江苏省泰兴市西城中学七年级政治下学期期中试题 苏教版.doc

江苏省泰兴市西城中学2015-2016学年七年级政治下学期期中试题注意：1-25题正确填涂到答题卡上一选择题（每题1分，共20分）12015年1月8日，原复旦大学学生林森浩毒死同学黄洋一案二审宣判：维持原判死刑。有评论说： “林森浩毁了黄洋本该盛放的生命也毁了自己的一生，一次错误，让两个家庭都背上了无法卸下的枷锁，这值得我们深思。”这对中学生的警示是侵犯他人的生命健康权会受到法律的制裁要尊重生命健康权，不论是自己的，还是他人的不尊重他人生命，也是对自己生命健康权的践踏我们中学生要培养尊重生命，关爱生命的意识a b c d2.当公共场所出现人群拥挤，而你又不幸被卷入其中时，你应该：a不惊慌，与人群前进方向一致 b.尽全力，以最快速度向前冲c低下腰，身体前倾，匍匐前进 d.逆人流，赶快跑向相反方向3.关于生命的认识，正确的有地球因生命的存在而变得生机勃勃热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律生命可贵，为了生存，我们可以放弃其他一切东西地球上的生命是自然界长期发展的产物a b c d4经调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明a情绪对人的身体产生不利影响 b消极情绪影响人的身体健康c身体健康影响人的情绪 d疾病会影响人的消极情绪5.对于那些容易“触景生情”“触目惊心”的人来说，调节消极情绪可用的主要方法是a意志控制法 b认识改变法 c情绪升华法 d注意转移法6人民法院在审理未成年人犯罪案件时，采取不公开审理的方式，不允许媒体报道这体现了a对违法犯罪行为的理解和宽容 b对未成年人的家庭保护c对未成年人的社会保护 d对未成年人的司法保护7免费向未成年人开放博物馆体现了对未成年人的 a学校保护 b家庭保护 c社会保护 d司法保护8在我国，专门保护未成年人的两部法律是 a未成年人保护法和义务教育法 b母婴保健法和未成年人保护法c预防未成年人犯罪法和继承法 d未成年人保护法和预防未成年人犯罪法座位号9下列现象中，属于违反未成年人保护法的现象和行为的有：某个体书店老板向学生出租内容不健康的书刊 学生犯了错误，老师严厉批评学生 个体商店雇佣小学生利用节假日帮其促销 营业性舞厅为了营利向学生开放a b c d10著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!这名诗告诉我们人的生命不在长短，而在其质量 既要善待自己的生命，也要善待他人的生命生命是可贵的，要让生活更有意义 活着与死亡是没有任何区别的a b c d11学校不得使未成年学生在危及人身安全的校舍和其它教学设施中活动。这体现了对未成年人的a家庭保护 b学校保护 c社会保护 d司法保护12.为保护未成年人的健康成长，我国未成年人保护法规定，下列活动场所未成年人任何时候都不应进入的是a.宾馆、餐厅 b.营业性舞厅、网吧 c.影院、剧院 d.文化馆、科技馆13.四川汶川地震时，映秀小学女学生康洁勇敢地从教学楼上跳下逃生。脱险后的她并没有忘记救人，毅然冒着生命危险再次跨进随时会倒塌的教学楼抢救老师和同学。康洁的这一行为主要表明a.她懂得珍爱自己的生命 b.她知道人的生命是脆弱的c.她明白应当用生命去拯救生命 d.她认识到人生是美好14.属于对生命造成伤害，破坏环境的行为的有随手扔废电池；使用一次性塑料袋；干扰动物的生活；使用布袋a. b. c. d.15.小明遇到了一件不称心的事，闷闷不乐，路上遇到好朋友潘江，便把一肚子委屈告诉了他，这种调节情绪的方法是 a意志控制法 b尽情倾诉法c认识改变法 d合理发泄法16.调节和控制情绪，要求做到a.克服所有不良情绪 b.保持乐观开朗的心情c.不能有情绪的波动 d.不能有不良的情绪17.2015年1月9日，国家主席习近平向获得2014年度国家最高科学技术奖的中科院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发了奖励证书。于敏是著名核物理学家，核武器研究领军人物之一，对我国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。这一事例启示我们，实现人生的价值需要（ ）a.干一番轰轰烈烈的大事 b.做自己认为重要的事c.规划好自己的人生 d.为他人、社会有所贡献18.正如没有两片完全相同的树叶，世界上也没有性格完全相同的人，这说明 a.多彩的生命构成了缤纷的世界 b.每一个人都有自己的独特的风格c.每一个人都有自己的人生道路 d.了解一个人只看外貌就可以了19.