广东省惠州市惠阳一中实验学校高考政治一轮复习 第十课 创新意识与社会进步导学案1 新人教版必修4(1).doc

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第十课 创新意识与社会进步导学案1 新人教版必修4【学习目标】1、能记住并理解：辩证的否定观和辩证法的革命批判精神与创新意识的原理及方法论；创新的社会作用。2、会运用：用辩证的否定观分析问题和解决问题。【学习重点与难点】1、一种精神：辩证法的革命批判精神2、两种否定观：辩证的否定观、形而上学的否定观。3、三个作用：创新的三个社会作用。【使用说明与学法指导】带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读本课内容，阅读复习资料第245-246页内容，对概念、关键词、原理等进行梳理，作好必要的标注和笔记。【预习案】2、比较：辩证法的否定观与形而上学的否定观的根本区别辩证法的否定观形而上学的否定观否定的动力否定和肯定的关系否定同发展、联系的关系3、简述：创新的作用和创新的启示三、基础自测1、实现党的十八大提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标。必须实施科教兴国战略。从哲学上看，我国实施科教兴国战略，就必须()。在理论学习中实现主观和客观具体的、历史的统一培育创新精神，促进事物的发展培养创造性思维，深化和扩展认识 用科学理论指导实践活动a b c d2、“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是()。a辩证的否定是一事物对另一事物的否定 b否定是对旧事物的保留c事物的否定是对旧事物的克服 d辩证的否定是事物联系和发展的环节3、(2013深圳一模)2012年是纪念邓小平同志南巡讲话20周年。邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”；一句是“看准了，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这表明()。a创新是前进性和曲折性的统一 b要敢于破除落后的思想观念的束缚c要敢于否定一切权威 d要敢于突破规律的制约4、近两年，高校自主招生备受人们关注，“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事”成为自主招生的一个方向。这启示当代中学生应该()。坚持辩证的否定观，树立创新意识坚持扬弃的思想，不断发展进步要培育科学问题意识，探寻科学发展的新思路坚持联系的观点，将个人发展与社会、国家的发展联系起来a b c d四、我的疑问（体现你的思考深度和创造力） 【基础探究案】材料 从1987年至2012年，我国外贸总额、实际利用外资、非金融类对外直接投资均有较大规模增长，自主品牌竞争力不断增强。我国改革开放在取得巨大成就的同时，还面临着诸多问题：对外贸易结构不合理，竞争力不强；利用外资结构不合理，技术含量不高；对外投资结构不合理，投资效益不好 2 0 1 3年以后的未来经济转型，必须把改革的红利、内需的潜力、创新的活力叠加起来，形成新动力，并且使质量和效益、环境保护和资源节约有新提升，打造中国经济的升级版。结合上述材料说明，打造中国经济升级版是如何体现辩证否定观的？ （1 3分）【课后巩固促提升】1、完成复习资料p235【基础训练】 2、自主构建本课知识结构图问题导学答案1、辨析：否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程形而上学的否定观与辩证的否定观是根本对立的。形而上学的否定观把肯定和否定绝对对立起来，把否定看作是对事物的简单抛弃，一笔勾销，没有任何的保留，否定一切；把肯定看作是绝对的肯定，肯定一切。这种说法错误。2、比较：辩证法的否定观与形而上学的否定观的根本区别辩证法的否定观形而上学的否定观否定的动力事物的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是事物自身的否定事物的否定是事物的外因作用的结果，是外力、主观强加于事物的否定和肯定的关系否定中包含肯定，肯定能够包含否定，发展是肯定和否定的对立统一否定和肯定都是绝对的，要么否定一切，要么肯定一切否定同发展、联系的关系辩证否定既是发展的环节，又是联系的环节，是克服和保留的统一，是“扬弃”是联系和发展环节的中断，不是“扬弃”3、简述：创新的作用和创新的启示创新的作用：创新推动社会生产力的发展；科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。创新的启示：青年学生要增强自身的创新能力，关键是要培养自己的创造性思维。要善于发现问题；要敢于超越；要积累知识，把握已知规律；要经得起实践的考验。二、基础自测答案1、解析目前，从哲学角度来看，都有助于我国创新能力的提高。表述错误，实践是主观见之于客观的活动，人们只有在实践中才能实现主观和客观具体的、历史的统一。答案c2、解析a项没有看到辩证否定是事物的自我否定，b、c两项割裂了肯定与否定的关系，均错误。“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”强调新事物既是对旧事物的继承，又是对旧事物的发展，故选d项。答案d3、解析具备理论创新的巨大勇气，说明要敢于破除落后的思想观念的束缚，b项正确。a项与题意不符，c、d两项皆不正确。答案b4、解析本题考查同学们提取信息的能力。的观点都指向创新，符合题意。是用联系的观点看问题，符合材料“多关注社会和天下大事”，故正确答案为d。答案d基础探究题辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己、自己发展自己。我国的经济升级，本身就是一个辩证否定的发展过程。（3分）辩证的否定是联系和发展的环节（3分），辩证否定的实质是“扬弃”。（2分）我国经济升级的过程，