广东省广州市高考生物模拟试卷（含解析）.doc

2014年广东省广州市高考生 物模拟试卷一、单项选择题：1（4分）（2014广州模拟）下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是（）a植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用b细胞膜上的糖类含量多少决定其功能的复杂程度c细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关d细胞代谢的主要场所是细胞核考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的功能分析：1、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心解答：解：a、细胞膜的功能将细胞与外界环境分开，能控制物质进出细胞，而细胞壁由纤维素和果胶组成，具有保护和支持作用，属于全透性，a错误；b、细胞膜的主要成分是磷脂、蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者，蛋白质含量多少决定其功能的复杂程度，b错误；c、细胞的结构决定功能，因此细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关，c正确；d、细胞质基质是新陈代谢的主要场所，细胞核是新陈代谢的控制中心，d错误故选：c点评：本题考查细胞的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，便于学生形成知识网络2（4分）（2012广州模拟）下列有关果蝇细胞分裂的叙述，正确的是（）a在有丝分裂间期，核膜解体、核仁消失b在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组c处于有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组d正常情况下，次级精母细胞中形态大小相同的染色体是同源染色体考点：细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点分析：1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）2、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组解答：解：a、在有丝分裂前期，核膜解体、核仁消失，a错误；b、在减数第一次分裂的前期（同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换）和后期（非同源染色体上的非等位基因自由组合）均可能发生基因重组，b正确；c、处于有丝分裂后期的细胞中含有四个染色体组，c错误；d、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此正常情况下，次级精母细胞中不含同源染色体，d错误故选：b点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握细胞分裂过程中染头和dna含量变化规律；识记基因重组的类型，能结合所学的知识准确判断各选项3（4分）（2012广州模拟）下列关于遗传变异的叙述，正确的是（）a一个mrna可结合多个核糖体，合成多条相同的肽链b基因治疗的原理就是把缺陷基因诱变成正常基因cpcr过程中，dna分子是边解旋边复制d人类滥用抗生素促使细菌突变成耐药性细菌考点：遗传信息的转录和翻译；pcr技术的基本操作和应用分析：基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例：将腺苷酸脱氨酶（ada）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症pcr技术利用了dna分子复制的原理，但是在体外进行的，因此与dna分子复制有一定的区别：解旋利用的是高温解链，子链延伸时需要引物，运用的酶是耐高温的dna聚合酶解答：解：a、在翻译过程中，一个mrna可结合多个核糖体，合成多条相同的肽链，从而提高蛋白质合成的效率，a正确；b、基因治疗的原理就是把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，从而掩盖缺陷基因的表达，b错误；c、生物体中dna分子复制过程是边解旋边复制，但是pcr技术中首先利用高温进行解链，此时双链全部解开，c错误；d、生物变异是不定向的，不会由于使用抗生素导致细菌发生定向变异的，d错误故选：a点评：本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了翻译过程、基因治疗、pcr技术以及生物变异等相关知识，考生要识记基因治疗的概念和pcr技术的过程，并且明确生物变异是不定向的4（4分）（2012广州模拟）下列实验材料不适合用于相应实验的是（）a玉米用于遗传杂交实验b麦芽提取液检测还原糖实验c洋葱表皮细胞用于低温诱导染色体数目变化实验d水绵探究光合作用的场所实验考点：低温诱导染色体加倍实验；检测还原糖的实验；单因子和双因子杂交实验分析：遗传实验选材的一般原则为：具有易于区分的相对性状；有雌雄异花之分，易于杂交实验；所产生的后代数量多等低温诱导染色体数目变化的原理：在有丝分裂前期时抑制纺锤体的形成，从而使后期着丝点不能正常分裂，导致染色体数目加倍还原糖包括：所有的单糖、麦芽糖和乳糖水绵细胞的叶绿体呈带状，并且螺旋分布在细胞中解答：解：a、玉米为雌雄异花植株，并且由于易于区分的相对性状，常用于遗传杂交实验，a正确；b、麦芽提取液中含有的麦芽糖属于还原性糖，并且颜色浅，因此可用作检测还原糖实验，b正确；c、表皮细胞属于高度分化的植物细胞，不具有分裂能力，因此染色体数目不会