广东省佛山市顺德区江义初级中学八年级物理上学期第8周教研联盟测试试题 新人教版.doc

2015学年度第一学期第8周教研联盟测试八年级物理一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）1.下列数据中，最接近生活实际的是( )a. 物理课本的长度大约是100cm b. 雨燕飞行的速度大约是48m/sc. 小明上学时步行的速度大约是10m/s d.人的体温大约是502.萘的熔点是80.5，则80.5的萘( ) a. 一定是固态 b. 一定是液态 c. 一定是固液共存的状态 d. 以上情况都有可能3.下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是( ) a蝙蝠能发出超声波 b超声波的传播不需要介质c可以利用超声波的反射探测海洋深度 d可以利用b型超声仪检查身体4.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是( ) a市区内禁止机动车鸣笛 b城市街道两旁和空地多种草、多植树 c在一些主要干道旁设置噪声监测设备 d在汽车的排气管上装消声器 5.冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见洒水车在路面上洒盐水,这是因为（ ）a盐水从雪中吸热 b盐水使雪的熔点降低c盐水使雪的温度升高到0而熔化. d盐水使雪的凝固点升高6. 电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿得逼真，其关键要求电子乐器所发声音 与所要模仿乐器发声的哪一项特征尽可能的一致( )a音调 b频率 c响度 d音色7.如图1所示是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是( )图18.如图2所示，能正确反映玻璃凝固和铁熔化时的温度随时间变化过程的图像是（）图2 a b c d9.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，运动5s后甲、乙间的距离大于2m，它们的s-t图像为图3所示，则不正确的是（）261026s/米8t/秒48124abc图3学校 试室 座位号 班级 姓名 a. 甲的s-t图一定为图线ab. 乙的s-t图可能为图线bc. 乙的s-t图一定为图线cd. 丙的s-t图可能为图线c10. 消防官兵执行任务时，一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长为100m 的涵洞，需耍的时间是（）a60s b50s c40s d20s 二、填空题（共8小题，每空1分，共21分）11.端午节组织龙舟赛。正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是 的 （选填“运动”或“静止”），“祥云”火炬在泉州传递时，某火炬手跑完200m路程 用了80s，他的平均速度 。12.单位换算： 0.5 km= m 120cm=_m 72km/h= m/s13. 音乐会上正演奏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台，优美的音乐是由于琴弦的 产生的，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 ,这动人的乐曲是通过_传到观众的耳朵里的。14.下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：物质水银酒精甲苯萘熔点/391179580.5沸点/35778111218 南极的最低气温可达89，若要测量此处温度，温度计的玻璃泡里最好选 做测温物质；若要测量液态萘的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；甲苯的凝固点是 ；萘在熔化过程需要 （选填“放热”或“吸热”）。 15. 某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动5800次，则它振动的频 率是 hz，人类 听到这种声音（选填“能”或“不能”）。16. 声音的传播需要介质，它可以在固体、 、 中传播，一般在 中 传播最快，但不能在 传播。所以在太空中的宇航员 （“能”或“不能”） 直接讲话。17. 据报道，世界“吼王”杰米温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，他“吼”出的声 音能将玻璃杯震碎，这说明声音可以传递 。18. 甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙时间之比为2：3，通过的路程之比为5：6，则 他们的速度之比为 。三、实验探究题（共3小题，第19题6分，第20题6分，第21题8分，共20分）19.仪器读数。（1）如图4所示，图中物体的长度是 。 （2）如图5中机械秒表的示数是 ；图6中体温计的示数是 。图4图5图6 20.用图7的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）。图8图7（1）某时刻温度计示数如图7，此刻杯内物质温度是。（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图8，该物质的熔点 是 ，该物质是 ，该物质在熔化过程中温度 。（3）t2时刻，该物质处于态（选填“固”、“液”、“固液共存”）。（4）该物质的熔化过程经历了 分钟。21. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图9中的圆圈是小车到达a、b、c三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。