广东省揭西县张武帮中学七年级语文上册 第二单元综合测试题（无答案） 新人教版.doc

第二单元综合测试题题号一二总分(一)(二)(三)得分一、基础（36分）（5）阐述学习与思考关系的句子是: ， 。（6）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语的话： ， 。（7）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ， 。2、根据拼音写出相应的词语（8分）（1）发这种脾气，我既不cnki（），也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。（2）突然间，我hungrndw（），有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。 （3）校长威尔登博士对我的拉丁文作文kunhngdling（），证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。（4）于是全班同学兴趣高涨，一个个xrgngtng（），这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。3 下列句子中成语使用错误的一项是（ ）（4分）a、他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。b、春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。c、城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。d、母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。4、下列句子没有语病的一句是( ) （4分）a、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。b、张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。c、在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，越升到一个新层次的弹跳点。d、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。5、仿写句子（6分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光；如果你是 ，那快乐就是 。二、阅读（64分）（一）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 6解释下列加点词语在文中的意思。（8分） （1）吾日三省吾身（ ） （2）可以为师矣（ ）（3）饭疏食饮水（ ） （4）传不习乎（ ）7、用现代汉语翻译文中画线的句子。（8分） （1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ （2）温故而知新，可以为师矣8、有些成语出自本文，请写出两个,。(4分)9、下列语句哪一项不是谈学习方法?（）（4分）a学而时习之不亦说乎b温故而知新，可以为师矣。c学而不思则罔，思而不学则殆。d知之者不如好之者，好之者不如乐之者。10、请找出课文中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合生活体验，谈谈你的看法。（4分） （二）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，(甲)地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么?”“找蔡老师”我(乙)地回答。“不是放暑假了么?”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。11选文中(甲)处应填；(乙)处应填。（4分）a糊里糊涂 b迷迷糊糊c模模糊糊 d稀里糊涂12一般说，孩子多是期盼假期到来的。为什么作者这时觉得暑假“漫长”?（4分）13对画波浪线的句子中的人称代词分析正确的一项是( )（4分）a选文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，读起来很别扭。b选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。c由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。d散文中可以叙事、议论、抒情，也可以第二人称与第三人称变换使用，这样更能增强文章的表达效果。14选文中“我才醒了”的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个“才”字饱含怎样的思想感情?（6分）装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu(三)躺在母亲身边母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。 有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?” “聊天。”我不耐烦地说。 “聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。“一个外地的，不认识。”“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么? 母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 a （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。 母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。 我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。” 我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”母亲 b (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉暖暖的。 我却已经遗忘多年了。 15、根据文意，选择括号中恰