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文档简介

浙江省衢州第二中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题一、基础知识(选择题每小题2分,共24分) 1下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是a灰烬(jn) 祈祷(q) 戕害(qing) 茕茕孑立(qing)b颓圮(p) 克扣(k) 怪癖(p) 拾级而上(sh)c静谧(m) 跫音(qing) 召唤(zho) 玲珑剔透(t) d缱绻(qun) 憎恨(zng) 颠簸(b) 铩羽而归(sh)2下列各句中,没有错别字的一项是a雾霭 廖廓 慰籍 妄自菲薄 b苍茫 摇曳 峥嵘 荒诞不经c狭隘 跋涉 虏掠 不容质疑 d逃遁 悲怆 马厩 良宸美景3下列各句中,加点的成语运用恰当的一项是a战火纷飞的年代,中国知识分子焚膏继晷,取得了斐然的学术成果,为战后民族复兴奠定了重要基础。b他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。c北海被灯光闪烁的条条酒吧街围绕,尽管是晚上,游人如织,散步、纳凉的人不绝如缕。d各级领导干部应积极做好拆迁户的安置工作,安土重迁,避免类似拆迁自焚事件的再次发生。6下列各句中加点的实词词类活用的方式相同的一组是a假舟楫者,非能水也,而绝江河 君子博学而日参省乎己b小学而大遗 其下圣人也亦远矣c上食埃土,下饮黄泉 其曲中规d其下圣人也亦远矣,而耻学于师 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃7下列各句中加点词没有古今异义的一项是a古之学者必有师 b君子博学而日参省乎己c用心一也 d非吾所谓传其道解其惑者也8下列各句的句式特点与例句相同的一项是例句:取之于蓝而青于蓝a蚓无爪牙之利,筋骨之强 b其闻道也固先乎吾c假舆马者,非利足也 d木直中绳,輮以为轮二、现代文阅读(共15分)阅读下面的文字,完成1114题。(15分)山村弦歌宋利萍家有一盆文竹,要长到窗外了,教师节得的,学生特意全体起立唱感恩,一百零八支花朵一百单八杯红酒,我那天臭美得四处得瑟。窗外秋玫瑰开得正好,我的记忆跨山跨水一直通到故乡,村庄小学课堂上。那时我们也给老师送花,五月初山丹丹开成焰火,我们都是采花大盗,家里,老师的办公室桌上,教室里的水桶也栽满了,香气汩汩穿流,我们就是一株株快乐的植物,老师俨然是护佑的“树头”,还必带一束花回家,给他病瘫的老婆看。他疼爱那个病怏怏的女人,尽力让她活得舒服,每晚为她擦洗躺下,才去判作业。女人不想拖累他和孩子,偷喝了农药,恰好他有事赶回家救了命。他严肃地哄她:“为啥你得稳稳地坐着动不了,你是树根,树头的主心骨,你没了我们活不好。”女人便高兴得做起了树根。贫困,劳累,睡眠不足,他的脸像松树那样常青着,又永远地穿草绿的衣裤,背草绿的挎包。早起去田间劳动,奔回家做饭侍弄老婆孩子,拿了饽饽路上啃,小跑三五里到学校,用现在的话叫深圳速度。校长吹口哨了,他衣衫整齐,及时站在了课堂上,看他的虾兵蟹将闯进,细长的眼睛荡起得意的笑。树头脾气好,但对男生犯错误不客气,脑绷子弹得铮铮响,一脚踹屁股从讲台踹到门外去。乡间的孩子太野,课间也跑到树林里转一圈打一两只麻雀,拔光毛用纸包起,就地挖坑烧烤,吃得嘴边黑漆漆。要么截水抓鱼,顺便拎几只青蛙水线虫回捉弄说话咬舌的女生。树头对女生就宽容多了。课间休息时间长,我和女伴也上山了。男生摘杏女生坐在树下吃。吃完把水泡泡的嫩瓤冷不丁地挤到别人的脸上玩闹,牙酸倒了,方想起还上课中,妈呀一声跑回去。树头的眼光似立秋的剑,穿透几个女生冷而不滴血,“下次注意!”转到男生处立刻霜降了,全部面壁,一屁股一脚,写三篇深刻检查。