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文档简介
部编版六年级语文下册填空题专项突破训练1. 在横线上填上恰当的词语 _地靠近 _地等待 _地痛哭 _地说 _地记得2. 读一读,比一比,填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中,我体会到纸船漂得_。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中,我体会到风筝飘得_。3. 填上适当的词语。_的小船 _的海水 _的海风_的笛声 _的面颊 _的孩子4. 在横线上填适当的量词。 一_榜文 一_性命 一_狂风 一_红日5. 在横线上填上恰当的词语。 _地微笑 _地回答 _地拨开_地站着 _地唱着 _地盯着6. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_7. 填字组词忐忑_兴致_郑重_凉风_8. 造词填空。A因为所以 B即使也C无论都 D既然就这歌声,_听惯了鸟叫的人,_觉察不出跟真夜莺有什么两样。这艘货船,_是逆风行驶,_帆没有张起来。_答应了这件事,你_要负责到底,努力做好。9. 照样子,用直线把词语连接起来。灿烂的_ 奔跑 巍峨的_ 大道精彩的_ 跟着 陡峭的_ 高山快速地_ 阳光 平坦的_ 山崖紧紧地_ 节目 宽敞的_ 教室10. 下列语句该用什么语气读?在后面的横线上写一写。好像有什么声音在响?_终于甩掉“漏”了!_坏事,“漏”捉我来了!_唉,说怕漏,偏就又漏雨了!_11. 选择正确的读音。冒昧_(mi wi) 嫉妒_(dh)寂寞_(m m)受益匪_(fi fi)浅 告诫_(jji)患_(hun chun)者和_(hu h)睦 年逾_(yy)古稀12. 在横线上填上合适的量词。一_老人一_牙齿一_骆驼一_树叶13. 我能填上适当的词语。一_叶子 一_小花 一_汗水一_谷粒 一_大雁 一_秋风14. 在括号里填上合适的量词。 一_课桌 一_教室 一_鲜花 一_草地一_星星 一_海鸥 一_坦克 一_家园15. 在横线上填上恰当的词语。 _地飞来 _地拍着 _地哭了_地立着 _地念 _地飞来16. 在下面的横线上填上合适的量词。一_苹果一_饺子一_节目一_唱片一_手机一_飞机一_晚会一_空调17. 判断下面几个句子分别是什么类型的句子。 A陈述句 B疑问句 C感叹句 D 反问句 E 设问句 F祈使句八年来您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!_怎么?心里难过,唱不出来?_当时有很多同志,感动得流下眼泪。_难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。_快回家休息吧!_这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?_18. 在括号里填写合适的量词。 缕 艘 番 片 株 支 摞一_画报 一_石子 一_帆船一_话语 一_草滩 一_微云一_歌曲 一_柳树 一_涟漪19. 把下面的词适当地分配到横线上看 说 走 跑 打 睡呼呼地_ 慢吞吞地_ 慌慌张张地_狠狠地_ 眼睁睁地_ 原原本本地_20. 看拼音,写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_21. 你能在横线上填上恰当的词吗?匆匆地_快活地_悄悄地_拼命地_轻轻地_好奇地_甜甜地_认真地_22. 我能填上适当的词语。一_骆驼 一_老人 一_牙齿一_故事 一_道路 一_树叶23. 先补充词语,再完成后面的题目。摇_晃_ _红_赤 _忙_乱披_散_ _干_燥 _疾_快这些词语的特点是_,这样的词语我还会写两个_、_。这一问,把正在_高声念书的同学们吓呆了。选择一个自己喜欢的词语,写一句话_。24. 把下列环保广告语与相应的内容的序号对应起来。草坪_ A你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。公园_ B您的良好习惯,是创造优美环境的保证。公共场所_ C让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。植树_ D足下留情,春意更浓。地球_ E让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。25. 在括号里填上恰当的动词,不能重复。 _一趟 _一遍 _一把 _一下_一眼 _一句 _一篇 _一次26. 在横线上填上恰当的词语。 _的感觉 _的微笑 _的画笔 _的象征 _的明珠 _的表情27. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事28. 在横线上填上恰当的词语_的圣诞树 _的蜡烛 _的画片_的星星 _的火柴 _的希望29.
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