“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，每一个人都会遇到许多的烦恼。面对这样的烦恼，我们a.要开放自己的心灵世界，多与父母、老师沟通 b.不要告诉别人，要学会自己独立解决 c.不管三七二十一，大胆的发泄出来 d.写进自己的日记，就行了20“护苗2015网上行动”启动以来，广大网民积极响应，公众举报踊跃，政府部门积极行动，有效斩断网有毒信息根源，这属于对未成年人的a.社会保护 b.学校保护 c.家庭保护 d.司法保护二判断题（正确的涂a，错误的涂b。每题1分，共5分）21良好的社会环境，对促进未成年人的健康成长有着重要的作用。22在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。23相信自己，就必须只看自己的优点，回避自己的缺点。24司法保护只是针对违法犯罪的未成年人实施的一项专门保护。25出现闭锁心理并不可怕，通过适当的途径，完全可以培养成热情开朗的性格。 三简析题（15分）26.2016年4月22日，泰州市政府专项督查校车安全工作，并强调市有关部门各负其责、协作配合，建立健全集中接送学生车辆和校园周边道路交通安全长效管理机制，落实学生接送车辆的保障经费，严肃查处集中接送学生车辆超员、超速等交通违法行为，加强校车安全管理的宣传，有效预防接送学生车辆道路交通事故的发生（1）泰州市政府的做法说明了什么（2分）？这属于什么保护？（2分）（2）不少学生家长对于社会各界采取的得力措施非常满意。有人说，有了社会高度重视和完善保护，未成年人的健康成长就高枕无忧了。请你评价这一观点。（5分）27小琳的自述：我是小琳，进入初中以后别人都说我变了。在家里，有什么心里话我也不愿和父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，我不希望父母看到我的东西。在班里，上课的时候我也不愿回答问题了，班里的活动我很少参加。每天除了上学，大部分时间我都呆在家里看书、看电视，我一个朋友都没有。（1）请你分析：小琳产生了什么心理？（1分）这种心理的产生有何危害？（2分）（2）请你给小琳提一些建议，帮助她重新成为“阳光女孩”。（至少3点）（3分）三、实践探究题（10分）28.材料一：2015年6月，习近平总书记发表重要讲话：“要始终把人民生命安全放在首位，人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线。”材料二：研究人员将一只身体健康的小老鼠扣进水里，结果小老鼠可以在水里存活的极限时间是7分钟左右；研究人员又将另一只身体健康的小老鼠扣进水里，在老鼠挣扎到6分钟时把它救起来；过了几天，研究人员又将这只被救起来的小老鼠再次扣进水里，结果这只老鼠竟然在水里挣扎存活了25分钟。材料三：爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”结合上述材料，回答下列问题：（1）材料一说明了什么？（2分）（2）材料二中的实验结果告诉我们什么道理？（2分）（3）结合三则材料，说说我们如何做才能让生命更有意义、更有价值。（3分）（4）某校七(3)班同学在学习过“热爱生活”这一单元内容后，拟举行一次有关生命话题的主题班会，请你为本班策划本次主题活动。（要求写出一个活动主题和两种活动形式）（3分） 泰兴市西城中学2016春学期初一政治期中考试试题参考答案：一选择题15 daabd 610 dcdda 1115 bbcab 1620 bdaaa二判断题2125 aabba 三、简析题（共20分） 26. （1）说明了政府高度重视学校校车安全问题。（重视对未成年人保护，也可给分）（2分）社会保护（2份）（2）观点是片面的（1分）未成年人的健康成长离不开社会保护，未成年人的健康成长仅仅依靠社会保护是不够的。（1分），此外还需要学校保护、家庭保护、司法保护。（3分）未成年人自身增强自我保护意识，提高防范能力也必不可少。27（1）闭锁心理。（1分）闭锁心理的危害：出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。（2分）（2）积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊；有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己；积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情；可以写日记来倾吐、宣泄等。（任答其中三点即可得