八年级语文上册第三单元12唐诗五首同步四维训练新人教版.doc

教学资料参考八年级语文上册第三单元12唐诗五首同步四维训练新人教版- 1 -1.下列加点字的注音有误的一项是()A.东皋(go)徙倚(_ y)驱犊(d)采薇(wi)B.黄鹤(h)鹦鹉(yng w)征蓬(png)沙堤(d)C.汉塞(si)侯骑(j)绿杨阴(yn)属国(sh)D.燕然(yn)日暮(m)早莺(yng)啄春泥(zhu)2.下列诗句的朗读节奏有误的一项是()A.芳草/萋萋/鹦鹉洲B.猎马带/禽/归C.单车/欲/问边D.渡远/荆门外3.下列句中加点词的解释有误的一项是()A.徙倚欲何依(徘徊)B.日暮乡关何处是(故乡)C.长河落日圆(长江)D.几处早莺争暖树(向阳的树)4.下列表述准确的一项是()A.野望写的是山野春景,全诗流露出诗人孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀.B.黄鹤楼这首诗前抒情,后写景,一气贯注,浑然天成.C.钱塘湖春行处处扣紧环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖描绘得生意盎然,恰到好处.D.“山随平野尽”,形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野.一个“尽”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换、推移的情景真切地表现出来.5.下列各项搭配有误的一项是()A.野望王绩五言律诗B.黄鹤楼崔颢七言律诗C.钱塘湖春行白居易七言绝句D.使至塞上王维五言律诗阅读下面的诗歌,完成第67题.渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.6.这首诗歌抒发了诗人怎样的思想感情?7.“山随平野尽,江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好,请简要分析.导学号89084032阅读下面的诗歌,完成第810题.钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.8.全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“”终.以“”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味.(请用诗中的原句作答)9.本诗抒发了诗人怎样的思想感情?10.颔联中有两个动词用得极妙,请找出来做简要赏析.(1)颔联中两个用得极妙的动词:、.(2)赏析:11.(20_山东东营中考)观察下面黎雄才的画作驾云松,写一段解说文字,至少用上一个成语.12.(20_贵州铜仁中考)从修辞角度,赏析李白的渡荆门送别中“月下飞天镜”一句的妙处.13.古诗文默写.(1)(20_湖北黄冈中考)晴川历历汉阳树,.(崔颢黄鹤楼)(2)(20_重庆B卷中考),归雁入胡天.(王维使至塞上)(3)(20_广西贺州中考)王维的使至塞上“,”这一名句,写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑.(4)(20_山东济南中考)日暮乡关何处是?.(崔颢黄鹤楼)14.导学号89084033(20_辽宁沈阳中考)阅读下面两首诗,回答问题.使至塞上王维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然.汉江临泛王维楚塞三湘接,荆门九派通.江流天地外,山色有无中.郡邑浮前浦,波澜动远空.襄阳好风日,留醉与山翁.注汉江:即汉水.楚塞:古代楚国地界.九派:长江干流及其支流的统称.对两首诗理解和分析不恰当的一项是()A.使至塞上首联写了诗人奉使出征,独当重任,到边疆察看,过居延属国的内容.B.汉江临泛尾联通过具体细腻的景物描写,表达了诗人对襄阳风物的热爱,也洋溢着积极乐观的情绪.C.使至塞上用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔;汉江临泛用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴.D.王维的诗以“诗中有画”著称,这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点.15.(20_湖南益阳中考)阅读下面的材料,完成后面的题目.今年63岁的王中苏,是_市某印刷厂下岗工人.十八年前,她家经营的客班车发生车祸,女儿在车祸中丧生,车祸还导致她家欠下了四十余万元债务.为了还债,她起早贪黑卖炒货与擂茶,不料灾难再次降临,丈夫患脑溢血瘫痪,自己又得了宫颈癌.