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新沂市第三中学高三年级语文早读课阅读材料 早读材料 十四 早读材料 十四 第 1 页 共 3 页 如果你希望成功 当以恒心为良友 以经验为参谋 以当心为兄弟 以希望为哨兵 爱迪生 早读材料 十四 感动中国人物颁奖词 七 3 3 陈忠和 陈忠和 带领女排重夺阔别 17 年的冠军奖杯的 女排主教练 2003 年 颁奖辞 他带领女排赢得了久违的胜利 而他的贡献不仅 仅在于一座阔别了 17 年的奖杯 更重要的是 他把自己对人生 不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中 他不仅在教女排姑娘 们怎样打球 更在引导女排如何面对人生荣辱 他使女排真正 感受到什么是体育的魅力 他使女排和他一样 无论面对成功 还是失败总能面带微笑 这种微笑出自内心 也因此更加动人 4 4 尾山宏 尾山宏 为侵华日军遗弃武器受 害者代理对日诉讼案件 的日本律师 中国人战 争受害者索赔要求日本 律师团团长 2003 年 颁奖辞 一位 70 岁的日本老人 承受着巨大的压力 用自 己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问 在他身上 人们看到了跨越国家和民族的正义力量 这力量启 示着人们 在捍卫正义的道路上 人们可以超越一切界限 而 唯一不能失去的就是正义响在心中的声音 易易错错成成语语小小辑辑 四 四 31 无所不至 无所不至 指凡能做的都做到了 用于坏事 与此相类似的还有 无所不为 32 安之若泰 安之若泰 指身处逆境 遇到困难或遭受挫折时能泰然处之 跟平常一样 与此类似 的还有 泰然自若 33 侃侃而谈侃侃而谈 形容说话理直气壮 从容不迫 易和 娓娓而谈 形容谈论不倦或说话动 听 相混 34 期期艾艾 期期艾艾 形容人口吃 易误指吞吞吐吐 35 首鼠两端 首鼠两端 形容迟疑不决或动摇不定 易误解为行为前后不一致 36 处心积虑 处心积虑 千方百计盘算 贬义词 常误解为 殚精竭虑 用心精力 费尽心力 37 侧目而视 侧目而视 形容畏惧而又愤恨 易误解为尊敬 38 望尘莫及 望尘莫及 比喻远远落后 易和 鞭长莫及 指力量达不到 混用 39 改弦更张 改弦更张 比喻改革制度或变更方针 政策 易和 改弦易辙 比喻改变方向或做法 混用 40 不知所云 不知所云 不知说的是什么 指语言紊乱或空洞 它指的是说话人 易误解为 听者 没有理解 素材积累 六 驴子脱驴子脱 困困 有一天某个农夫的一头驴子 不小心掉进一口枯井里 农夫绞尽脑汁想办法救出驴 子 但几个小时过去了 驴子还在井里痛苦地哀嚎着 新沂市第三中学高三年级语文早读课阅读材料 早读材料 十四 早读材料 十四 第 2 页 共 3 页 如果你希望成功 当以恒心为良友 以经验为参谋 以当心为兄弟 以希望为哨兵 爱迪生 最后 这位农夫决定放弃 他想这头驴子年纪大了 不值得大费周章去把它救出来 不过无论如何 这口井还是得填起来 于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子 埋了 以免除它的痛苦 农夫的邻居们人手一把铲子 开始将泥土铲进枯井中 当这头驴子了解到自己的处 境时 刚开始叫得很凄惨 但出人意料的是 一会儿之后这头驴子就安静下来了 农夫 好奇地探头往井底一看 出现在眼前的景象令他大吃一惊 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时 驴子的反应令人称奇 它将泥土抖落在一 旁 然后站到铲进的泥土堆上面 就这样 驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底 然后再站上去 很快地 这只驴子便得意地上升到井口 然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了 感悟 就如驴子的情况 在生命的旅程中 有时候我们难免会陷入感悟 就如驴子的情况 在生命的旅程中 有时候我们难免会陷入 枯井枯井 里 会被各里 会被各 式各样的式各样的 泥沙泥沙 倾倒在我们身上 而想要从这些倾倒在我们身上 而想要从这些 枯井枯井 脱困的秘诀就是脱困的秘诀就是 将将 泥沙泥沙 抖落掉 然后站到上面去 抖落掉 然后站到上面去 事实上 我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸我们身上的事实上 我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸我们身上的 泥沙泥沙 然而 然而 换个角度看 它们也是一块块的垫脚石 只要我们锲而不舍地将它们抖落掉 然后站上换个角度看 它们也是一块块的垫脚石 只要我们锲而不舍地将它们抖落掉 然后站上 去 去 那么即使是掉落到最深的井 我们也能安然地脱困 本来看似要活埋驴子的举动 那么即使是掉落到最深的井 我们也能安然地脱困 本来看似要活埋驴子的举动 由于驴子处理厄境的态度不同 实际上却帮助了它 这也是改变命运的要素之一 如果由于驴子处理厄境的态度不同 实际上却帮助了它 这也是改变命运的要素之一 如果 我们以肯定 沉着稳重的态度面对困境 助力往往就潜藏在困境中 一切都决定于我们我们以肯定 沉着稳重的态度面对困境 助力往往就潜藏在困境中 一切都决定于我们 自己 学习放下一切得失 勇往直前迈向理想 自己 学习放下一切得失 勇往直前迈向理想 我们应该不断地建立信心 希望和无条件的爱 这些都是帮助我们从生命中的枯井我们应该不断地建立信心 希望和无条件的爱 这些都是帮助我们从生命中的枯井 脱困并找到自己的工具 脱困并找到自己的工具 常常见见文言文固定格式 三 文言文固定格式 三 表示感叹 何其何其 可译为 为什么那么 怎么这样 多么 怎么那么 啊 至于誓天断发 泣下沾襟 何其衰也 伶官传序 以至于剪断头发 对天发誓 眼 泪沾湿了衣裳 又是多么的衰败啊 2 直直 耳 耳 可译为 只不过 罢了 曰 不可 直不百步耳 是亦走也 寡人之于国 梁惠王说 不行 只不过没有 跑上一百步罢了 那也是逃跑啊 王变乎色曰 寡人非能好先王之乐也 直好世俗之乐耳 庄暴见孟子 3 惟 惟 耳 耳 可译为只是 罢了 吾已无事可办 惟待死期耳 谭嗣同 我已无事可做 只等待死期罢了 4 一何一何 可译为 何等 多么 为什么 那么 吏呼一何怒 石壕吏 5 亦亦 哉哉 可译为 也 啊 且立石于其墓之门 以旌其所为 呜呼 亦盛矣哉 五人墓碑记 而且在其墓门前 竖立石碑 来表扬他们的所作所为 唉 这也真是隆重啊 新沂市第三中学高三年级语文早读课阅读材料 早读材料 十四 早读材料 十四 第 3 页 共 3 页 如果你希望成功 当以恒心为良友 以经

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