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第6课 开放与交流一、【学习目标】1以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。2通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行,学会用此方法来归纳知识。3通过对玄奘、鉴真事迹的介绍,学习他们不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神。二、教学要点【学习重点】掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,说明唐代中外文化交流的发展。【学习难点】本课头绪较多,内容较杂,地名、国名较陌生,掌握起来有一定困难。三、【自主探究】(预习)1、 _是唐朝高僧,又称三藏法师,_初年他西行前往佛教圣地 _。他是第一个系统的把 等记录下来介绍到中国的人,著有_。2、唐代中日之间交流盛况空前, 就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,日本共派 _次。唐玄宗时 接受日本学问僧的请求,决心东渡日本弘扬佛法,历经磨难,他死后安葬在日本,至今在 _内还安放着他的坐像。3、唐朝都城 _不仅是国内政治经济文化中心,也是当时国际性的 _ 。四、课堂学习开放 遣唐使与鉴真东渡 与 玄奘西行 交流 国际性大都市 请填写下表,对比这两件事的异同,想一想,两者之间还有哪些共同之处?事件内容身份目的地途中遭遇独行还是结伴是否归国鉴真东渡玄奘西行共同之处:_ 这课我学会了: 五、课后检测(巩固知识)1、在隋唐与各国的交往中,中国有三位高僧作出重要贡献,其中不包括( ) a玄奘 b义净 c法显 d鉴真2、下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ( ) 都是唐朝的僧人都在唐朝的对外交往中有重大贡献 都为完成自己的使命历尽艰辛都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 a b c d3、受唐朝文化影响很大,至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是 ( ) a印度 b阿拉伯 c朝鲜 d日本4、沟通中西文化,把中国的造纸、纺织、制瓷等技术传到非洲、欧洲的国家是 ( ) a天竺 b波斯 c大食(阿拉伯) d东罗马5、唐朝的对外交往出现了前所未有的频繁局面,原因是() 唐朝的经济、文化处于世界领先地位对外交通发达 唐政府实行较为开放的对外政策西欧处于文化低潮时期 唐朝统治者大多推行三教并行的宗教政策 abcd6、据史料记载,隋唐时“民间佛经多于六经数十百倍”,造成这一现象的原因是() 统治者推崇佛教佛经浅显易懂雕版印刷佛经人们盼望安定 abcd7、对日本影响深远的哪些事件( )遣唐使 鉴真东渡 “大化改新” 明治维新abcd8、假如你要查看有关印度的历史地理风俗,你该查阅下列哪本书( ) a徐霞客游记 b 西游记 c 大唐西域记d 史记9、天竺戒日王对玄奘说:“弟子闻彼国有秦王破阵乐歌舞之曲,未知秦王是何人?复有何功德,致此称扬”你知道秦王是谁吗?( ) a唐高祖 b 唐太宗 c 唐中宗 d 唐玄宗10、王维的“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”诗句,下列反映了不正确是( )重重深宫禁苑一殿殿都已敞开大门;文武百官和客臣拜谒皇帝听候旨令。唐都长安是国内的政治、经济、文化中心,是国际性大都市,是唐王朝开放的象征。每年有大批少数民族与外国人被迫来到长安,受到唐政府接见。来的人主要有:外国人,酋长、商人、留学生、学
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