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文档简介

秋实杯体育课教案水平一 二年级 内容两人和多人合作跑器材彩带25根,数字(1-12)四色教学目标、 通过练习来提高学生的合作跑能力,培养学生的团体协作精神和探索精神。、 通过赛龙舟游戏培养学生的参与活动和学习积极性。、 使学生通过各种活动对体育产生兴趣,从而变被动学为主动学。重点、 难点合作教 学 过 程情感过程教学内容互动过程队形时间激发兴趣陶冶情操一课堂常规1、 体育委员整队、检查报告人数。2、 师生问好,检查学生着装。 3、 宣布课的内容:(1)合作走、跑,一个人跑和两个人跑有什么不一样?(2)做算式拉手跑游戏组织:四列横队 二律动:找朋友1、跟教师有走到跑边唱边做2、自由找S:我们生活在一个班,大家都是好朋友,现在让我们寻找更多的朋友好不好。教法:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带队先走后慢跑练习。学法:1、学生饶场走成圆。2、边唱边做游戏,先在走动中做然后跑跳部练习。3、互相友爱,心情愉悦。圆形散点培养兴趣发展能力三1拉手跑(合作跑练习)重点:心往一处想。力往一处用2、两人三足3、开火车跑S:同学们,你们知道一个人走和两个人有什么不同吗? X:.你想不想试试呢?X:想。 我们来一次两人拉手跑。教法:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、两人着拉手,在跑的过程中不能分开,到达终点返回并与下一组拍手后,那一组才能出发。提示,重点:心往一处想。力往一处用学法:1、学生站六列横队。2、学生认真听讲,习。四路纵队S:刚刚我们是拉着手的,下面我们把脚拉住,这个项目叫作两人三足。要求:在跑的过程中不能分开,到达终点返回并与下一组拍手后,那一组才能出发。教法:教师讲解方法和要求S:大家要齐心协力把火车开出去,火车不能掉链子哦,我们看看哪列火车速度快。学法:1、小组成员之间讨论如何把火车开快。 2、尝试开火车比赛。同上四游戏做算式手拉手跑S:下面我们加点难度,老师出一条算术,你们快速算出得数,然后本组与算式中相同数的三个同学手拉手跑。看看哪组跑的快1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、三人手拉手,在跑的过程中不能分开。学法:1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,习。恢复身心1、 彩龙飞舞2、 小结,讲评3、下课S:你们知道龙舟是什么样的吗?X:知道那今天你们能用你们自己的彩带舞出一条龙好吗?

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