷 C.不能洗净 D.不能洗刮（答案：B）38.在1954年9月30日在华沙庆祝中国国庆节的钢琴演奏会上，傅聪没有弹奏以下的那首曲目？A.牧童短笛 B. 前奏曲 C. 幻想曲 D.玛祖卡（答案：D）39.傅雷建议傅聪用_纸写信。（答案：航空）40.弥拉为了傅聪和她的将来，正式去学_。（答案：家政）41.傅雷曾说：“有了_，才会有虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的_去了解自己。”A.尊重；虚荣心 B.尊重；自信心 C.真诚；自尊心 D.真诚；自信心（答案：C）42.通过傅雷先生写给傅聪的家信中，看出傅雷先生要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个（ ）的艺术家。（王安睿）（答案： 德艺具备、人格卓越）43.在傅雷家书中，傅雷的一名挚友译了一篇罗曼罗兰写的童年回忆，拿给傅雷校阅，这个“挚友”是谁？（答案：陈西禾）44.在傅雷家书中，傅雷认为苏联最好的钢琴家是谁？（答案：李赫特）45.傅聪在一封家书中流露出了对家乡的怀念，体现出了傅聪的（ ）情怀。（答案：爱国思乡）46.傅聪在波兰肖邦比赛中获（ ）等奖。A头B二C三D四（答案：c）47.傅聪在1954年-1959年间在波兰的钢琴演奏展取得了极大的成功，被称为“比波兰人更懂（ ）（人名）。（答案：肖邦）48.傅雷在1955年年底曾给过儿子傅聪一封“说教”很重的信，意在从理论上加强他的理智和意志，其中提及内容不包括（ ）。A要加强积极性，心胸廓然开朗B要养成分析、处理与自我批评的习惯C单纯的乐观是有害的D学习音乐要从感性认识到理性认识（答案：B）49.傅雷认为，从事艺术的人最不能缺少的是（ ）。A与音乐的共鸣B欣赏与理解C感性与理性D爱与真诚（答案：D）50.为什么傅雷家书中有许多英文。（ ）A使用