北师大版课程标准实验教材小学语文三年级下册1单元亲情5.doc

教学资料参考北师大版课程标准实验教材小学语文三年级下册1单元亲情5- 1 -教材分析：本次语文天地分五大板块：日积月累、开卷有益、畅所欲言、笔下生花和金钥匙.其中日积月累包括:注意书写加点的字、抄写词语、照样子写词语，读一读，比一比、读一读，背一背.这一部分主要是帮助学生复习巩固本单元的基础知识，注重词语的积累、让学生从不同的句子中体会怎样把句子写具体.读背古诗部分提供的是一首唐朝诗人孟郊的游子吟，与本单元的内容联系密切，加深对单元内容的理解.开卷有益部分通过奶奶最喜欢的铃儿短文，训练学生的阅读能力，从中体会到浓浓的祖孙情.畅所欲言和笔下生花利用说一说、做一做的方式，让学生深入体会家庭中的亲情.通过金钥匙部分的练习，训练学生在读书的时候注意积累一些好词佳句，为以后的说话、写话打好基础.教学目标：1、 掌握一些易错字的正确写法，牢记字形.2、 会写会用部分词语.3、 比较句子的不同，学习怎样把句子写具体.4、 体会家庭中的亲情.5、 积累读书时遇到的好词佳句.教学重难点：比较句子的不同，学习怎样把句子写具体.体会家庭中的亲情.教学方法：讨论法、练习法教学课时 ： 2课时精品教案：第一课时教学内容：日积月累教学过程：一、 写下面加点的字时应该注意什么？1、 指读生词2、 小组讨论交流：在这些生字中最容易写的生字？说一说是用什么好方法记住的？全班交流.写上面这些生字应该注意什么？你认为哪个地方最容易写错？3、写一写二、 抄一抄.1、 同位互相读一读.2、 从课文中找出自己认为最优美的词语.3、 小组交流.4、 将好词语摘抄到书本上.5、 用其中的一些词语说话三、 比一比，再写出几个词语.一瞬间 一眨眼 一刹那立刻 顿时 马上1、 自己默读这些词语，想一想这些词语表示什么意思？2、 小组交流.3、 全班交流，并填写到书本上.四、 读一读，比一比.当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！他下定了死亡的决心，决定给妹妹输血，这是很大的勇气.确认真的没事，男孩就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说确认真的没事，男孩就伸出胳膊，挽起袖子，对医生说1、 指读句子2、 说一说两个句子有什么异同.五、读一读，背一背1、 自由朗读古诗，注意读准字音，读准节奏2、 说一说从古诗中你知道了什么.3、 比一比，谁最先背下来.第二课时教学内容：开卷有益、畅所欲言、笔下生花、金钥匙教学过程：开卷有益：一、 自由朗读短文，读准字音，读通句子二、 说一说短文讲了一个什么故事三、 从故事中你知道了什么畅所欲言：一、 想一想，你和家人在一起的时都有哪些令人高兴的事.二、 同桌之间互相说一说.三、 班内交流.要求在说话的时候把意思表达清楚，用词要准确，要说出自己的真实感受.笔下生花：到父母工作的地方看一看，列出他们每天的作息时间表，记一记自己了解的情况.和家人一起制作家庭小档案一、 从上面两个任务中选一项切实可行的认真完成.二、 把完成任务过程中感受最深的地方写在日记上.金