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文档简介
周敦颐 爱莲说 周敦颐 周敦颐 1017 1073 宋代道洲 现在湖南省道县 人 字茂叔 谥号元公 著名的哲学家 是一种古代文体 用于阐述作者对问题的见解 与现代杂文和杂感类似 说 念一念 蕃 濯 亵 玩淤 泥清涟 噫 隐逸 鲜 有闻新鲜 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 爱莲说周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 多 唐代 水上 地上各种草木的花 值得爱的很多 晋朝的陶渊明惟独爱菊 自唐朝以来 世上的人们多很喜爱牡丹 值得 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 沾染 美丽而不庄重 树立 亲近而不庄重 我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染 在清水里洗涤却不显得妖艳 茎梗中间贯通 不长枝蔓枝节 香气远播 越发清香 笔挺洁净地站在那里 只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它 我 洗涤 长枝蔓长枝节 更加 到远处 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 认为 品德高尚的人 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 y 叹词 xi n少 难得 应当 唉 喜爱菊花的 陶渊明以后就很少听到了 喜爱莲花的 像我一样的人有几个呢 喜爱牡丹的人 当然很多了 第二课时 合作复习背诵默写考查 予独爱 可远观而不可亵玩焉 精读理解 写法探究 1 说说从哪些方面描写了莲花 思考1 莲花与君子有什么联系 思考2 为什么要写到菊花和牡丹呢 莲 生长环境 体态香气 风度 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 高洁 质朴 正直 美名远播 清高 出淤泥而不染 濯清涟不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 不与世俗同流合污 纯真自然不显媚态 内心通达行为方正 不攀附权贵 美名远扬 独立高洁 自尊自爱令人尊敬 君子莲 托物言志 隐逸者 富贵者 正面衬托 反面衬托 君子 不消极避世 能洁身自好 陶渊明爱菊 世人爱牡丹 予独爱莲 鲜 众 无 隐逸者 富贵者 君子 托物 言志 正衬 反衬 突出 赞美惋惜 十分鄙视 情有独钟 以花喻人 主题 本文运用了托物言志的写作手法 使莲花具有象征君子美好品德的意义 表明作者不慕荣利 洁身自好的生活态度 批判了趋炎附势 追名逐利的世风 如莲花一样的君子 屈原算一个 举世皆浊 而他独清 象莲花出污泥而不染 庄周算一个
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