江苏省仪征市第三中学九年级数学下册 6.4 探索三角形相似的条学案3（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
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文档简介

探索三角形相似的条件学习目标：1、探索三角形相似的条件,会用三角形相似的条件解决有关问题2、经历对图形的观察、实验、猜想等数学活动过程,发展合情推理和有条理的表达能力.重点：探索三角形相似的条件（2）难点：会用三角形相似的条件（2）解决有关问题。有条理的推理能力.教学流程预习导航1、根据下列条件，判断abc与abc是否相似，说明理由。a1200，ab7cm，ac14cm；a1200，ab3cm，ac6cm。2、如图，已知ae2=adab,且abeacb，试说明：（1）adeaed；（2）debc；（3）bceebd。3、如图，在abc中，p是ab上一点，在下列条件：acpb，abcacb，ac2apab，abcpapcb中，能使apcacb的条件是（）abcd4、如图，在abc中，adbc于d，ceab于e。试说明：（1）abdcbe；（2）bdebac。合作探究1、画abc与abc，使a=a，=2，比较b与b的大小。由此，能判断abc与abc相似吗？为什么？相似条件（2）当堂达标1、下列条件能判定abca/b/c/的有 （ ）（1）a=450，ab=12，ac=15，a/=450，a/b/=16，a/c/=20（2）a=470，ab=1.5，ac=2，b/=470，a/b/=2.8，b/c/=2.1（3）a=470，ab=2，ac=3，b/=470，a/b/=4，b/c/=6a、0个 b、1个 c、2个 d、3个2、在abc和a/b/c/，ab:ac=a/b/:a/c/,b=b,则这两个三角形 （ ）a.相似但不全等 b.全等或相似 c.不一定相似 d.一定不全等3、如图，在abc中，p为ab上的一点，在下列条件中：acp=b；apc=acb；ac2=appb；abcp=apcb，能满足apcacb的条件是 （ ）a、 b、 c、 d、4、如图，将方格纸分成6个三角形，在5个三角形中，与三角形相似的三角形有哪些？为什么？abcde5、已知：如图，在abc中
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