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文档简介
2015学年度第一学期第8周教研联盟测试七年级思想品德科试卷说明:1全卷共4页,满分为100分,考试用时为80分钟。 2答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。3答题卡两页。选择题答案填在答题卡的对应题目选项下方空格内。4非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1走进中学,我们会发现学校生活非常丰富。学生会、文学社,还有各种各样的竞赛活动等待我们参与。面对多姿多彩的校园生活,新入学的你( )积极参加,锻炼自己的能力 积极参与,尽快适应新生活 不参加,会占用很多的学习时间 不参加,除非对自己有利a b c d 2在学习上,中学和小学相比,最大的变化是( ) a学习科目增多了,难度加大了 b教我们的老师多了 c学校的范围大了 d课外活动多了3跨入中学的大门后,小明觉得为了尽快适应新的学习生活,有必要加强自我管理,就是:( ) 不听家长管教,我行我素 克服依赖心理,增强自觉意识 生活上做到自理,学习上做到自觉 专心学习,积极与同学沟通和交往a b c d4走进中学,我们的生活发生了很大的变化,一切改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是( ) a积极让新生活适应自己 b放任自我,得过且过 c对中学新生活能适应就适应,不能适应就不适应 d积极适应新生活5进入新班级,你是怎样认识新朋友的( ) a期待别人和我打招呼 b等老师来安排c发挥我的主动性和同学打招呼 d.躲在一旁默不作声6在新的班集体中,谁都希望自己和同学相处如鱼得水。下列有助于和同学交往的方式有( )主动了解同学的兴趣、爱好、性格对同学身上的闪光点,给与真心的肯定和赞美与同学交流善于倾听,不随便打断别人的话 表达自己的意见真诚坦率,想说什么就说什么a b c d 7中学和小学相比,教我们的老师多了,但老师却对我们管得少了,很多事情都得我们自己做主,自己操心。对此理解正确的是 a.中学老师没有小学老师负责 b在中学对自主管理的要求提高了 c中学生已经长大了,不需要老师管理了 d还是小学老师好,对我们负责任8新的学期,各中学都将陆续对学生进行军训,既增强同学们的身体素质,又培养大家的集体荣誉感。对集体荣誉感的正确认识是( ) 一种积极的心理品质 需要集体成员共同维护 它是热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感推动个人为集体的事业奋发努力,做出贡献的强大精神动力a b c d9“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。”这句话启示我们( ) a.集体中的每个人可以各行其是 b人总是生活在一定的集体中,个人离不开集体 c每个人在集体中可以相互代替 d有共同目标的集体就是良好的班集体10有了螺栓和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了五根手指的合作,拳头才变得坚强有力。下列说法不正确的是( ) a众人拾柴火焰高 b个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的 c个人在融入集体的过程中可以展现能力、锻炼自己 d个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥11据调查每到假期,都会有一部分同学过着“网上种菜、养宠物、织围脖”的“宅童”生活。这些孩子足不出户,迷恋网络,对他们的成长不利影响有( ) a. 远离现实人际交往,产生闭锁心理 b学习新知,结交新友c. 开阔眼界,放松心情 d及时了解时事和社会信息12央视体育频道中有一句耐人寻味的广告词:“无兄弟,不篮球。”著名球星姚明在火箭队打球期间也常说“这不是我的而是我们的球队”。这告诉我们( )a. 集体的力量取决于个体的数量b. 没有兄弟就没有篮球c. 实现集体利益必须牺牲个人利益d. 团结的集体才有凝聚力和战斗力13“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这启示我们需要( ) a用发展的眼光来看待自己 b通过自我观察认识自己 c通过他人来了解自己 d完全听从他人的态度和评价14进入中学后,许多同学开始写日记,记录、描述和评价自己的内心经历和内心感受。