一篇班上念,一篇拿回家,一篇留底,敬待期末表现。树头作文课上格外活泼,声音敲大缸似的,震得土墙都掉渣,总算换了白背心,讲出汗了便撩开去挠挠肚皮。小学老师很累,两个年级同上复式班,要变幻多种角色教所有的课程,我是觉得好的,早早做完作业听高年级课文,趣味得紧。蛤蟆骨朵儿在黑板上游游去,音乐课上,他摆弄五线谱,想给榆木脑袋们开开仙窍。我们这些笨拙的牻牛儿苗针,没一个走得准,干脆画小人描张飞赵云去了。老师看情形不对,立刻又张开大嗓门:“啊,牡丹,百花丛中最鲜艳。”声震林樾,一群亢奋的鸟呼拉拉扑过。他的青黄的脸也变红了,像年轻的没有任何压力的男孩,在田野小径上自由地奔跑。忽而眼睛湿了,他转身出门。我们仍扯着吼“你把美丽带给人间”。黄昏,我们值日锁门,听到幽怨的二泉映月,树头老师坐在台阶上拉二胡,专注,颓废,忧郁,满目悲伤的水汽。地雷花静静开着落着。空旷的校园,后面萧条的秋草坡。是整个小学时光最寂寥的一瞬。我们不懂他的忧伤。不久小学撤了,给钱少又拖欠,没有老师,几岁的娃就得过山过梁找学上。封山育林了,拖拉机种地,牛群也没了。孩子老早不念书打工嫁人去,山丹丹花开了,艳也无人采。树头老师和他的老婆孩子怎样了,我不知道。有时路过他们村庄,白墙红顶都是新房子,他大概早脱贫了。也老了。还能拉得动二胡不? (选自2012年10月美文上半月刊,有删改)注:弦歌:用琴瑟等伴奏歌唱。古代传授诗学,均配以弦乐歌咏,故称“弦歌”。后指礼乐教化、学习诵读为“弦歌”。牻(mng)牛儿苗:别名太阳花。11文章开头写学生“唱感恩”有什么作用?(3分)答: 12文章加波浪线的环境描写有什么作用?(3分)答: 13赏析文中画横线的语句。(4分)(1)我们就是一株株快乐的植物,老师俨然是护佑的“树头”答: (2)我们仍扯着吼“你把美丽带给人间”答: 14这篇散文以“山村弦歌”为题,联系全文和注解,谈谈其中的含义。(5分)答: 三、古诗文阅读(共16分)(一)阅读下面的文言文,完成1517题(6分)卖柑者言明刘基杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃。出之烨然,玉质而金色。置于市,贾十倍,人争鬻之。予贸得其一,剖之,如有烟扑口鼻,视其中,则干若败絮。予怪而问之曰:“若所市于人者,将以实笾豆,奉祭祀,供宾客乎?将炫外以惑愚瞽也?甚矣哉,为欺也!”卖者笑曰:“吾业是有年矣,吾赖是以食吾躯。吾售之,人取之,未尝有言,而独不足子所乎?世之为欺者不寡矣,而独我也乎?吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者,洸洸乎干城之具也,果能授孙、吴之略耶?峨大冠、拖长绅者,昂昂乎庙堂之器也,果能建伊、皋之业耶?盗起而不知御,民困而不知救,吏奸而不知禁,法斁而不知理,坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂,骑大马,醉醇醴而饫肥鲜者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外,败絮其中也哉?今子是之不察,而以察吾柑!”予默默无以应。退而思其言,类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶?而托于柑以讽耶?15对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是a涉寒暑不溃 涉:经历b将以实笾豆 实:填满c而独不足子所乎 足:值得,配d赫赫乎可象也 象:效仿16下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是a若所市于人者 彼与彼年相若也b盗起而不知御 蟹六跪而二螯c今子是之不察 师道之不传也久矣d予默默无以应 不积小流,无以成江海(三)古诗鉴赏(6分)19阅读下面的诗歌,完成后面的题目。