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文档简介

2016-2017学年湖北省潜江市八年级(上)联考数学试卷一选择题(每小题3分,共30分)1下列平面图形中,不是轴对称图形的是()abcd2对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()a锐角三角形有三条高b直角三角形只有一条高c任意三角形都有三条高d钝角三角形有两条高在三角形的外部3下列图形是全等图形的是()abcd4一个三角形的两边长为3和7,第三边长为偶数,则第三边为()a6b6或8c4d4或65若n边形的内角和为1440,则n的值是()a8b9c10d116如图,已知mb=nd,mba=ndc,下列条件中不能判定abmcdn的是()am=nbam=cncab=cddamcn7已知等腰abc的周长为18cm,bc=8cm,abcdef,则def中有一条边等于()a2 cmb5 cmc2 cm或5cmd2 cm或7 cm8如图,在abc中,c=90,ad平分bac交bc于点d,bd:dc=3:2,点d到ab的距离为6,则bc等于()a10b20c15d259如图,已知rtabc中,c=90,a=30,在直线bc或ac上取一点p,使得pab是等腰三角形,则符合条件的p点有()a2个b4个c6个d8个10如图,c为线段ae上一动点(不与点a,e重合),在ae同侧分别作正三角形abc和正三角形cde,ad与be交与点o,ad与bc交与点p,be与cd交与点q,连接pq有下列结论:ad=be;ap=bq;aob=60;de=dp;cpq为正三角形其中正确的结论有()abcd二填空题(共6小题,每题3分,共18分)11如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背后加钉了一根木条,这样做的道理是12已知点p(a,3)、q(2,b)关于x轴对称,则a+b=13如图,已知bdae于点b,dcaf于点c,且db=dc,bac=40,adg=130,则dgf=14如图,在abc中,acb=90,a=30,cdab,ab=8,则bc=,bcd=,bd=15等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60,则这个等腰三角形的顶角为16如图,已知abc的内角a=a,分别作内角abc与外角acd的平分线,两条平分线交于点a1,得a1;a1bc和a1cd的平分线交于点a2,得a2;以此类推得到a2016,则a2016的度数是三简答题(共72分)17如图,e、a、c三点共线,abcd,b=e,ac=cd,求证:bc=ed18已知:如图,已知abc,(1)分别画出与abc关于y轴对称的图形a1b1c1,并写出a1b1c1各顶点坐标;a1(,)b1(,)c1(,)(2)abc的面积=19如图,在abc中,abc与acb的平分线交于点o,过点o作debc,分别交ab,ac于点d,e若ade 的周长为9,abc 的周长是14,求bc的长20如图,五边形abcde的内角都相等,且1=2,3=4,求x的值21已知,如图abc中,bd=dc,1=2,求证:ad平分bac22如图,abc是边长为1的等边三角形,bdc是顶角bdc=120的等腰三角形,以d为顶点作一个60角,角的两边分别交ab,ac于m,n,连接mn求amn的周长23如图,在等边abc中,点d,e分别在边bc,ac上,且ae=cd,be与ad相交于点p,bqad于点 q(1)求证:be=ad(2)求证:bp=2pq24如图所示,在平面直角坐标系中,点b的坐标是(1,0),点c的坐标是(1,0),点d为y轴上一点,点a为第二象限内一动点,且bac=2bdo,过d作dmac于点m(1)求证:abd=acd(2)若点e在ba延长线上,求证:ad平分cae(3)当a点运动时,的值是否发生变化?若不变化,请求出其值;若变化,请说明理由2016-2017学年湖北省潜江市积玉口中学八年级(上)联考数学试卷(11月份)参考答案与试题解析一选择题(每小题3分,共30分)1下列平面图形中,不是轴对称图形的是()abcd【考点】轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义作答如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴【解答】解:根据轴对称图形的概念,可知只有a沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合故选:a2对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()a锐角三角形有三条高b直角三角形只有一条高c任意三角形都有三条高d钝角三角形有两条高在三角形的外部【考点】三角形的角平分线、中线和高【分析】根据三角形的高的概念,通