七年级数学上册 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒同步练习 （新版）新人教版.doc_第1页
七年级数学上册 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒同步练习 （新版）新人教版.doc_第2页
七年级数学上册 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒同步练习 （新版）新人教版.doc_第3页
七年级数学上册 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒同步练习 （新版）新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒基础检测1设计长方体形状的包装盒，要先绘制长方体的_图，再把它剪出并折剪成长方体2如图是正方体的平面展开图，每个面上标有汉字组成的三个词，分别是兰州人引以自豪的三个词（一本书，一条河，一碗面），在正方体上与“读”字相对的面上的字是_3下面四个图形都是由相同的六个小正方形纸片组成，小正方形上分别贴有北京2008年奥运会吉祥物五个福娃（贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮）的卡通画和一颗星星，如果分别用“贝、晶、欢、迎、妮”五个字来表示五个福娃，那么折叠后围成如右图所示正方体的图形是（ ） 4下图各图中，是正方体展开图的是（ ） 5下图各图形中，不能经过折叠围成正方体的是（ ） a b c d拓展提高6如图是小颖所画的正方体平面展开图的一部分，请补画完整，使它成为该正方体的一种平面展开图 7 “六一”儿童节时，阿兰准备用硬纸通过裁剪折叠纸片上设计如图所示的裁剪方案（实践部分），经裁剪、折叠后成为一个封闭的正方体礼品盒，请你参照图，帮她设计另外两种不同的裁剪方案，使之经过裁剪，折叠后也能成为一个封闭的正方体礼品盒 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒答案: 1表
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论