加倍，c错误；d、水绵和好氧细菌在一起可以探究光合作用的场所，d正确故选：c点评：本题着重考查了生物实验中材料的选择，考生要能够根据实验的要求确定实验选材的原则，并能结合所给实验材料的特点进行相关判断，难度适中5（4分）（2012广州模拟）下列有关植物激素的叙述，正确的是（）a赤霉素能促进香蕉成熟b脱落酸能抑制马铃薯发芽c细胞分裂素的主要作用是促进细胞伸长d侧芽生长素浓度过低导致其生长受抑制考点：植物激素的作用分析：1、赤霉素的作用是：促进细胞伸长而使植物生长，打破种子休眠，促进种子萌发；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；脱落酸的作用是促进叶片和果实等器官的脱落，促进种子休眠，抑制种子萌发；乙烯的作用是促进果实成熟2、生长素作用两重性的本质是高浓度抑制生长，低浓度促进生长解答：解：a、促进香蕉成熟的植物激素是乙烯，a错误；b、脱落酸能抑制发芽，b正确；c、细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，c错误；d、侧芽生长素浓度过高，抑制侧芽生长，d错误故选：b点评：本题旨在考查学生对各种植物激素的作用的熟练识记6（4分）（2012广州模拟）对生物技术的有关叙述，不正确的是（）a稀释涂布平板法可用于微生物的纯化和计数b培育转基因植物过程中，淘汰的植株要严加管制c试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植等d植物组织培养时需要对外植体和接种器材进行灭菌处理考点：植物培养的条件及过程；试管婴儿及其意义；转基因生物的安全性问题分析：阅读题干可知本题是考查微生物的纯化和计数、培育转基因植物、试管婴儿、植物组织培养的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答解答：解：a、稀释涂布平板法可用于微生物的纯化和计数，a正确；b、培育转基因植物过程中，淘汰的植株要严加管制，b正确；c、试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植等，c正确；d、植物组织培养时培养基需要进行灭菌，外植体需要进行消毒，d错误故选：d点评：本题考查微生物的纯化和计数、培育转基因植物、试管婴儿、植物组织培养的相关知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验采用的方法、实验材料的选择、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累二、双项选择题：7（6分）（2012广州模拟）下列四种现象中，可以用如图表示的是（）a在适宜条件下光合作用强度随co2浓度的变化b条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化c用酵母菌酿酒的过程中，酒精浓度随时间的变化d理想条件下种群数量随时间的变化考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；酶的特性；无氧呼吸的概念与过程分析：据图分析：在一定范围内，随着横轴因素的升高，纵轴所代表的数据逐渐增大；超过一定范围后，随着横轴因素的升高，纵轴所代表的数据不再升高解答：解：a、据图分析，该曲线可以表示在适宜条件下光合作用强度随co2浓度的变化，a正确；b、条件适宜、酶量一定时，在一定范围内，随着底物浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快，最终达到平衡状态，与曲线不相符，b错误；c、在酵母菌的酒精发酵过程中，酒精浓度随时间的变化与图示曲线相符合，c正确；d、理想条件下种群数量随时间的变化呈j型曲线，与图示曲线不相符，d错误故选：ac点评：本题主要考查学生的识图判断和分析作答能力，考察面较广，难度中等，是一道好题8（6分）（2012广州模拟）下列有关群落和生态系统的说法，合理的是（）a调查群落丰富度可用到样方法b弃耕农田上发生的群落演替是初生演替c植物开花和孔雀开屏都属于行为信息d人工高产鱼塘中生产者所固定的能量不足以满足消费者的需要考点：生态系统的功能；估算种群密度的方法；群落的演替；生态系统中的信息传递分析：1、初生演替与次生演替的比较 类型初生演替次生演替起点从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方基质与环境条件无有机质和生命胚种有大量有机质和生命胚种过程裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木森林阶段杂草阶段灌木阶段阶段森林阶段时间经历的时间长经历的时间短速度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩、沙丘和湖底的演替弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替2、生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息解答：解：a、调查群落丰富度可用样方法，a正确；b、弃耕农田上发生的群落演替是次生演替，b错误；c、植物开花属于物理信息，孔雀开屏属于行为信息，c错误；d、人工高产鱼塘中生产者所固定的能量不足以满足消费者的需要，往往还需要人工投入饲料，d正确故选：ad点评：本题考查生态系统的功能、群落演替等知识，要求考生识记群落演替的类型及实例；识记生态系统的功能，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题三、非选择题：9（16分）（2012广州模拟）如图表示部分细胞结构和多种蛋白质，请分析回答以下问题：（1）该图不能表示原核细胞的理由是有以核膜为界限的细胞核（2）a蛋白使细胞间的黏着性增强，所以在动物细胞