这是通过哪种来方法观察和认识自己的( )a外在的体征 b内在的精神世界 c自己在集体中的地位 d倾听他人评价15学习七年级思想品德认识自我一课后,某同学画了一张心理自画像,你认为其中的不足之处是( ) 感到孤独,不愿与人交往 朝气蓬勃,勇于探索 敢于担当,能负责任 情绪无常,古灵精怪 a. b c d16某同学在日记中写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( ) a.铃声通常会导致积极情绪 b铃声一般会引起消极情绪 c不同的情境会产生不同的情绪 d任何事物都会产生不同情绪17儒林外史中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于金榜题名,但却“喜及而疯”。这启示我们( ) a.情绪是无法控制的 b情绪是一种外在体验 c要学会调节和控制自己的情绪 d情绪不需要调节18当你在考场上感到紧张、焦虑时,正确的做法是( ) a.听听音乐,放松心情 b找人倾诉,转移注意力 c.自我暗示,相信自己 d.摔打物品,合理宣泄19忧愁、颓废等不良情绪,最能使人短命、夭亡。“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”这说明( )a不同情绪会对人的身体健康产生不同影响 b情绪产生的原因是多方面的c 不同的情绪有不同的表现形式 d人的情绪是无法控制的20情绪具有多样性和复杂性。生活的不断变幻,我们的身体状况不同变化都会让我们产生不同的情绪感受。人的基本情绪有( ) a.喜忧参半 b喜怒哀惧 c眉飞色舞 d怒发冲冠21每个人都有丰富多彩的情绪感受。以下情境中,体现出“喜”的情绪感受是( )a.得到自己期盼的礼物 b与要好的同学发生误会 c期末考试成绩退步了 d回家路上遇到了事故22如今汽车产业高速发展,车多了、路窄了,交通难免会有压力。“路怒症”在汽车世界里也见怪不怪了。有人平时知书达理、温文尔雅,但当他们握紧方向盘时,都变得脾气火暴,由此引发的交通事故、冲突也屡见不鲜。对此认识错误的是( ) a.消极情绪不利于人的身体健康 b交通参与者可以改变自己的态度来控制情绪 c要学会调控自己的消极情绪,避免冲动 d要想身体健康,就要“当喜不喜,当怒不怒”23青春期是我们人格和能力快速成长的时期,我们要学会用发展的眼光看自己,实现自我完善。下列方法,哪些有助于实现自我完善( )只看自己的优点,放大自己的优点 强化自己的优点,发扬自己的优点 克服自己的缺点,改善自己的缺点 坦然接受自己的缺点,每天闷闷不乐a. b c d24但丁有一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话的正确理解是( ) 不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用 听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到 认真分析别人的说法,但判断自己是对的并坚持原则 判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见 a. b c d25俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这句话的意思是说( ) 人无法认识自己,常常被事物所迷惑 别人即旁观者是最了解自己的 要提高自我认识水平,就应该多从他人的态度和评价中认识自己 有些人往往缺乏自知之明,要靠“旁观者”提醒才能自知a. b c. d26人们常说:“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。多改变自己,少埋怨环境。”下列有助于我们尽快适应新学习环境的思想有( ) 多想回到小学啊,老师、同学都熟悉 来到中学我可以结识更多的伙伴了 每一天都是新的开始,我要努力过好每一天 别人干什么我就干什么a. b c d27对200多名农村小学生的自我心理健康现状问卷调查显示,农村小学生的学习心理、品德心理、劳动观念,情绪情感主流较好,但少数学生存在不同程度的冷漠、羞怯、焦虑、交往障碍等心理问题。这种心理会( ) a.结交更多的朋友 b把朋友拒之门外 c.不会和朋友产生矛盾 d在班级中树立自己的影响28黄美廉从小就患脑性麻痹,不仅夺去了她肢体的平衡感,也夺去了她发声讲话的能力。但她坦然面对,笑迎一切的不可能,获得了美国加州大学艺术博士学位。这启示我们( ) 悦纳自我,欣赏自己 正确认识自己 相信自己是独一无二的的 要掩饰自己的缺陷和不足a. b c d二、简答题(8分)29背景材料:进入初中后,小谦同学感到十分苦恼,他在求助信中写道:“我从心里想结交更多的朋友,可是我在与同学交往中,总觉得好像低人一等,不肯主动跟别人打招呼,只想等着别人先跟我打招呼。” (1)小谦同学总是拒人于千里之外,这种心理属于什么心理?