但是她没有放弃还债,到20_年年底,终于还清了最后一笔债.20_年4月,王中苏入选“湖南好人榜”候选人名单.(1)请用一句话概括这段话的内容.(不超过20字)(2)连日来,湖南多家媒体前往益阳采访王中苏诚实守信的事迹,你作为益北中学校报的小记者也一同前往采访,请写出你见到王中苏以后该说的话.(3)益北中学团委准备拟一份“学习王中苏,做诚实守信中学生”的倡议书,请你结合同学们的学习生活实际,代团委写两条倡议,要求内容具体,语言简明.参考答案12唐诗五首练基础1.D解析 “燕”应读“yn”.2.B解析 B项朗读节奏应为:猎马/带禽/归.3.C解析 “长河”在这里指“黄河”.4.C解析 A项,野望写的是山野秋景;B项,黄鹤楼这首诗前写景,后抒情;D项,不是“一个尽字”,而是“一个随字”.5.C解析 钱塘湖春行是七言律诗.练提能6.参考答案 抒发了诗人强烈的思乡之情.解析 此题是对诗歌情感把握的考查.在理解诗歌大意的基础上,抓住关键词句或主旨句加以分析判断.尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”中的“怜”和“故乡水”,可以看出抒发了思乡之情.7.参考答案 诗人乘船前行,群山渐渐远去,用“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移的情景表现出来,给人以空间感和流动感;长江滚滚远去,用一“入”字,仿佛江水流入碧空,流入荒原,流入大海之外,气势磅礴.表现了诗人喜悦畅快的心情.解析 此题是对鉴赏诗歌表达技巧的考查.从写作手法(以动写静)、表现景物的特点(壮阔)、表达的情感(喜悦畅快)三个方面分析即可.8.答案 绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足解析 根据句意可知作者的游踪为孤山寺北、贾亭西、湖东、白沙堤,所以相关诗句为“绿杨阴里白沙堤”“最爱湖东行不足”.9.抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情.(答“对西湖早春美景的热爱或赞美之情”也可)10.(1)争啄(2)一个“争”字,运用了拟人的修辞手法,让人感到春光的难得与宝贵.一个“啄”字,生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了.这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机.练中考11.答案示例 (1)画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成.画的主体是一棵高大的松树,树枝向一侧伸展,枝繁叶茂,四周云雾缭绕,远处是数座钻出云雾的山峰.这松树仿佛腾云驾雾落到了山巅.松树紧挨一方巨大的岩石,树干的下部隐入山石中,原来它能高驾于峰顶云端,源自其“咬定青山不放松”的意志和自强不息、进取向上的精神.这幅画融主观与客观、静与动、自然与理趣于一体,构思不落窠臼,手法以形传神,具有发人深思的艺术魅力.(2)画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成.这幅画的主体是一棵松树,树枝向一侧伸展,仿佛是腾云驾雾落到了山巅.松树傍依一块巨石,将根扎到山石深处,大有“咬定青山不放松”之势.远处的山峰在云雾中若隐若现,把松树烘托得更加坚韧和挺拔.整幅画气韵生动,浑然一体,匠心独运,给人以美的享受,又发人深思.解析 此题是对图文转换能力的考查.仔细观察图画,画中有山有石有松有云雾,根据画中的风景特点用生动的语言进行“解说”,选择恰当的成语进行形象的描摹,并加以评价.12.本句运用了比喻,夸张的修辞手法,将明月映入江水的状态比作飞下的明镜,生动形象地描绘了月夜江水的平静、美丽.13.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)征蓬出汉塞(3)大漠孤烟直长河落日圆(4)烟波江上使人愁14.B解析 此题是对鉴赏诗歌的表达技巧的考查.比较阅读两首诗歌,把握各自的内容,不难发现B项错.汉江临泛尾联只是提到了“襄阳好风日”,并没有具体细腻的景物描写.练素养15.(1)答案示例 王中苏抱病还债入选“湖南好人榜”候选人.湖南好人王中苏十八年抱病还债四十万.解析 句子中包含“王中苏”“还债”“好人”三个关键词,且语句通顺,字数符合要求即可.(2)答案示例 王奶奶您好,我是益北中学校报的小记者,我们听说了您抱病还债的事迹以后非常感动,请给我们谈谈您是如何克服困难还清债务的,好吗?解析 要有称呼,内容具体,表达清楚,说话委婉文明得体.(3)答案示例 考试时要