全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
北屯中学电子备课体育教学设计表 学科：体育与健康 周次：第6周 1次课 年级： 三 年级（下册）课题1.走和跑：快速跑 2. 游戏：长江黄河备课人牛志荣审核人马小奎授课人牛志荣课标解读与教材分析课标分 析掌握运动技能和方法。掌握简单的技术动作，发展身体素质，提高身体基本活动能力，对学生进行思想教育和优良品德的培养，促进身心的全面发展。教材分 析 走和跑是人们在日常生活、学习、劳动和各种体育运动中表现出的最基本的活动能力，它是各项运动的基础。走和跑常以游戏的形式给儿童带来许多的乐趣，由于它具备内容和形式上的多样性、趣味性、竞争性和娱乐性，并能为儿童提供展示自我的条件和机会，不仅使儿童身体得到了发展，而且在心理的需求上的也得到了满足。教学目标1学习站立式起跑与加速跑。 2.发展学生思维敏捷和快速反应能力，提高身体的协调性。3.培养学生遵守规则、刻苦练习、机智果断的优良品质。重点难点重点：“一松，二大，三快，四平直。”即动作轻松，步幅大，步频快，要平稳，直线性强。难点：集中注意力，反应要快。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：1、慢跑：400600米2、队列练习； 3、徒手操； 专项准备活动。1、教师语言要清 晰。 2、教师讲解课堂 要求和任务。 3、教师讲解徒手 操的动作和要求。 4、师生一同练习。31、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 3、师生一同练习。 4、动作一致，精神饱满。 基本部分一、快速跑 二、游戏：长江黄河 1、教师讲解动作技术。2、教师正面、侧面示范讲解示范快速跑动作。3、教师 纠错，并请学生骨干做示范动作，加深学生印象。（23次）。 1、教师边讲解边请学生示范游戏动作。2、强调游戏规则。 3、教师小结游戏情况。1、学生站直，身体逐渐前倾直至无法控制，蹬地跑出（3次）。 2、站立式起跑与加速跑练习30米（35次）。3、突发信号的起跑练习（23次）。4、50米全程跑（23次）。1、学生听教师哨声分组进行练习（23次）
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论