工程中常用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理组织碎块，使细胞分散开（3）b蛋白参与的跨膜运输方式可能是主动运输、协助扩散，甲状腺细胞积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是细胞质基质和线粒体，请写出该物质供能时的反应式atpadp+pi+能量（4）c蛋白与多糖结合形成的物质在细胞癌变后，其含量的变化是减少（5）d蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是降低活化能更加显著（6）abcd四种蛋白质结构不同的直接原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的空间结构不同考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；物质跨膜运输的方式及其异同；癌细胞的主要特征分析：分析题图：图示细胞含有核膜，属于真核细胞abcd表示四种蛋白质，其中a属于分泌蛋白、b属于细胞膜上的受体蛋白、c属于细胞膜上的结构蛋白、d是胞内蛋白abcd四种蛋白质结构不同的直接原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的空间结构不同解答：解：（1）图中细胞具有核膜，不可能是原核生物的细胞（2）在动物细胞工程中，常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，使组织细胞分散开来（3）物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，其中要载体参与的物质跨膜运输方式为主动运输或协助扩散生命活动所需的直接能源物质是atp，甲状腺细胞通过呼吸作用产生atp，所以合成atp的场所是线粒体和细胞质基质，atp水解供能的反应式为：（4）细胞癌变后，细胞膜表面的糖蛋白减少，细胞间的粘着性降低（5）酶具有高效性是因为酶能降低反应的活化能（6）蛋白质不同的直接原因是氨基酸种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的不同故答案为：（1）有以核膜为界限的细胞核 （2）胰蛋白酶（胶原蛋白酶）（3）主动运输、协助扩散 细胞质基质和线粒体 （4）减少 （5）降低活化能更加显著（6）氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的空间结构不同点评：本题涉及范围较广，考查的知识点较多，综合考查蛋白质、原核细胞和真核细胞的结构、动物细胞工程、物质跨膜运输、atp和酶的相关知识，要求考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查，此外还考查考生考生的识图能力，从图中提取有效信息的能力10（16分）（2012广州模拟）黄瓜是雌雄同株植物，现有黄瓜的两个品种，品种只抗甲锈菌，品种只抗乙锈菌将品种和品种杂交，f1表现为既抗甲锈菌又抗乙锈菌，f1自交得到的f2中表现型和植株数如下表所示，这两对性状分别由等位基因a（a）和b（b）控制，请回答：f2表现型数量抗甲锈菌、抗乙锈菌101抗甲锈菌、易感乙锈菌34易感甲锈菌、抗乙锈菌32易感甲锈菌、易感乙锈菌11（1）黄瓜抗锈菌基因的出现是基因突变结果，两种抗锈菌基因的本质区别是脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同（2）上述性状中显性性状是抗甲锈菌、抗乙锈菌，亲本的基因型是aabb和aabb（aabb和aabb），这两对等位基因的位置关系是分别位于两对同源染色体上（3）从f2中筛选出抗锈病个体的简便方法是在含有甲锈菌、乙锈菌的土壤中种植f2植株，筛选得到的抗锈病个体中纯合子的比例是，筛选得到的个体中基因a的频率是考点：基因的自由组合规律的实质及应用；基因突变的特征分析：分析题文：品种只抗甲锈菌，品种只抗乙锈菌，将品种和品种杂交，f1表现为既抗甲锈菌又抗乙锈菌，说明抗甲锈病相对于不抗甲锈病为显性性状，抗乙锈病相对于不抗乙锈病属于显性性状分析表格：f1自交得到的f2中，表现型之比约为9：3：3：1，说明这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律，且f1的基因型为aabb，若甲锈病相关基因用a、a表示，乙锈病的相关基因用b、b表示，则品种的基因型为aabb，品种的基因型为aabb解答：解：（1）黄瓜抗锈菌基因是基因突变形成的；基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，因此这两种抗锈菌基因的本质区别是脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同（2）由以上分析可知，上述性状中显性性状是抗甲锈菌、抗乙锈菌，亲本的基因型是aabb和aabb；这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律，因此这两对等位基因分别位于两对同源染色体上（3）从f2中筛选出抗锈病个体的简便方法是在含有甲锈菌、乙锈菌的土壤中种植f2植株；f2中抗甲锈病和乙锈病的基因型及比例为aabb、aabb、aabb、aabb，可见筛选得到的抗锈病个体中纯合子的比例是，筛选得到的个体中aa：aa=1：2，因此基因a的频率是故答案为：（1）基因突变 脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同（2）抗甲锈菌、抗乙锈菌 aabb和aabb（aabb和aabb） 分别位于两对同源染色体上（3）在含有甲锈菌、乙锈菌的土壤中种植f2植株 