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专题11议论文阅读 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2017 贺州 阅读文章 回答问题 生命在阅读中高贵与优雅池莉 人都想要高贵与优雅 许多人有钱了就去买奢侈品 拼命往自己身上堆积昂贵的东西 那么 高贵与优雅到底是什么 是一个人在巨大的压力之下 仍然保持勇气和淡定 美国著名作家海明威说 勇气是在压力下仍然能够表现出优雅 因此 高贵优雅不是外在的东西 而是你面对他人乃至这个世界 能够表现出自己的善良与宽容 坚强与淡定 宠辱不惊的定力 这一切都是精神力量 坚持阅读 就是获得这种力量的最有效方式 专题11 议论文阅读 阅读的目的不为别的 其实就是开启心智 成熟情商 解除困惑 享受生命 我以为 阅读是越早越好 我很可能3岁就可以阅读了 因为我对方块字特别敏感 人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读 活在当代社会 不学会阅读 即使物质生活再丰富 人也是没有光彩的 阅读要主动积极 我们的注意力一定不要被俗世俗务 不要被手机 电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺 如果你能够坚持阅读 并终身养成习惯 那么阅读就会成为你的护身符 当你非常苦恼 非常沮丧的时候 请打开一本你喜欢的书 这比任何东西都能让你安静平和 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 俄国思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家 他说 生活的终极目的就是生命本身 我是读了他的书以后 才发现自己的许多错误 我年轻的时候一心想成名成家 没日没夜地写 永远都不休息 后来我发现我错了 当然 人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的 但是不能以名利为终极目的 一定要在人生不同的阶段有转换 有思想的进步 有对生命更清晰与客观的理解 要有由浅入深的人生转换 我建议到一定时候 要读一点哲学 很多人以为哲学很深奥 很艰涩 其实不然 哲学也有好读的 哲学的主要目的之一就是自我理解 这是英国当代哲学家以赛亚 柏林说的 他的哲学书就非常引人入胜 读了之后无不受鼓舞 当下 现实 每日每时 都是生活的要义 一个人要学会过好每一刻 是柏林的哲学思想之一 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 读书就是要懂得享受这美好一刻 而不是指望另外一天 另外一个时刻 我们很多人不顾现实 沉于遥远的梦想 这是一种很致命的幻觉 还有许多现实中的是非判断 比如伤害他人是绝对的罪过 这个问题也并不是人人都懂 因此 需要通过阅读 学会善思明辨 懂得阅读是为了让自己活个明白 我们不需要记得太多 记住这一句话就很好 选自 思维与智慧 2016年02期 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 1 下列作为本文的中心论点最适合的一项是 a 人都想要高贵与优雅 b 生命在阅读中高贵与优雅 c 坚持阅读 就是获得精神力量的最有效方式 d 需要通过阅读 学会善思明辨 懂得阅读是为了让自己活个明白 考 向 1概括 辨析文章论点 b 专题11 议论文阅读 解析 有些议论文的中心论点明确 同学们只要在常见位置找出来就可以 怎样才能迅速准确地从文章中找到论点 同学们不妨利用位置来寻找文章的中心论点 首先 我们得明确什么是论点 论点即是作者对所要议论的问题提出的自己的见解和主张 看法 且是正面的观点 态度很明确 多为动宾短语或主谓短语 其次 要明白论点是一个完整而明确的判断句 一般情况下有提示性语言 如 我认为 我们应该 由此可见 总之 总而言之 综上所述 等等 接着 要明确一般情况下论点常常在文章的标题或开头 需要注意的是 同学们在判断中心论点的时候 有时会判断不明 出现 觉得这个句子也是 另一个句子也有可能 这种情况 在这种情况下 同学们一定要细读文章 最好能把每一自然段或每一部分的论述内容都概括出来 通过论述内容去判断哪个句子是作者最终的观点 见解 主张 本文的题目就是中心论点 b项正确 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点定位 概括一篇议论文的中心论点 是中考议论文的常考题型 应考策略 一 论点与分论点 考点 确定论点 