这种心理有什么危害(4分) (2)请帮小谦出主意,帮他摆脱困扰,快乐成才。(4分)三、辨析题(0分。仅作判断不说明理由者不得分)30某同学自小脾气暴躁,遇到稍不顺心的事,就很难控制自己的情绪,总要拿哪个人或哪件东西来出出气。学习了七年级思想品德有关内容后,他说:“我的情绪我做不了主,我的情绪不能控制。” 请你应用所学知识,对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。四、分析说明题31材料一:贝多芬小时候家境清寒贫穷,音乐之路也不是一帆风顺,从28岁时开始听力减弱,到晚年完全失聪。但他不像命运认输,而是扼住命运的咽喉,创作了英雄交响曲等许多不朽的音乐作品。材料二:博格斯全名tyrone curtis bogues,又称muggsy bogues。博格斯从小就长得特别矮小,但他非常热爱篮球,每次博格斯告诉他的同伴“我长大后要去打nba”时,所有听到他的话的人都忍不住哈哈大笑,有人甚至笑倒在地上,因为他们“认定”一个1.6米的矮子是绝不可能打nba的。同伴的嘲笑并没有阻断博格斯努力的方向,他懂得充分利用自己矮小的优势:行动灵活迅速,像一颗子弹一样;运球的重心最低,不会失误;个子小不引人注意,抢球常常得手。多年以后,他以1.60米的身高,成为nba历史上身材最矮的球员,但却是nba表现最杰出、失误最少的后卫之一,控球一流,远投精准,甚至在高个云集的赛场上带球上篮也毫无畏惧在高人林立的nba赛场,书写了传奇。结合材料,运用所学知识,回答以下问题:(1)材料一、材料二的主人公身上最值得你学习的有哪些优秀品质?(4分) (2) 结合自己的体会,谈一谈如何向材料中的主人公学习? (8分)五、综合探究题(14分)32背景材料:七年级新同学开学一周后,在某班的班会课上,班主任老师发动全班同学,就如何建设好新的班集体,请大家献计献策。 以下是同学们的议论。小云对同桌小丽说:“新班级班风最重要,没有好班风,班级很快就散了。”晓军转身对小雨说:“班委会的组成最重要,只要有一个好的班委,就能带领我们前进。” 请你以该班同学的身份,结合自己的想法,回答问题。(1) 就如何建设好新的班集体,提出自己的建议。(4分)(2) 说说在建设好新的班集体过程中,你可以做些什么?(6分)(3) 你同意晓军同学的看法吗?请说出理由。(4分)2015学年度第一学期第八周教研联盟测试七年级思想品德科参考答案一、单项选择题(每题2分,共56分)题号1234567891011121314答案dabdcabdbdadcb题号1516171819202122232425262728答案bcccabadcdccbd二、简答题:(8分)29、答: (1)闭锁心理。(1分)闭锁心理会对人的心理健康产生消极影响(1分)。如果任其发展,容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格(1分),将他人的关怀、友情拒之门外(1分)。 (2)人际交往是双向的,如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实想法(1分);如果我们渴望人际交往中的温暖,就要先信任对方,以积极主动的态度与同学热情交往。(2分)相反,对人怀有很深的戒备,只要求对方无条件开放和接纳,会锁紧我们通往友谊的大门。(1分) 三、辨析题(10分)30、答: (1) 这个同学的观点是不正确的。人的情绪是可以控制的。(1分) (2)情绪是一种内心体验,是我们在某些情境中内心失去平衡的主观感受,它往往伴随着某种心理变化。因此,不论何种情绪,均需要调适。(2分) (3)调适情绪并非材料中这位同学认为的完全不能,掌握正确的方法,我们就可以很好地驾驭自己(1分):输入自我调控的意识,在生活中常提醒自己调整情绪,注意言行,就会在潜移默化中拥有成熟健康的情绪(2分);学会转换角度看问题,改变自己不正确的想法,也能改变我们的情绪(2分);用行动调控自己的情绪:向朋友倾诉、去运动场跑步等(2分)四、分析说明题31、答:(1)能悦纳自己,发扬优点、坦然接受自己的不足;有积极、乐观健康的心态;坚定目标、追求进步 。(答出其中两点,可给4分) (2)悦纳自己,正确认识自己,欣赏自己的优点,并强化它、发扬它。 学会用发展的眼光看自己,坚定自己的目标,追求进步。 培养乐观健康的心态,树立积极的生活态度 ,以乐观的心态面对人生 。 不怕困难,勇敢面对挫折和失败。 答对四点,得8分。(其他言之有理,能符合材料,都可酌情给分)五、综合探究题32、答: (1)我的建议: 确定共同的奋斗目标:同学之间、师生之间融洽温暖,彼此尊重、互相帮助、遵守
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