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第2课时机械能的转化和守恒 一 机械能及其转化 观察与思考 将用细线悬挂的小球从a点由静止释放 小球从a点到b点以及从b点到c点的过程中 小球的动能和重力势能是怎样变化的 请完成p5填空 进行新课 从这些实验方案中你是否发现各种形式的能量之间有着怎样的一种内在联系呢 一 机械能及其转化 思考 列举一些生活中机械能转化和转移的实例 并思考这个过程中机械能总量如何变化 转化 能量从一种形式到另一种形式 动能和势能可相互转化或转移 总结 转移 能量从一个物体到另一个物体 讨论 分析 轮滑特技中机械能转化和转移的规律 分析 拍皮球过程中机械能转化和转移的规律 机械能转移和转化过程中 若外力对物体做功 总量增加 若克服外力做功 总量减少 总结 若仅因为重力做功 则机械能守恒 二 机械能的开发和应用 应用 水力发电 可见 能量就是在转化和转移的过程中得以利用 应用 过山车 思考 为什么过山车的圆环轨道逐步变低 应用 火车站台 思考 火车站台设计为什么要比行驶轨道高 出站时便于起动 重力势能转化为动能 进站时便于制动 动能转化为重力势能 原因 例1 关于 功和能 的关系 下列说法中正确的是 a 一个物体的能量越大 它做的功一定越多b 一个物体没有做功 它就没有能量c 一个物体能够做功 它就具有能量d 以上说法都不正确 c 典例剖析 例2 在某次抗震救灾中 一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行 在空投前后飞机的动能将 势能 机械能 填 变大 变小 或 不变 变小 变小 变小 例3 小球从a处抛出时 具有300j的机械能 其中动能是200j 经过b c落至地面d处 b点是最高点 a c在同一个水平面 不计阻力 下面说法错误的是 a 小球在c点的动能是200jb 小球在b点的重力势能是100jc 小球在d处将触地时 动能为300jd 小球在a b c三点机械能均是300j b 例4 人造地球卫星的运行轨道是椭圆的 在运行过程中发生重力势能与动能的相互转化 当卫星在近地点时 能最大 能最小 在远地点时 能最大 能最小 人造地球卫星 动 势 势 动 通过这节课的学习活动 你有什么
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