图9 (1)该实验需要测量的物理量是 和 。 (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。(3)请根据图9中的信息可得知ab、bc段的速度分别为vab= m/s；vbc= m/s。(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ，是在做 运动。 (5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了c点后才停止计时，则会使所测ac段的平均速度vac偏 (选填“大”或“小”)。四、计算题（本大题包括2小题，第22小题6分，第23小题7分，共13分，只有计算结果而无公式及主要运算过程的不给分，最后要作答）图1022. 科学工作者为了探测海底某深处的深度，向海底垂直发射超声波，如图10所示，经过2.8s收到回波的信号，海洋中该处的深度是多少？(声音在海水中传播的速度是1500m/s)。23. 晓峰同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m；当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了10min才到达学校。求：(1)晓峰骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(2)晓峰从家到学校的全过程中的平均速度是多大？五、综合能力题（3小题，24小题3分，第25小题7分，第26小题6分，共16分）24. 噪声是一种严重的环境污染。李明向制作一个防噪声的耳罩，他想通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。（1）本实验中适合做声源的是 ；（2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了以下a、b两种实验方案，你认为最佳的是 方案。a让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见的声音的响度b让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短响度较响较响弱25.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）a铜600.76b铜600.89c铜601.02d铜800.76e铜f铜1000.76g铜801.02h尼龙801.02i尼龙1001.02（1）为了验证猜想二，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。表中的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是 。 26.为了中小学生的安全，“长鼻子”校车在全国各地学校大量投入使用，如图11所示。图11（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是 的；以校车为参照物，司机是 。（两空均选填“运动”或“静止”）（2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40kmh，“40kmh”是指校车在行驶过程在的 （选填“平均速度”或“最大速度”）；若该校车做匀速直线运动，5min内经过3300m，其速度为 m/s，该校车 （选填“有”或“没有”）超速。（3）小明早晨7点06分乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30kmh，则小明乘车地点到学校的距离是 km。学校 试室 座位号 班级 姓名 2015学年度第一学期第8周教研测试八年级物理参考答案一、单项选择题（共10小题，每小题3分，满分30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）。题号12345678910答案 bdbcbdbaca二、填空题（共8小题，每空1分，满分21分） 11. 运动 ； 2.5m/s 。 12. 500 ； 1.2 ； 20 。13. 振动 ； 音调 ； 空气 。14. 酒精 ； 水银 ； - 95 ； 吸热 。15. 580 ； 能 。16. 液体 ； 气体 ； 固体 。 真空 ； 不能 。17. 能量 。18. 5:4 。三、实验探究题（共3小题，第19题6分，第20题6分，第21题8分，满分20分） 19题：（1） 2.32-2.34cm 。 （2） 39.5 ； 184.4s 或3min4.4s 。（每空只有数字无单位扣1分） 20题：（1） -8 。 （2） 0 ； 冰 ； 不变 。 （3） 固液共存 。 （4） t5-t1 。 21题：（1） 路程 ； 时间 。 （2） 小 。 （3） 0.2m/s ； 0.5m/s 。 （4） 快 ； 变速直线 。 （5） 小 。 四、计算题（本大题包括2小题，第22小题6分，第23小题7分，共13分，只有计算结果而无公式及主要运算过程的不给分，最后要作答。）22题： 解：已知:v=1500m/s,t=2.8s 答：海洋中该处的深度是2100m.说明：只写公式s=vt得1分；只计算出s=vt=1500m/s*2.8s=4200m得2分；漏一个单位扣1分，扣完为止；没有作答扣1分。 23题： 解 （1）已知s1=1800m, t1=5min=300s (2)已知s2=1800m+3600m=5400m, t2=5min+1min+10min=16min=960s 答：从家到书店的平均速度为6m/s，从家到学校全过程的平均速度为5.625m/s。说明：角标自定，对应即可。（1）小问3分；漏一个单位扣1分，扣完为止。（2）小问4分；总路程1分，总时间1分；漏一个单位扣1分，扣完为止。