更上一层楼（新）.docx

更上一层楼执教者：曹埠小学 赵梅羽活动目标： 1通过指导学生畅谈理想，展望未来，教育学生从小就要树立远大理想，培养学生为实现自己的理想，从现在起就要有计划、有目标地安排生活的态度和脚踏实地认真做事的行为习惯。 2.引导学生在成长的过程中，善于学习，勤于思考，尝试用不同的方法进行实现理想的探究活动。活动过程：活动（一）故事导入，畅谈理想，谈论感受。1.小朋友们，你们知道这些是什么吗？（课件出示电灯图）2.你们知道是谁发明了电灯吗？3.你知道爱迪生是什么时候，因为什么事情想到要发明电灯的吗？4.爱迪生从小的理想就是造一个晚上的太阳。老师从小就想当一名教师，对学习很感兴趣，常常钻到书里不肯出来，在学校表现也特别好，常常受到老师的表扬，还经常学着老师的样子帮助别的小朋友。后来上了中学，又考上了师范。经过努力，终于实现了自己的理想。5.小朋友们，你们长大了想干什么呢？为什么？先说给小组成员听吧。6.谁愿意把自己的理想和大家分享的？小朋友们，你们都有很多特别美好的愿望，老师祝你们早日实现。活动（二）创设氛围，展示梦想，体验角色。二十年后的我1.小朋友们，你们知道老师二十年后会是什么样子吗？谁来说说看？2.小朋友们，你们现在几岁？二十年后的你们又是多少岁呢？想象一下，二十年后的你会是什么样子呢？（课件出示部分图片）（2035年到了，我们班的学生有的成为了医生，有的成为了警察，有的成为了工程师）3下面，让我们一起进入梦想展示。谁愿意到前面来介绍一下二十年后的自己呢？可以说一说，演一演。看谁最勇敢？活动（三）榜样引路，制定目标，表达想法。1.（课件出示）老师还给大家带来了一个人的梦想。有谁认识他吗？（对，他是我国的跨栏王子刘翔）他从小就想成为世界冠军。他，做到了吗？我们来看一看一些图片。2000年，世界青年锦标赛110栏第四；2001年，九运会、东亚运动会、世界大学生运动会110米栏冠军；2002年，亚锦赛110米栏冠军；2003年，全国田径大奖赛110米栏冠军；2004年雅典奥运会110米栏冠军。2.理想需要的是实干，而不是空谈。刘翔为了实现自己的理想，进行了刻苦训练。我们来看一看他的几张图片。（课件出示图片）3.老师听说，你们班上有一位小朋友，她的理想是长大了成为书法家。所以，她就为自己定下了努力写好字的目标。我们先来看看她前期写的字，再来看看这段时间写的字。你们觉得怎么样？她是谁呢？（出示照片）4.下面，我们把她请到前面来。你们有什么话想对她说呢？5.小朋友，你们有过类似的，定下目标获得成功的经历吗？和大家分享分享吧！6.还记得这幅插图吧。（出示图片）对，这是青蛙看海里的图片。谁来说说：（1）小青蛙的愿望是什么？（师快速画出高山的简笔画）（2）小青蛙是怎样登上山顶的呢？（3）活动体验：小朋友们，我们来学一学小青蛙攀登高山好吗？请离开位置，找一块空地，一级一级地往上跳。（半途，故意问：累吗？还那么高，别上去了？为什么）（4）在点评中相机点出：坚持到底就是胜利！只要把每个小台阶跳好，就一定能到达山顶。理想能给人勇气。（5）终于到达山顶了。采访学生：你累吗？心情怎样？（点击：实现理想后会令人快乐无比！）总结：小朋友们，有句话说得好“千里之行，始于足下”。我们的理想那么高，那么远大，为了实现理想，就要像小青蛙一样，一步一个台阶，给自己定一个个小目标。（板书：有目标）过渡：你们马上就要升到三年级了，为了实现你未来的理想，你有什么新目标吗？7.我们先来看看，书中的三位小朋友为了实现理想，都从小事做起，给自己定了一个又一个切实可行的小目标。谁来读一读？那为了实现理想，现在你应该做些什么事呢？请拿出心愿卡，将自己的小目标写一写。（播放音乐）8.写好后读给小组成员听吧。9.谁愿意读给大家听呢？（有针对性地点评）活动（四）放飞理想，朗诵诗歌，抒发情怀。理想是每个人都十分向往的，只有心中充满理想，我们的生活才会有无限的阳光！1.老师这儿有几条理想格言，谁来读一读？2.希望这些话能鼓励你们不断进步。你们可以选择一条，也可以自己想一条格言写在小书签上，写好了，可以送给自己，鼓励自己，也可以去送给你的好朋友。（播放音乐） 3.同学们，要看到更远的地方，就要再登上一层楼。让我们从今天开始，从现在开始，朝着理想勇往直前。让我们一起来朗诵这首诗歌登鹳雀楼结束这一课吧“白日依山尽”（课件出示） 结束语：在以后的日子里，希望大家时时更上一层楼，天天更上一层楼，二十年后美