点拨 分析标题法是确定论点的常用方法之一 标题一般要么是论点 要么是论题 论点是作者的态度和观点 是议论文的中心 论题只是一个议论的话题 只提供了论述的主题或对象 标题如果是一个明确的判断 那大多就是论点 但需要通过文章内容进一步验证 标题如果以 小议 谈谈 等类似的形式出现 或只是一个词语或短语 如 一个哲学命题 是一个短语而不是判断式的语句 那一般就是论题 利用分析标题法寻找论点需要注意明确论题和论点的区别 论题是作者论述的对象和原因 论点是作者对论题所持的观点和看法 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 论点在文章中的位置一般有四处 文章的题目本身是个明确的判断 就是全文的论点 论点最常见的位置是放在文章的开头 有的是开门见山地提出作者自己的论点 有的是引用提出 论点放在文章的结尾 论点在文章中间 观点的提出有一个过程 经过论述后 再提出论点 一般驳论性的文章 经常用这种方法 利用这种方法分析论点时 一定要注意文章中对论点有暗示作用的提示语 如 所以 一言蔽之 总之 由此可见 同时还要注意承上启下过渡性的语言 答题 直接列出标题 因为标题就是论点 或直接引用文中表达论点的句子作为答案 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 二 议论文的语言 考点1 文中词语的指代内容 点拨 这是议论文语言考查中常见的题型 词语的指代内容位置 一般情况下出现在代词的前面 有时是前面的一句或者是几句 有时是前面的一段甚至几段的内容 在组织作答时 有时需要依据文章内容进行概括 有时则可以直接引用原文关键词句 答题 文中画线句子中加点词语指的是 词指的是 可以直接引用文中的关键词句或原文的词句加以概括 整合 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点2 对重点词语的理解 或分析词语的作用 点拨 理解重点词语的含义属于常考题型 一般需要指出其表面义 然后再结合语境指出其深层含义 尤其是一些具有引申义或比喻义的词语更需要把其实际意义表达出来 分析词语的作用 重点要从词语的准确性 严密性 生动性等角度分析 尤其是某个加点词语可不可以去掉之类的题型 可以考虑词语类型 然后再答去掉之后会影响语言的哪方面特点 答题 1 这个词的本义是 在此句中的含义是 这个词语准确地 生动地 表达了 2 不能去掉 因为这个词语表达了 如果去掉 表意就不够准确 严密 生动 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点3 对句子含义理解 点拨 一般常见题型就是理解文中某句话的含义 在理解句子含义的时候可以从以下两个方面入手 一 注意结合语境 因为从语境出发 句意理解才不会出现偏差 在理解句子含义时一般选择的大多是有哲理或有深意的句子 结合前后的语境 尤其是一些整合或分析性文字 对我们理解句子更有帮助 所以不能忽视语境 独立理解句子本身 二 一定要抓住关键词 因为句子含义 往往体现在一些关键词语上面 只有理解了这些词语 对句子才能有更深入的理解 所以在理解时要具体体现出来 答题 此句话包含了 表达了作者 情感 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点4 从表达方式或修辞手法的角度分析语言的特点和效果 点拨 此类试题是中考题型中比较常见的一类 一般是让我们分析文中加横线的句子或是某段话的表达方式或修辞手法 一 表达方式类 记叙 议论 描写 说明 抒情 一般情况指出所使用的表达方式 然后结合方式分析表达的内容及作用是什么 二 修辞手法类 比喻 拟人 夸张 借代 排比 对比等 此类试题需要明确手法 然后结合手法及其内容分析其作用或效果 回答此类试题需要有一定的基础 要掌握常见的表达方式和修辞手法的类型 同时更要熟悉它们的作用或表达效果 如比喻的好处就是化抽象为具体 表达上更形象生动 容易让人理解 夸张的作用在于突出其某方面的作用等 答题 1 表达方式 记叙 抒发 描写 了 表达了作者 2 修辞手法 手法表达的内容 作用 效果 情感 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2 下列对本文采用的论据和论证方法分析正确的一项是 a 第 段既有事实论据 又有道理论据 b 第 段画线句采用了举例论证和比喻论证的方法 c 第 段至少采用了两种论证方法 道理论证和举例论证 d 第 段都以事实论据为主 第 段举了英国当代哲学家以赛亚 柏林的例子 第 段举了 伤害他人是绝对的罪过 的例子 考 向 