过具体作高,发现:任意一个三角形都有三条高,其中锐角三角形的三条高都在三角形的内部;直角三角形有两条高即三角形的两条直角边,一条在内部;钝角三角形有两条高在三角形的外部,一条在内部,据此解答即可【解答】解:a、锐角三角形有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;b、直角三角形有三条高,说法错误,故本选项符合题意;c、任意三角形都有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;d、钝角三角形有两条高在三角形的外部,说法正确,故本选项不符合题意;故选b3下列图形是全等图形的是()abcd【考点】全等图形【分析】根据全等形的定义:能够完全重合的两个图形是全等形对各图形进行判断【解答】解:a、两个图形相似,错误;b、两个图形全等,正确;c、两个图形相似,错误;d、两个图形不全等,错误;故选b4一个三角形的两边长为3和7,第三边长为偶数,则第三边为()a6b6或8c4d4或6【考点】三角形三边关系【分析】利用三角形三边关系定理,先确定第三边的范围,进而就可以求出第三边的长【解答】解:设第三边为x,则73x7+3,即4x10,第三边长为偶数,第三边长是6或8故选b5若n边形的内角和为1440,则n的值是()a8b9c10d11【考点】多边形内角与外角【分析】利用多边形内角和定理得到(n2)180=1440,然后解方程可求出n的值【解答】解:根据题意得(n2)180=1440,解得n=10故选c6如图,已知mb=nd,mba=ndc,下列条件中不能判定abmcdn的是()am=nbam=cncab=cddamcn【考点】全等三角形的判定【分析】根据普通三角形全等的判定定理,有aas、sss、asa、sas四种逐条验证【解答】解:a、m=n,符合asa,能判定abmcdn,故a选项不符合题意;b、根据条件am=cn,mb=nd,mba=ndc,不能判定abmcdn,故b选项符合题意;c、ab=cd,符合sas,能判定abmcdn,故c选项不符合题意;d、amcn,得出mab=ncd,符合aas,能判定abmcdn,故d选项不符合题意故选:b7已知等腰abc的周长为18cm,bc=8cm,abcdef,则def中有一条边等于()a2 cmb5 cmc2 cm或5cmd2 cm或7 cm【考点】等腰三角形的性质;全等三角形的性质【分析】分两种情况讨论:(1)若bc为等腰abc的底边;(2)若bc为等腰abc的腰【解答】解:(1)在等腰abc中,若bc=8cm为底边,根据三角形周长计算公式可得腰长=5cm;(2)在等腰abc中,若bc=8cm为腰,根据三角形周长计算公式可得底边长1828=2cmabcdef,def与abc的边长及腰长相等即def中一定有一条边等于2或5故选:c8如图,在abc中,c=90,ad平分bac交bc于点d,bd:dc=3:2,点d到ab的距离为6,则bc等于()a10b20c15d25【考点】角平分线的性质【分析】先根据角平分线的性质得出cd的长,再由bd:dc=3:2求出bd的长,进而可得出结论【解答】解:在abc中,c=90,ad平分bac交bc于点d,点d到ab的距离为6,cd=6bd:dc=3:2,bd=cd=6=9,bc=6+9=15故选c9如图,已知rtabc中,c=90,a=30,在直线bc或ac上取一点p,使得pab是等腰三角形,则符合条件的p点有()a2个b4个c6个d8个【考点】等腰三角形的判定;坐标与图形性质【分析】本题是开放性试题,根据题意,画出图形结合求解【解答】解:第1个点在ac上,作线段ab的垂直平分线,交ac于点p,则有pa=pb;第2个点是以a为圆心,以ab长为半径截取ap=ab,交ac延长线上于点p;第3个点是以a为圆心,以ab长为半径截取ap=ab,在上边于ca延长线上交于点p;第4个点是以b为圆心,以ba长为半径截取bp=ba,与ac的延长线交于点p;第5个点是以b为圆心,以ba长为半径截取bp=ba,与bc在左边交于点p;第6个点是以a为圆心,以ab长为半径截取ap=ab,与bc在右边交于点p;符合条件的点p有6个点故选c10如图,c为线段ae上一动点(不与点a,e重合),在ae同侧分别作正三角形abc和正三角形cde,ad与be交与点o,ad与bc交与点p,be与cd交与点q,连接pq有下列结论:ad=be;ap=bq;aob=60;de=dp;cpq为正三角形其中正确的结论有()abcd【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质【分析】根据等边三角形性质得出ac=bc,dc=ce,bca=dce=60,求出acd=bce,证acdbce,推出ad=be,即可判断;根据全等三角形性质得出cbe=cad,根据asa证acpbcq,推出ap=bq,即可判断;对应角相等可得cad=cbe,然后证明acp与bcq全等,根据全等三角形对应角相等可得pc=