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文档简介
第二节地球的运动 第2课时 第一章地球与地图 1 知道地球公转的定义及其方向 周期和产生的现象 2 理解地球公转与昼夜长短变化和四季变化的关系 3 记住二分二至日的时间及太阳直射点的差异 4 明确五带的范围和特点 学习目标 观察临沂某学校作息时间表 为什么一年四季下午的上课时间不同 地球的公转 1 观察地球公转示意图 什么是地球的公转 地球公转是指地球绕 的旋转运动 学习一 地球公转的特征 太阳 2 仔细观察地球公转的方向和周期 3 地球在公转时 地轴是 的 而且它的空间指向 倾斜 保持不变 学习二 地球公转产生的现象 1 假设地轴是直立着 地轴不倾斜 公转 太阳直射点在哪里 太阳直射点还会移动吗 那么南北半球在一年中获得的太阳热量会有变化吗 直射点在赤道上不会移动没有变化 2 由于地球倾斜着身子公转 太阳直射点发生南北来回移动 其移动范围是什么 太阳直射点在南北回归线之间来回移动 归纳总结 3 观察下图 在三种情况下 哪个点地面获得太阳辐射的热量多 地面的气温最高 太阳高度越大 地面获的太阳光热越多 反之越少 一年中 季节 中午太阳升的高些 季节 比较低 季节 白昼时间较长 季节 较短 夏季 夏季 冬季 冬季 4 以北半球为例 结合自己的生活体验 回答下列问题 1 一年中什么季节中午太阳升得高一些 什么季节比较低 2 一年中什么季节白昼时间较长 什么季节较短 3 一年中我国中午太阳升得高 白昼时间长的季节是什么季节 此时南半球的澳大利亚是什么季节 夏季中午大阳升得高 冬季比较低 夏季白昼时间较长 冬季比较短 一年中我国中午太阳高 白昼时间长的季节是夏季 由于南北半球季节相反 南半球的澳大利亚是冬季 学习三 地球上的五带 1 五带是怎么划分的 人们根据各地获得太阳光热的多少 把地球表面划分为五个带 热带 北温带 南温带 北寒带和南寒带 2 读教材图1 19地球上的五带 回答 1 热带与温带的界线 温带和寒带的界线分别是什么 2 看中国大部分陆地位于哪一带 我们的家乡位于哪一带 3 五带的气候特征是什么 南北回归线 南北极圈 北温带北温带 热带终年炎热 寒带终年寒冷 温带四季变化明显 1 读 一年中太阳直射点移动图 回答 1 写出图中各点表示的北半球的节气的名称 a b c d 2 一年中有一次阳光直射的地点是图中的 点 一年中有两次太阳直射的地区是图中的 点 北回归线赤道南回归线 bd ace 巩固练习 2 2017年6月1日骑士队与勇士队的nba总决赛首战在美国西部加利福尼亚州奥克兰市开始 开赛日 地球在公转轨道上所处的位置及奥克市的昼夜长短状况是 a 昼长夜短b 昼短夜长c 昼长夜短d 昼短夜长 a 3 第22届冬季奥运会于2014年
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