点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题中和表中信息准确推断这两对相对性状的显隐性关系及相应个体的基因型，同时能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查11（16分）（2012广州模拟）肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，请分析回答：（1）肝脏能分泌胆汁，存在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊分泌胆汁完成该反射的结构基础是反射弧感受器（十二指肠）传入神经神经中枢传出神经效应器（胆囊）（2）肝脏的解毒作用有助于维持内环境稳态，从而保证机体正常的生命活动（3）胰岛b细胞产生的激素可促进肝细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖水平（4）肝脏中的枯否氏细胞识别、吞噬病原微生物的免疫调节类属非特异性免疫枯否氏细胞能识别病原微生物，表明细胞膜具有（进行细胞间）信息交流功能，其吞噬活动表明细胞膜的结构特点是具有流动性（5）乙肝病毒是一种dna病毒，它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖请利用文字和箭头表示出乙肝病毒增殖过程中遗传信息传递的一般规律：（6）给某人注射乙肝疫苗，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到抗乙肝病毒的抗体（特异性抗体）考点：反射弧各部分组成及功能；中心法则及其发展；人体免疫系统在维持稳态中的作用分析：神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧胰岛素的生理作用：能够抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化；促进葡萄糖进入组织细胞、促进葡萄糖的氧化分解、促进合成糖原和转化成非糖物质等细胞膜的结构特点为具有一定的流动性；同时细胞膜具有物质交换、能量转换和信息交流的作用解答：解：（1）反射的结构基础是反射弧，该过程的反射过程可以表示为：感受器（十二指肠）传入神经神经中枢传出神经效应器（胆囊）（2）肝脏的解毒作用有助于维持内环境稳态，从而保证机体正常的生命活动（3）胰岛b细胞产生的激素可促进肝细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖水平（4）肝脏中的枯否氏细胞识别、吞噬病原微生物的免疫调节类属非特异性免疫枯否氏细胞能识别病原微生物，表明细胞膜具有信息交流功能，其吞噬活动表明细胞膜的结构特点是具有流动性（5）乙肝病毒是一种dna病毒，它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖过程包括dna分子的复制、转录、翻译（6）疫苗是其毒性减少或失去了活性的病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙型肝炎病毒的抗体，若该疫苗有效，则在其血液中可检测到抵抗乙肝病毒的抗体故答案为：（1）反射弧感受器（十二指肠）传入神经神经中枢传出神经效应器（胆囊）（2）内环境稳态 （3）加速摄取、利用和储存葡萄糖（4）非特异性免疫 （进行细胞间）信息交流 具有流动性（5）如右图所示（6）抗乙肝病毒的抗体（特异性抗体）点评：本题考查了内环境稳态调节的相关知识，考生要能够识记反射的结构基础；识记胰岛素的生理作用；识记并区分特异性免疫和非特异性免疫；识记细胞膜的结构特点以及功能等相关知识，难度适中，属于考纲中识记、理解层次的考查12（16分）（2012广州模拟）下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况：受精卵的性染色体组成个体发育过程的环境温度成蛙的性别xx20雌性xy20雄性xx30雄性xy30雄性请回答：（1）在不同温度条件下，性染色体组成为xx的成蛙性别有差异说明了生物的性状是基因与环境共同作用的结果（2）雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的，试解释在热带地区一般不出产该产品的原因热带地区温度偏高，林蛙发育成雌性的个体数量偏少（3）为验证温度只影响林蛙的性别，而不影响其性染色体组成，有人设计了如下实验，请回答：【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等【实验步骤】取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵，随机平均分成两组，编号甲、乙；在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙；统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目；在每组中随机取数目足够多的雄蛙，分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理，分析细胞的性染色体组成，并进行统计【实验结果】略【实验分析】请改正步骤的错误甲乙两组应分别在20和30下培养成成蛙，其它条件相同且适宜步骤中，每组要取数目足够多的成蛙的原因是可避免偶然因素影响实验结果，保证实验结果更精确分析性染色体组成时，应选用何种细胞？有丝分裂中期细胞实验中对染色体染色所用的染色剂是龙胆紫（醋酸洋红）改正步骤后，甲乙两组的实验结果是20条件下，性染色体组成为xy，30条件下性染色体组成为xx和xy（且细胞数基本相等）在30条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中，细胞内含有的x染色体最多有2条；性染色体组成为xx的雄蛙与雌蛙交配，在20条件下发育的后代中性别有1种