pq,从而得到cpq是等边三角形,所以正确求出dce=60=cad+adc,求出cad+bec=60,即可求出aob=60,即可判断;根据三角形外角性质推出dpcdcp,推出dpdc,即可判断【解答】解:abc和dce是正三角形,ac=bc,dc=ce,bca=dce=60,bca+bcd=dce+bcd,acd=bce,在acd和bce中acdbce(sas),ad=be,正确;acdbce,cbe=cad,acb=dce=60,bcd=60=acb,在acp和bcq中acpbcq(asa),ap=bq,正确;pc=qc,cpq为正三角形正确acdbce,adc=bec,dce=60=cad+adc,cad+bec=60,aob=cad+bec=60,正确;dce是正三角形,de=dc,aob=60,dcp=60,dpcaob,dpcdcp,dpdc,即dpde,错误;所以正确的有,故选a二填空题(共6小题,每题3分,共18分)11如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背后加钉了一根木条,这样做的道理是利用三角形的稳定性【考点】三角形的稳定性【分析】三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变【解答】解:这样做的道理是利用三角形的稳定性12已知点p(a,3)、q(2,b)关于x轴对称,则a+b=5【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【分析】根据关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得出结果【解答】解:点p(a,3)与点q(2,b)关于x轴对称,a=2,b=3,a+b=23=5故答案为:513如图,已知bdae于点b,dcaf于点c,且db=dc,bac=40,adg=130,则dgf=150【考点】角平分线的性质【分析】先根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上得到ad是bac的平分线,求出cad的度数,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求解【解答】解:bdae于b,dcaf于c,且db=dc,ad是bac的平分线,bac=40,cad=bac=20,dgf=cad+adg=20+130=150故答案为:15014如图,在abc中,acb=90,a=30,cdab,ab=8,则bc=4,bcd=30,bd=2【考点】含30度角的直角三角形【分析】根据30角所对的直角边等于斜边的一半即可求出bc的长度,再根据同角的余角相等可得bcd=a【解答】解:acb=90,a=30,ab=8,bc=ab=8=4,cdab,bcd+b=90,又a+b=180acb=18090=90,bcd=a=30bd=bc=2故答案为:4,30,215等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60,则这个等腰三角形的顶角为30或150【考点】等腰三角形的性质【分析】读到此题我们首先想到等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不可能出现题中所说情况所以舍去不计,我们可以通过画图来讨论剩余两种情况【解答】解:当为锐角三角形时可以画图,高与右边腰成60夹角,由三角形内角和为180可得,顶角为30,当为钝角三角形时可画图,此时垂足落到三角形外面,因为三角形内角和为180,由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为30,三角形的顶角为150,故答案为30或15016如图,已知abc的内角a=a,分别作内角abc与外角acd的平分线,两条平分线交于点a1,得a1;a1bc和a1cd的平分线交于点a2,得a2;以此类推得到a2016,则a2016的度数是【考点】三角形的外角性质;三角形内角和定理【分析】根据角平分线的定义可得a1bc=abc,a1cd=acd,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得acd=a+abc,a1cd=a1bc+a1,整理即可求出a1的度数,同理求出a2,可以发现后一个角等于前一个角的,根据此规律即可得解【解答】解:a1b是abc的平分线,a1c是acd的平分线,a1bc=abc,a1cd=acd,又acd=a+abc,a1cd=a1bc+a1,(a+abc)=abc+a1,a1=a,a=,a1=;同理可得a2=a1=,an=,a2016=故答案为:三简答题(共72分)17如图,e、a、c三点共线,abcd,b=e,ac=cd,求证:bc=ed【考点】全等三角形的判定与性质【分析】首先根据平行线的性质可得bac=ecd,再利