2把握论证方法及其作用 c 专题11 议论文阅读 解析 a 分析错误 第 段无事实论据 只有道理论据 b 分析错误 第 段画线句 如果你能够坚持阅读 并终身养成习惯 那么阅读就会成为你的护身符 采用了比喻论证的方法 无举例论证 d 分析错误 第 段都以道理论据为主 第 段英国当代哲学家以赛亚 柏林说的 哲学的主要目的之一就是自我理解 是道理论据 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 考点定位 本题考查对论证方法的把握 应考策略 考点1 辨别文中使用的论证方法 并举例分析 点拨 这是议论文常考的题型 辨别论证方法的类别 首先要熟记几种常用的论证方法 再根据不同的论证方法的表达特点进行判断 如举例论证常以 例如 譬如 如 等字眼进行提示 并且所讲内容均为有代表性的事实 道理论证一般有 说 俗话说 等提示性词语 且内容均为经过验证的真理 自然科学的原理 定律 公式及古今中外的名言警句等 对比论证需要列举正反两方面的事实或道理进行鲜明对比 比喻论证需要运用比喻的修辞手法 因此 只要认真研读所给段落 抓住有提示作用的关键词 分析段落中的事实和道理 是不难辨别出论证方法的 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 答题 第 段主要运用了 的论证方法 或本文主要运用了 的论证方法 例如 通过 简要列举或概括文中相关语句 具体 生动 有力地论证了 中心论点或分论点 的观点 专题11 议论文阅读 考点2 辨别文中使用的论证方法 并分析其作用 点拨 先通读全文 从文中筛选能提示论证方法的关键词或句子 如举例论证常用的 如 例如 等词语 道理论证常用的 说 等 然后按照题目的要求作出回答 如 本文运用了 的论证方法 地证明了 的观点 直到达到题目所要求答到的论证方法的作用 答题 1 举例论证 通过举 的例子 具体有力地证明 观点 从而使论证更具体 更有说服力 或增强文章的趣味性 吸引读者 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2 道理论证 通过引用 的话 充分有力地证明了 观点 增强文章的说服力 或使论证具有权威性 有很强的论证力量 3 对比论证 通过 与 对比 鲜明 有力地证明 的观点 使论证更有说服力 增强文章的趣味性 或使正确 错误分明 是非曲直明确 给人鲜明深刻的印象 正确的观点更容易被读者接受 4 比喻论证 把 比作 证明 的观点 从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象 浅显易懂 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考 向 3归纳要点理解论点与论据的关系 3 下列对本文的理解和分析有误的一项是 a 作者以自己3岁就可以阅读为例 来论证阅读越早越好 b 高贵与优雅就是一个人在巨大的压力之下 仍然保持勇气和淡定 c 文章从开启心智 成熟情商 解除困惑和享受生命四个方面来证明论点 d 文章第 段总结全文 再次明确阅读的目的 a 专题11 议论文阅读 解析 本题涉及议论文阅读有关知识和文章内容的理解判断 抓住各项语句中表述的知识点 根据所学所记 分析判断 根据文中 我很可能3岁就可以阅读了 因为我对方块字特别敏感 此句可知这是一个或然判断 是表示一种可能性的判断 而a项 作者以自己3岁就可以阅读为例 是一个实然判断 理解和分析是错误的 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点定位 考查分析议论文的分论点 论证思路 重要语段的作用 应考策略 一 论点与论据 考点1 概括 或选择 文章的事实论据 分析其作用 点拨 事实论据一般包括典型事例 可靠的史实 确凿的数据 图表等 常见的题型为 概括事实论据 说出事实论据的作用 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 概括事实论据常为概括文中列举的整合 先理清 谁 怎么样 做什么事 结果如何 再找出此事例是直接或间接证明作者的什么观点 最后用简洁 确切的语言表达出来 分析事实论据的作用 先找到文中的事实论据 联系事实论据的范畴判断 再指明作者需要证明的观点 依据论点准确把握论据的本质特点 有的事实论据是证明中心论点 有的是证明分论点 答题时要准确分辨 答题 运用 简要概括事例 作为事实论据 具体有力地论证了 中心论点或分论点 的观点 增强了文章的说服力 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点2 