高中生物 第二章 生物的个体稳态 第三节 动物生命活动的调节课件 苏教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

第三节动物生命活动的调节 学习目标1 描述昆虫激素及其作用 2 探究动物激素在生产中的应用 一 动物的激素调节1 动物稳态的调节方式 和 2 昆虫激素 1 概念 由昆虫 或 分泌到 对其他器官或同种其他个体具有特殊作用的 神经调节 激素调节 内分泌器官 某些细胞 体液中或体外 化学物质 2 类型 和 内激素a 分泌 由昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到 中 对昆虫的生长发育等生命活动起 b 种类 外激素 信息激素 a 分泌 由昆虫 分泌到体外的一类 的化学物质 b 分布 散布在 或 等媒介物上 c 作用 以 的形式影响和控制同种的其他个体 具有 等作用 d 种类 聚集外激素 内激素 外激素 体液 调节作用 脑激素 蜕皮激素 保幼激素 体表腺体 挥发性 空气 水 化学信号 指示食源 确定领地 吸引异性 性外激素 告警外激素 追踪外激素 二 动物激素在生产中的应用1 正面实例 1 提高鱼类受精率 2 人工合成昆虫 防治害虫 3 阉割猪等动物提高产量 4 人工合成昆虫 提高产量 催情激素 外激素 内激素 2 反面实例 1 实例 人食用了含有盐酸克伦特罗 瘦肉精 的动物食品后 会出现心慌 心悸 颤抖 等症状 2 措施 禁止在饲料和动物饮水中使用 如盐酸克伦特罗 和 如 雌二醇 孕酮 等 心动过速 肾上腺素受体激动素 性激素 己烯雌酚 1 肉蛋中的性激素残留进入消化道后可以直接被人体吸收 2 使用蜕皮激素可以使幼虫尽快化蛹 提高蚕丝产量 3 利用蜕皮激素可以减小菜青虫对蔬菜的危害 4 利用棉红铃虫分泌的性外激素可以诱杀同种雄性害虫 5 女性结扎输卵管后雌性激素分泌减少 从而抑制排卵 6 切除小猪的甲状腺 可使猪长得更肥 更高大 答案1 2 3 4 5 6 植物激素对动物不起作用 动物激素也不能对植物起作用 你听说过 牝鸡司晨 吗 试用激素有关知识解释 提示 牝鸡司晨是因为其雌性激素分泌过少 而雄性激素分泌过多引起其第二性征发生改变 牝鸡司晨 课堂探究动物激素在生产中的应用 1 动物激素类似物与动物体内自身产生的激素相比 有什么特点 提示 动物激素类似物是人工合成的物质 在动物体中本不存在 因此体内没有分解它们的酶 若将动物激素类似物施入动物 则它们能较持久地发挥作用 且与相应激素作用效果相同 2 为什么使用催情激素可以诱发雌鱼排卵 提示 催情激素中的绒毛膜促性腺激素是由垂体合成并分泌的 能促进雌性激素的合成和分泌并促进排卵 3 为什么对猪等动物进行阉割 可以提高产量 提示 阉割指用手术的方法摘除动物的生殖腺 阉割后的仔猪由于没有性腺 不能产生性激素 可以减少性器官发育和性活动方面对有机物的消耗 有利于猪的育肥 例 一些蝶类昆虫的幼虫对农作物危害大 而成虫危害小 如想减少它们对农作物的危害 我们应该向农田喷洒 a 性外激素b 保幼激素c 脑激素d 蜕皮激素 解析应该向昆虫喷洒蜕皮激素 使昆虫尽快向成虫转化 以减少对农作物的危害 答案d 跟踪训练 将一只雌蛾用玻璃皿盖住 玻璃皿外放一只同种雄蛾 雄蛾无任何反应 打开玻璃皿后 雄蛾表现兴奋性 下列四种说法 本实验不能证明的是 a 雌蛾能产生性外激素b 性外激素是一种挥发性的化学物质c 该只雌蛾还未发生过交尾d 雄蛾通过触

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