双调蟾宫曲自乐元孙周卿草团标正对山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山葱山韭,山果山花。山溜响冰敲月牙,扫山云惊散林鸦。山色元佳,山景堪夸,山外晴霞,山下人家。(选自太平乐府)注草团标:茅屋。山溜响:山间泉流叮咚作响。溜,小股水流。(1)本曲每句都有“山字”,在内容表达上有什么作用?请简要分析。(3分) 答: (2)“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维鸟鸣涧)两句中“惊”的起因各是什么?有什么相同的表达效果?请简要分析。(3分) 答: 四、默写:(共15分,每题1分) ,善假于物也。故不积跬步, ;不积小流,无以成江海。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚, 巫医乐师百工之人, ,今其智乃反不能及 ,其可怪也欤!昔我往矣,杨柳依依, , 。桃之夭夭,灼灼其华。 , 。死生契阔,与子成说。 , 。蒹葭萋萋,白露未晞。 , 。知我者,谓我心忧, , 。 ,故将愁苦而终穷。出门东向望, 。山无陵, , ,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。耕者忘其犁,锄者忘其锄, , 。闻道有先后, ,如是而已。 ,佳人难再得。五、作文:(共30分)21阅读下面材料,按要求完成作文鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。请以“味道”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)字数在800字左右。衢州二中二一四学年第一学期高一期中考试参考答案语文(三)19(1)答:强调了“山”在作者生活中无处不在;突出了作者的生活充满自然情趣;作者山居生活的自乐之情得到了充分的表现。(意思对即可。)(3分)(2)答:(第一问)孙曲中“惊”的起因是云朵掠过山林(或:扫地发出声响);王诗中“惊”的起因是月亮升起,月光照射过。(第二问)反衬出山间的幽静。(意思对即可。)(3分)四、默写:(共15分,每题1分)君子生非异也 无以至千里其皆出于此乎 君子不耻今我思,雨雪霏霏 之子于归,宜其室家执子之手,与子偕老 所谓伊人,在水之湄不知我都,谓我何求 吾不能变心而从俗兮泪下沾我衣 江水为竭,冬雷震震归相怨怒,但坐观罗敷 术业有专攻宁不知倾城与倾国五、作文:(共30分)参见2014年作文评分标准参考译文卖柑者言杭州有个卖水果的人,擅长贮藏柑橘,经历一整年也不溃烂,拿出它们的时候还是光彩鲜明的样子,玉石一样的质地,金灿灿的颜色。放到市场上,卖(比别人的高出)十倍的价钱。人们争相购买他的柑橘。我买到了其中的一个,切开它,像有股烟直扑口鼻,看它的里面,干枯得像破败的棉絮。我对此感到奇怪,问他说:“你卖给别人的柑橘,是用装满在盛祭品的容器中祭祀祖先、招待宾客的吗?还是要炫耀它的外表用欺骗傻子和瞎子的吗?这样欺骗人的行为实在是太过分了。”卖柑橘的人笑着说:“我从事这个行业已有好多年了。我依赖这个用养活自己。我卖它,别人买它,不曾有人说过什么的,却唯独不能满足您吗?世上做欺骗的事的人不少,难道仅仅只有我一个吗?你还没有好好考虑这个问题。现在那些佩戴虎形兵符、坐在虎皮上的人,威武的样子,好像是捍卫国家的将才,他们果真能拥有孙武、吴起的谋略吗?那些戴着高帽子,拖着长长带子的人,气宇轩昂的坐在朝堂之上,他们果真能够建立伊尹、皋陶的业绩吗?盗贼四起却不懂得抵御,百姓困苦

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