受力分析专题(定稿).ppt

物体受力分析 什么叫受力分析 分析物体受到哪些力的作用 并用力的示意图将所受的全部作用力表示出来的方法 受力分析的重要性 正确分析物体受力情况是解决力学问题的前提和关键 受力分析不但在研究物体平衡时非常重要 而且也是学习整个力学的基础知识 它也贯穿整个高中物理学习之中 重力 由于地球的吸引而使物体受到的力 正确认识三种性质力的产生条件 摩擦力 相互挤压的两物体接触面粗糙且物体之间有相对运动趋势 静摩擦力 或发生相对运动 滑动摩擦力 弹力 相互接触的物体之间由于发生弹性形变而产生的力 受力分析步骤 1 确定研究对象 分析谁 2 受力分析把要研究的物体从相互作用的物体群中隔离出来 按一重 二弹 三摩擦 四其他的顺序一一画出各力的示意图 3 检查受力分析是否正确的方法是 即确定我们的研究对象 选取研究对象的原则是要使对问题的分析简便 研究对象可以是单个物体 也可以是由几个物体组成的整体 查找每一个力的施力物是检查是否遗漏了力常用的方法 判断物体的受力情况是否与其运动状态一致 是判断是否漏力常用的方法 物体受力分析专题 三 实例分析 N G f N G f F N G N G f F N G F G f N N G f N G N G f N G F N1 G N2 N G f f G F N G f G F G N f G F N N G F N G N G f F N1 G N2 f N1 G N2 f 受力分析的方法 隔离法 就是把研究对象从相关的物体系中隔离出来 只分析研究对象以外的物体对它的作用力 不考虑研究对象对其他物体的作用力 整体法 就是把几个物体视为一个整体 受力分析时 只分析这一整体之外的物体对它该整体的作用力 不考虑整体内部各物体之间的相互作用力 整体法 隔离法 例6 A B C三物块质量分别为M1 M2 M3 如图所示 绳子和滑轮的质量及它们之间的摩擦不计 若B随A一起沿水平桌面向右做匀速运动 试分析A与B及B与桌面之间的摩擦力 例7 如图所示 A B C三物块叠放在水平面上 水平力F作用在B上 三物体一起向右做匀速直线运动 试分析三物体的受力情况 例8 如图所示 人重600N 木板重400N 人与木板 木板与地面间动摩擦系数为0 2 现在人用水平力拉绳 使他与木块一起向右匀速运动 则人拉绳子的力及人与木块间的摩擦力是多少 练习 两刚性球a和b的质量分别为ma和mb 直径分别为da个db da db 将a b球依次放入一竖直放置 内径为的平底圆筒内 如图所示 设a b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为f1和f2 筒底所受的压力大小为F 已知重力加速度大小为g 若所有接触都是光滑的 则 A F ma mb gf1 f2B F ma mb gf1 f2C mag F ma mb gf1 f2D mag F ma mb gf1 f2 A 练习 如图所示 一个直角支架AOB的AO部分水平放置 表面粗糙 OB部分竖直向下 表面光滑 AO上套有小环P OB上套有小环Q 两环的质量均为m 两环由一根质量可忽略 不可伸长的细绳相连 并在某一位置平衡 现将P环向左移一小段距离 两环再次达到平衡 那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状