概括 或选择 文章的道理论据 分析其作用 点拨 道理论据是指为了某个问题或者进行论证说明其正确或错误而引用一些名人名言 谚语 古代文献等进行证明的材料 道理论据是通过讲道理来证明论点 也可以是分析 解释问题的过程 常见题型 概括 选择 文中的道理论据 分析道理论据的作用等 概括论据的一般方法 直接说出引用的内容 或逐层分析主要内容再进行概括 与事实论据的作用相似 道理论据一般也是为了论证文章的中心论点 或分论点 某个观点或看法 能够增强文章的逻辑性 加强文章的说服力量 答题 本文 本段 用 作为道理论据 有力地论证了 中心论点或分论点 增强了说理的权威性 令人信服 专题11 议论文阅读 考点3 根据论点补充事实论据或道理论据 点拨 补写论据 要从内容和形式两个方面考虑 内容方面一般以事实论据居多 补写史实 事例类的事实论据 要从以下几方面考虑 1 所写论据要能很好地证明论点 2 论据要有代表性 力求大众化 尽可能是人所共知的 3 内容必须真实准确 人物与事实 或名言 名句等 符合 不能瞎编乱造 形式方面要注意题目要求 有些给出范例 要求模仿范例来写 和仿句相似 另外 语言表达简洁晓畅 不能超过规定的字数也是补写时需要注意的 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 补写名句 名言之类的道理论据 首先自己要对选择的名言 名句的含义 用法有清晰的认识 补写时还要考虑选择的名言 名句能否证明论点 补写论据的来源在于我们平时丰富的知识储备 注意积累 归纳各类事例或名言名句 并分门别类整理出来 如 爱国 宽容 理想 勤奋 之类等等 常见题型 请为 再补写一个论据 并简要分析其作用 答题 论据的内容与论据的形式相结合来组织答案 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 二 论证结构 考点1 分析段与段之间的关系 并简要说明 点拨 本考点设题一般有两种类型 填空题和问答题 其中以问答题的形式居多 填空题即让考生根据要求填写概括全文结构或段落之间的关系的词语 问答题一般考查结合具体文章内容 说出某两段之间的顺序能不能颠倒 并说明理由 解答这些题目的时候 一定要使用专用术语 答题 是 结构关系 因为 各段的内容要点 所以是 关系 结构关系 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点2 分析某段在全文中的作用 点拨 某段在全文中的作用可分为结构和内容两方面 在结构上 总领全文 承上启下 过渡作用 总结全文 点明中心 深化主旨 为下文作铺垫 为下文埋下伏笔等 在内容上 增强生动性和形象性 使文章有血有肉 为下文蓄势等 分析这个问题时要注意以下几点 1 要有全局观 不要孤立地去看这个段落 要将这个段落放在大环境中 全盘考虑它的位置 这样能更好地看出其作用 2 熟悉文中的总体结构 判定该段是反面论证 还是补充论证 如果是反面论证 就是增强文章的论证力度 丰富论证角度 如果是补充论证 则要从论证的严密性来考虑 答题 从论证思路来看 本段在文中的作用是 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 考点3 分析文章开头写法的好处或作用 点拨 对文章开头段落的考查是中考试题的高频考点 考查点是开头段落的内容或文章主旨之间的关系 因此 首先要深入理解开头段落内容 然后再考虑它对表达文章的主要内容或文章的主旨有什么好处 开门见山式的开头 开篇点明主旨 便于读者很快抓住文章内容或主旨 总括全文式 开篇概括交代文章的主旨或主要内容 以提问的方式开头能引起读者的思考 激发阅读兴趣 分析时要结合文章的整体结构和文章主旨来时行 有的开篇可能不直接入题 先从其他的事物写起 能更好地确定观点 方便作者引出论证的主题 答题 开头的好处是 这样写 是为了 复习指津 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 议论文阅读主要涉及的方面 论点的分析 论据的作用 论证方法的作用 一 对于议论文论点的判断可以从以下几方面进行 1 看文章题目 有的文章题目就是中心论点 2 看文章开头 一些文章开头即提出中心论点 或者提出文章议论的方向 3 看文章结尾 有的文章在结尾处归纳总结提出论点 4 精读全文 从中筛选出表达作者观点的句子 专题11 议论文阅读 围绕论点的常见题型有 1 本文的中心论点是什么 2 说说作者在文中表达的主要观点是什么 3 辨析文章中心论点 解答时 可以参照以下方法 1 直接提取法 适用于论点比较明确 在字面上有鲜明呈现的文章 