(部编)人教语文2011课标版一年级下册逃家小兔 (2).docx

逃家小兔绘本阅读课教案 教学目标：1、通过阅读交流，让学生感受到无私而伟大的母爱。2、学会如何欣赏绘本故事。教学重难点：1、重点：在情境中让孩子展开想象，让孩子根据图画创编故事。2、难点：学生自由发挥想象力，想象兔妈妈和兔宝宝还会变成什么，并在此过程中领悟伟大的母爱。阅读流程：一、导入1、小朋友好！还记得上个星期天是什么节吗？母亲节那天，你为妈妈做了什么呢？小朋友们都是孝顺的好孩子，世界上关于妈妈爱宝宝的故事有很多，其中最美的就是童话故事了，畅游童话世界，会让我们的小脑袋变得充满灵气。今天，老师要带小朋友们走进精彩的童话世界，一起欣赏绘本故事逃家小兔，想不想看？2、要想品尝到美味的故事大餐，你们呀，必须依次通过三道大门，（封面，环衬，扉页）准备好了吗？（出示三道门）二、指导读封面1、第一道大门就是它-封面。仔细看，你看到了什么？ 故事的名字叫逃家小兔，：一只小兔子和它的妈妈在家门口的草丛里聊天呢！（出示选择题） 想象：猜猜它们在说什么呢？2、还看到了什么？简介美国的玛格丽特怀兹布朗和美国的克雷门赫德。这本书由美国的玛格丽特怀兹布朗编写，台湾的黄迺（乃）毓（育）翻译。它是一本爷爷书，因为它已经（2013-1942）70多岁了，它让世界上的人都为之着魔，美国杂志曾把它评为 “好中之好”童书。三、指导看环衬1、第二道大门叫蝴蝶页。 环衬，是封面与书芯之间的一张衬纸，通常一半粘在封面的背后，一半是活动的，因其以两页相连环的形式被使用，所以叫“环衬”，书前的一张叫前环衬，书后的一张叫后环衬，也有人把它形象地称之为“蝴蝶页”。2、看看逃家小兔的蝴蝶页，什么颜色？通过这个颜色你感受到这是一个怎样的故事？四、指导看扉页第三道大门叫扉页，你从这一页上了解到什么信息了吗？扉页又叫主书名页，就是环衬之后，正文之前的一页，上面一般写着书名、著作者以及出版者的名称。除了上述信息，图画书往往从扉页开始就有图画，这些图画的作用可不容小视。它告诉你谁是主人公？ 通过了三道大门，现在终于可以读故事啦！开心吗？五、师生共同欣赏故事1、课件出示黑白图1、2、3：从前有一只小兔子，他很想要离家出走。有一天，它对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的小宝贝呀！” 如果兔妈妈追它，小兔子会跑到哪里去呢。继续讲黑白图2、3出示彩图一： a,是呀，妈妈变成了捕鱼的人，穿着黑色的大雨鞋，站在冰冷的水里，抛出了那么长的鱼线在钓小鱼. b,咦？为什么妈妈用一根红萝卜作为诱饵呢？2、出示黑白图4、5 师讲：被妈妈钓回来的小兔子不甘心，继续想挣脱妈妈的怀抱，他说。讲黑白图4、5出示彩图二： a兔妈妈在爬山的时候做了哪些准备呢？是啊，兔妈妈历经艰难险阻马上就要找到兔宝宝了。3、出示黑白图6、7 可是，顽皮的小兔子心可大着呢，他一心想要离开妈妈去外面的世界看看，于是像孙悟空一样变来变去，他又变成什么呢？讲黑白图6、7出示彩图三 调皮的小白兔变成小花躲进花园里，妈妈变成园丁，扛着锄头，挎着篮子，来给小花浇水、施肥，陪伴着小花茁壮成长。4、 出示黑白图8、9这时候，小兔子并没有停下，它还是不想回家，它又想跑去哪里呢？讲8、9出示彩图四 小兔变成小鸟飞到很远很远的地方，妈妈变成了一棵大树，张开双臂，搂住向她飞来停歇的小兔子。被妈妈搂住了的小兔还想变，他又变成什么了？5、 出示黑白图10、11讲10、11出示彩图五当小兔子变成小帆船的时候，兔妈妈变成风会把它吹向哪里呢？被妈妈吹回家的小兔子还是觉得无聊，继续往外跑。6、 出示黑白图12、13讲12、13出示彩图六兔妈妈踩在钢丝上遇到了小兔子吗？六、续编故事这只一心想离开妈妈的小兔子无论变成什么妈妈都会耐心的找到它！如果你就是这只小兔子你还想变成什么呢？放飞你的想象，和兔子妈妈对对话吧！出示句式1、“如果你变成走钢索的人，”小兔说，“我就要变成夜空中闪闪的星星，让你抓不到我。” “如果你变成夜空中闪闪的星星，”妈妈说，“我就变成_，天天陪着你。”2、如果你变成 ，小兔说，我就要变成 。 如果你变成 ，妈妈说，我就要变成 。3、生交流七、一起看结局小朋友们，像孙悟空一样变来变去的小兔子，经过妈妈的一路追随，一路细心呵护，最后小兔子还想离开妈妈吗？故事的结局如何呢?打开书，请你自己读读结局部分（放音乐）谁来为大家读读这部分，交流看结局后的感受。出示黑白14、15，讲出示彩图七小兔子为什么再也不逃跑了？八、体会母爱 1.你觉得逃家小兔想告诉我们什么？板书：母爱。如果要用一种颜色来表达母爱，你觉得应该用什么颜色呢？（指答）让我们把目光定格在故事最后一道门上封底，当我们合上故事的时候，我们看见了浓浓的母爱红色。（课件封底）九、小结 1、老师把这个充满母爱的故事编成了一首小诗，让我们永远记住妈妈的爱。（出示改编的儿童诗：） 永远的妈妈如果我是一条小鱼，跳进凉凉的小溪，妈妈就是一个渔夫，抛下鱼饵等着我；如果我是一块石头，在高高的山崖上，妈妈就是一个登山人，爬上山顶找到我；如果我是一朵小花，藏在一个花园里，妈妈就是辛勤的园丁，会在花园里发现我；如果我是一只鸟儿，从她身边飞过，妈妈就是一棵大树，等着我到枝头做