用aas定理证明acbced,然后再根据全等三角形对应边相等可得结论【解答】证明:abcd,bac=ecd,在abc和ced中,acbced(aas),bc=ed18已知:如图,已知abc,(1)分别画出与abc关于y轴对称的图形a1b1c1,并写出a1b1c1各顶点坐标;a1(0,2)b1(2,4)c1(4,1)(2)abc的面积=5【考点】作图-轴对称变换【分析】(1)分别作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接,由各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可;(2)利用四边形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可【解答】解:(1)如图,a1b1c1,即为所求,由图可知,a1(0,2),b1(2,4),c1(4,1)故答案为:0,2;2,4;4,1;(2)sabc=s四边形cdefsacdsabesbcf=12232=5故答案为:519如图,在abc中,abc与acb的平分线交于点o,过点o作debc,分别交ab,ac于点d,e若ade 的周长为9,abc 的周长是14,求bc的长【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质【分析】由bo平分abc,co平分acb,过点o作debc,易得bod与coe是等腰三角形,又由ade的周长为9,可得ab+ac=9,又由abc的周长是14,即可求得答案【解答】解:bo平分abc,co平分acb,abo=obc,aco=ocb,debc,bod=obc,coe=ocb,abo=bod,aco=coe,bd=od,ce=oe,ade的周长为29,ad+de+ae=ad+od+oe+ae=ad+bd+ce+ae=ab+ac=9,abc的周长是14,ab+ac+bc=14,bc=520如图,五边形abcde的内角都相等,且1=2,3=4,求x的值【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理【分析】由五边形abcde的内角都相等,先求出五边形的每个内角度数,再求出1=2=3=4=36,从而求出x=10872=36度【解答】解:因为五边形的内角和是540,则每个内角为5405=108,e=c=108,又1=2,3=4,由三角形内角和定理可知,1=2=3=4=2=36,x=edc13=1083636=3621已知,如图abc中,bd=dc,1=2,求证:ad平分bac【考点】等腰三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质【分析】由bd=dc,易知3=4,再结合1=2,利用等量相加和相等可得abc=acb,从而可知abc是等腰三角形,于是ab=ac,再结合bd=dc,1=2,利用sas可证abdacd,从而有bad=cad,即ad平分bac【解答】证明:如右图所示,bd=dc,3=4,又1=2,1+3=2+4,即abc=acb,abc是等腰三角形,ab=ac,在abd和acd中,abdacd(sas),bad=cad,ad平分bac22如图,abc是边长为1的等边三角形,bdc是顶角bdc=120的等腰三角形,以d为顶点作一个60角,角的两边分别交ab,ac于m,n,连接mn求amn的周长【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质【分析】根据已知条件得到cdebdm,再利用角的相等关系,边的相等关系证明dmnden,利用全等的对应边相等证题【解答】证明:如图,延长nc到e,使ce=bm,连接de,abc为等边三角形,bcd为等腰三角形,且bdc=120,mbd=mbc+dbc=60+30=90,dce=180acd=180abd=90,又bm=ce,bd=cd,cdebdm,cde=bdm,de=dm,nde=ndc+cde=ndc+bdm=bdcmdn=12060=60,在dmn和den中,dmnden,mn=ne=ce+cn=bm+cn,amn的周长=am+an+mn=am+an+nc+bm=ab+ac=1+1=2,故amn的周长为223如图,在等边abc中,点d,e分别在边bc,ac上,且ae=cd,be与ad相交于点p,bqad于点 q(1)求证:be=ad(2)求证:bp=2pq【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质【分析】(1)利用等边三角形的性质,结合条件可证明baeacd,可证得be=ad;(2)利用(1)中的baeacd,结合外角的性质,可求得pbq=30,再利用直角三角形的性质可证得bp=2pq【

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