中央研究院讲座从电影明天过后谈气候变迁对人类的.doc

2004/11/19 於南港高中科學大樓五樓遠距教室 舉辦中央研究院講座：從電影明天過後談氣候變遷對人類的影響【學 習 單 統 整】學習單回饋人數：港中68人、麗山30人，共98人。一、 這次的中研院講座，你最喜歡的部分(可複選)。項目學校人數合計原因1、演講主題南港高中39521、 主題吸引人。2、 主題與時事結合、接近日常生活，也了解對未來影響。3、 主題很炫，也很有研究價值。4、 了解電影中的現象背後的原因，覺得很高興。5、 主題很能引起大家共鳴。麗山高中132、演講者演說南港高中39431、 演說生動易懂，幫助頗大。2、 了解一些原本不懂的事情。3、 更加了解氣候變化。4、 演說仔細，比在課堂學得多。5、 與地球科學課程結合。麗山高中43、演講的資料南港高中35471、 從未接觸過如此詳細的資料。2、 資料完善、充足、有深度。3、 資料具有整體性。4、 內容豐富、圖文並茂。5、 結論對我們的環境有幫助。6、 內容很實際。有大量數據。麗山高中124、遠距連線南港高中27341、 先進的科技很新鮮有趣。2、 第一次接觸這種科技。3、 看到別校同學，很好玩。4、 藉由遠距也可與友校建立良好互動關係。5、 了解別人和我們不同的想法，透過遠距相互交流。6、 像新聞的SNG連線。7、 很像在開高峰會議。8、 很有現場感和參與感。麗山高中75、現場互動南港高中16241、 互動良好2、 演說者與現場的互動加深同學的印象。3、 發問踴躍。發問的問題很好。麗山高中86、有獎徵答南港高中14241、 參加講座還有禮物，真好！2、 禮物特別。3、 緊張、刺激！有創意。麗山高中10二、 你對這次講座整體的滿意程度。項目學校人數合計1、非常不滿意南港高中00麗山高中02、不滿意南港高中02麗山高中23、滿意南港高中5074麗山高中244、非常滿意南港高中1822麗山高中4三、 你對這次演說最大的收穫。1、可了解明天過後在演什麼，和天災的成因。2、可了解現在、將來氣候的變遷，了解氣候變化的主因。3、可更加了解溫鹽效應。4、了解不只海上才會變成颱風。5、了解未來大氣的變化6、了解洋流。7、了解氣候變化的嚴重性。8、了解溫室效應的後果。9、知道何謂聖嬰年。10、了解未來氣溫的變化原因還有我們可以做些什麼減少傷害。11、了解氣候變遷對地球將來所造成的影響。12、對於天氣的不確定性感到很有興趣。13、對於全球暖化有進一步的了解。14、今天所學可應用在日常生活當中，結合地球科學所學的知識。15、小禮物和生活常識。16、從各項數據再一次震撼自己對地球的認知，不僅激起想研究整體各變異的原因與要素，也希望未來可以對人類有更進一步的發現，提出貢獻來保護我們的地球，為後代創造更美好的環境。17、發現光看書本概略內容實在有限，來聆聽專業教授演講才是最有幫助。18、對於電影明天過後所表達的氣候變遷的內涵，引發我們深刻得知環境改變，我們應該了解地球氣候，對於未來要有前瞻性，要有未雨綢繆的態度。19、了解到知識就是力量。20、學習到很多名詞及全球暖化與聖嬰現象造成的影響。21、了解到地球因為人為的因素而急速變化，我們應好好珍惜地球。22、了解環境保育的重要性。23、了解co2上升並不是全球溫度都上升，南極溫度是下降四、 針對這次演講活動，您的建議與心得。【來自麗山高中的建議】1、希望可和中山女中、景美女中、及人高中一起遠距教學。2、內容不要一次說完，希望分段，中間互動一下，不然很快就忘記。3、畫面希望再清楚一點、連線不夠快。4、不要隨便亂按麥克風。5、感覺很新鮮，但無法看到演講者的表情，比較沒臨場感。6、希望有雙方辯論的題目。7、希望下次時間可以長一點。8、有獎徵答的次數希望多一點。9、有些內容國中已經聽過，會無聊。10、麥克風壞掉，座位太旁邊。11、希望內容再深、再廣一點。【來自南港高中的建議】1、希望多一點互動。2、演說者講話可以再清楚一點。3、建議下次能有時間上洗手間。4、下次發問的時間希望可以多一點。5、一切都很好，希望以後多辦一點這類活動。6、希望演講者多講一些笑話穿插其中，活絡氣氛。7、希望下次還有針對氣候變化一些更細微的變項做進一步了解。8、是否投影片播放速度可以稍微慢一點。9、希望活動以更生動活潑方式進行，像是抽問同學或者分段進行，有時間10、給大家互相討論。11、如果可以，希望增加更多獎勵鼓舞大家。12、希望場地可以大一點，讓更多想參加的人可以參加。13、內容非常有知識性，但有點嚴肅，希望可