高考历史 考纲新课标对应知识点 古代中国 与世界的阶段特征 新人教版.doc

古代中国与世界的阶段特征古代中国一、先秦时期（前2070年前221年）先秦时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善的重要时期，是中华民族形成和发展的重要时期，是中华文明的奠基时期。政治：国家产生和完善。最高统治权力传承秩序确立和完善；地方管理制度产生和发展。经济：生产方式日趋成熟，土地制度转变，农业、手工业、商业发达。思想文化： “百家争鸣”奠定了中国文化的基础，是第一次思想解放运动，文学，科学领域也有所建树，具有浓厚的农耕文明的特色。二、秦汉时期（前221年220年）秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期，政治、经济、文化的全面发展，奠定了中华文明的世界领先地位。政治：专制主义中央集权制度的创立和巩固。封建社会的政治理念最终确立。经济：封建经济初步发展。精耕细作技术日益成熟。思想文化：这个时期是中国古代文化的大发展时期，不仅对后世影响深远，也对世界文明的发展作出了重要贡献。三、魏晋南北朝（220年589年）魏晋南北朝时期是我国封建国家的大分裂和民族融合时期。政治：南方士族地主政权占有特殊地位，是南方割据政权的社会基础；北方迁入中原，民族融合加强。孝文帝改革，加速民族融合。ks*5u.c#o经济：北方战乱，生产遭破坏，但也有短暂恢复期；北方人民南迁，带来先进工具和技术，南方不断发展；战乱导致商品经济水平低。文化：带有分裂割据的烙印和体现民族融合的特色。四、隋唐时期（581年907年）隋唐时期是我国封建社会的鼎盛时期。政治：国家统一，疆域辽阔，政治清明，社会安定，典章制度先进完善，三省六部制和科举制进一步完善了专制主义中央集权制。经济：农业发展，手工业和商业繁荣。文化：思想、科技、文学、艺术等领域全面繁荣，领先世界，兼容并蓄。五、宋元时期（960年1368年）宋元时期是我国封建经济和科技文化继续发展、民族融合进一步加强的时期。政治：国家由分裂割据逐步走向统一。王安石变法一定程度上缓解了积贫积弱的局面。经济：封建经济继续发展并超过隋唐水平，经济重心南移。商品经济活跃，海外贸易有了重大发展文化：文学技术文化出现高峰，印刷术、指南针，科技著作，建筑技术和天文历法成就突出。随着商品经济的发展，文学艺术的世俗性增强，突出代表有宋词和反应市民生活的风俗画六、明清时期（1368年1840年）ks*5u.c#o明清时期是我国封建社会最后一个阶段，基本特征是统一多民族国家的巩固和封建社会的逐渐衰落。政治：专制主义中央集权制度加强，统一的多民族国家进一步巩固。经济：封建经济继续发展，商品经济空前繁荣，资本主义萌芽，农耕文明开始衰落。重农抑商政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展。文化：承古萌新。中西差距拉大，儒学思想活跃（明清进步思潮的出现），八股取士的文化专制，文学艺术繁荣并深刻反映封建制度的衰落。对外关系：闭关锁国。古代世界本单元主要讲述西方文明之源的古希腊、罗马。作为欧洲最早跨入文明门槛的两个地区，对后世整个西方世界产生重大影响。政治上：希腊民主政治机构为人类提供了一套先进的管理模式，比如：议会制、差额选举制、任期制、比例代表制等，成为现代西方民主制度的源头；而在罗马的政治制度中，罗马法则独树一帜，包括民法典、陪审制度、律师制度、诉讼原则、继承制度等，构成欧洲历史上最早的一套较为完备的法律体系，是现代西方法制制度的法律基础。文化上：公元前5世纪中叶以后，有一些学者开始从以前对神的研究转为更多地关注人本身，于是出现了智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等早期的人文思想家。（民主政