不同的文章 论点提出的方式也常常不同 可从以下几个方面去寻找 1 题目即中心论点 2 在开头 即所谓开宗明义 开门见山提出论点 3 在中间 由相应话题展开论证 然后自然引出论点 需仔细阅读全文 整体把握 4 在结尾 即以结论的形式 归纳出文章的论点 论点之前往往有 所以 因此 总而言之 归根结底 等总结性词语 复习指津 当堂检测 考向探究 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2 概括归纳法 适用于论点在字面上没有明确点明的文章 论据反推论点 无论是事实论据还是道理论据都是为证明论点服务的 分析论据 看它证明的是什么问题 这个问题理所当然就是论点 备注 区分两个混淆点 1 区分中心论点和分论点 一篇文章一般只有一个中心论点 有时可能用几个分论点来证明中心论点 中心论点是全文的统帅 是灵魂 分论点是为了证明中心论点服务的 2 区分论题与论点 论题是文章所议论的问题 话题 而论点是作者对论证话题所持的看法 是明确的论断 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 二 论据有事实论据和道理论据两类 事实论据的作用在于能更具体 有力地证明论点 道理论据的作用在于能更权威 更有说服力地证明论点 围绕论据 常见考题有三种 一是辨析论据类型及作用 论据分为 1 事实论据 包括事例 史实 科学数据等 2 道理论据 包括名人名言 格言警句 科学公式 定律等 论据作用 任何论据都是为论点服务的 只要说出它在证明什么论点 一般是段内论点 即可 答题格式 运用 论据 有力地论证了 观点 增强了文章的说服力 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 二是补写论据 补写论据有两种类型 补写事实论据 补写道理论据 一般是名言警句 补写论据要注意以下几点 1 看清楚补写论据的类型 是补写事实论据还是道理论据 2 所补写的论据能很好证明论点 3 论据要有代表性 力求大众化 尽可能是人所共知的 4 事实论据 表述力求简洁流畅 能在语义上很好地突出论点的意思 道理论据 引用要完整 不能断章取义 三是论据配对 就提供的相应论据材料 问它应该放在哪一段较适宜 为什么 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 答题思路 1 仔细阅读提供的论据材料 对其内涵进行分析 把握其所表达的思想观点 2 将提供的论据材料与文章各段落进行对照分析 看它与哪一段意思相投合 观点相一致 即可找到准确的位置 3 将提供的论据材料的意思内涵与段落主旨观点连接起来作诠释 答题格式 作为论据的材料突出了 与 段论证的 观点相一致 所以此论据应放在 段 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 三 剖析论证方法这一考点一般要准确做到三点 1 准确辨析论证方法 2 准确说出论证效果 3 结合全文的文意进行具体分析概括 常见的论证方法有以下四种 1 举例论证 2 道理论证 3 对比论证 4 比喻论证 在议论文中 关键句子一般都是为论点服务的 要紧密联系文章的中心论点 看对论证中心论点起了什么样的作用 1 判断文章运用了什么论证方法 1 熟记几种论证方法及特征 以便根据特征做出判断 2 如果要分析文章怎样证明某一论点 就要先找出相关文段的中心论点 再指明其运用了什么论证方法 3 然后答出其论证方法是怎样构成的 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2 分析所用的论证方法及作用首先要判断文中运用了什么论证方法 再根据各种论证方法的作用 结合文章内容或中心论点作出分析 必须说明运用此法证明了什么论点 或几种方法各证明了什么论点 3 常见论证方法及作用 1 举例论证 常以 例如 譬如 等字眼为提示 并且所讲内容均为有代表性的事实 答题格式 使用了举例论证的方法 举 概括事例 证明了 观点 如果有分论点 则写它证明的分论点 否则写中心论点 从而使论证更具体 更有说服力 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2 对比论证 需要列举正反两方面的事实或道理进行鲜明对比 从而突出论证的观点 答题格式 使用对比论证方法 将 和 加以比较 突出了 的观点 3 比喻论证 即通过比喻的修辞进行理性分析 答题格式 通过比喻论证方法 将 比作 论证了 观点 从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象 浅显易懂 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 4 引用论证 引用名人名言 格言警句 权威数据 名人轶事 笑话趣闻等进行论证的方法 引用名人名言 格言警句 权威数据 可以增强论证的说服力和权威性 引用名人轶事 笑话趣闻 可增强论证的趣味性 吸引读者 激发阅读兴趣 答题格式 使用引用的论证方法 通过引用 证明了 的观点 使论证更有说服力 或更有趣味性 激发阅读兴趣 5 道理论证 是从理论角度对事理进行阐述 一般内容均为经过检验的真理 自然科学的原理 定律 公式以及中外名言警句等 答题格式 运用道理论证方法 论证了 观点 从而使论证更概括 更深入 当堂检测 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 2017 广东 阅读文章 回答问题 人生三病张培锋 明代陈继儒的 小窗幽记 是一本很值得阅读的书 其中很多话 包含着丰富的人生感悟和哲理 深长思之 可以启迪心智 比方说 讳贫者死于贫 胜心使之也 讳病者死于病 畏心蔽之也 讳愚者死于愚 痴心覆之也 这句话 愈琢磨愈觉得其理深刻 或许 这就是古代经典永久的魅力所在 典雅 通透 言简意赅却意蕴深刻 胜心 畏心 痴心可以说是人生的三病 陈继儒分别将其对应于贫 病 愚这三种人们最忌讳的东西 用 使之 蔽之 覆之 三个词语将其连贯起来 可以说探到了病根 换句话说 表层的病状是贫 病 愚 而深层的病因则是胜 畏 痴 意思是说 要想除掉前者 必须从后者入手 也就是从心底下功夫 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 所谓从心底下功夫 就要分析一下胜心 畏心和痴心这三种心了 胜心也就是争强好胜之心 看别人开了辆名车 我也非得买一辆不可 并且一定要胜他一筹 从某种意义上看 正是这种心促使人们不懈追求 推动了人类社会的进步 但进步有时也会有进步的代价 譬如手机 给人们生活带来了方便 但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象 过犹不及 如果一味争强好胜 并任其泛滥 那么这种 进步 带给人们的就未必是幸福 因为物质层面的东西 往往需要人们用心感受才有意义 物欲横流 心灵迷失 由此也就有了 穷得只剩下钱了 之说 应该说 物质富足只是精神富足的前提 却未必一定带来精神上的富足 而后者才是根本 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 畏心 就是讳疾忌医之心 表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医 究其根本是怕病 怕死 但怕就不得病 不会死了吗 殊不知这种怕本身就是致病的根源啊 有些人不是病死的 而是被吓死的 其实 即使得了病 也应该以豁达之心对待 生老病死乃人生常态 任他多么高贵 富有 在死亡面前却是一律平等的 如此想开了 有病求医问药 病可能就好了 讳病还有另一种表现 就是偏信养生 养生本身没有错 但如果把它看得太重 疑神疑鬼 那么养生就可能变成 害生 真正的养生 应该心胸开阔 豁达大度 如此 可能反而不会得病 甚至活得更好些 这其中的辩证关系是值得深思的 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 痴心则是愚蠢的根源 有些人怕别人说自己无知 总是装出什么都知道 什么都懂的样子 殊不知这本身就是无知 愚蠢的表现 孔子说得好 知之为知之 不知为不知 是知也 知道自己不知道 那才是智慧 何以故 天下之事 我们知道的总是少数 不知道的总是多数 故而求知的过程是无止境的 知道自己无知 才可能开启智慧之门 忌讳说自己无知 恰恰证明自己的无知 愚蠢 较之古人 以上 三病 现在不少人有过之而无不及 其实 随着社会的进步 人们更应该平心静气 用平常心看待得失 用理性的态度审视生老病死 直面真实的自己 这样才会提升自己的人生境界 有位哲人说 有些人活着是为了吃饭 有些人吃饭是为了活着 但如何 活着 才是人生之大事啊 选文有删改 专题11 议论文阅读 复习指津 当堂检测 考向探究 1 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 a 小窗幽记 之所以值得人们阅读 是因为这本书语言典雅 感悟丰富 意蕴深刻 启迪心智 魅力无穷 b 物质的富足并不一定能带来精神的富足 开着高级轿车斗富 吃着山珍海味比阔的现象 就是精神贫穷的表现 c 作者在剖析人生 三病 时 从现象入手 深入分析产生这三种心理偏差的原因 揭示出问题