广东省汕头市金园实验中学九年级数学上册 第22章 二次函数能力训练(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
广东省汕头市金园实验中学九年级数学上册 第22章 二次函数能力训练(无答案)(新版)新人教版.doc_第2页
广东省汕头市金园实验中学九年级数学上册 第22章 二次函数能力训练(无答案)(新版)新人教版.doc_第3页
广东省汕头市金园实验中学九年级数学上册 第22章 二次函数能力训练(无答案)(新版)新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二次函数班级_姓名_座号_1.如图抛物线与x轴交于a、b两点,与y轴交于点c(0,)(1),点a的坐标为,点b的坐标为;(2)设抛物线的顶点为m,则四边形abmc的面积为_;(3)在第四象限的抛物线上是否存在一点d,使四边形abdc的面积最大?若存在,请求出点d的坐标;若不存在,请说明理由;2.如图,一小球从斜坡点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数刻画,斜坡可以用一次函数刻画.(1)二次函数图象的最高点p和小球的落点a的坐标分别为_,_;(2)连结抛物线的最高点p与点o、a得poa. 求poa的面积;(3)在oa上方的抛物线上存在一点m(m与p不重合),moa的面积等于poa的面积,请求出点m的坐标.3. 如图,抛物线与轴相交于、两点(点在点的左侧),与轴相交于点,顶点为.(1)直接写出、三点的坐标 ,抛物线的对称轴 ; (2)连接,与抛物线的对称轴交于点,点为线段上的一个动点,过点作交抛物线于点,设点的横坐标为,用含的代数式表示 的面积为,并求s的最大值.(3)q是抛物线的对称轴上的动点,若qbc是以bc边为直角边的直角三角形,直接写出所有符合条件的q点的坐标。4.如图,抛物线与y轴交于a点,过点a的直线与抛物线交于另一点b,过点b作bcx轴,垂足为点c(3,0).(1)直线ab的函数关系式为_;(2)动点p在线段oc上从原点出发以每秒1个单位的速度向c移动,过点p作pnx轴,交直线ab于点m,交抛物线于点n. 设点p移动的时间为t秒,mn的长度为s,写出s与t的函数关系式,并指出t的取值范围;(3)设在(2)的条件下(不考虑点p与点o,点c重合的情况),连接cm,bn,当t为何值时,四边形bcmn为平行四边形?问对于所求的t值,平行四边形bcmn是否菱形?请说明理由.p5.如图1,已知抛物线交轴于a、b两点(点a在点b的左边),交轴于点c,抛物线的对称轴交轴于点e,点b的坐标为(,0)(1)填空:抛物线的对称轴是_,点a的坐标是_;(2)p点是抛物线对称轴上的点,q点是抛物线上的点,若以p、q、a、b为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点q的坐标; 图1图2(3)如图2,连结ca,m点是抛物线上的点,若mac是以ac为直角边的直角三角形,求出所有符合条件的m点的坐标。6.已知抛物线y=x2+bx+c与一直线相交于a(1,0),c(2,3)两点,与y轴交于点n其顶点为d(1)填空:抛物线的解析式为_;直线ac的解析式为_;(2)设点m(3,m),求使mn+md的值最小时m的值;(3)p是抛物线上位于直线ac上方的一个动点, y轴上是否存在点q,使得四边形apcq是平行四边形,若存在,求出点q的坐标,若不存在,请说明理由。【隆重推荐一个公式:设a(x1,y1),b(x2,y2),则线段ab的中点坐标为:】7.如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为的等腰直角三角板abc放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点c的坐标为(,0),点b在抛物线上(1)点a的坐标为 ,点b的坐标为 ;抛物线的关系式为 ;(2)设抛物线的顶点为d,求dbc的面积;(3)将三角板abc绕顶点a逆时针方向旋转90,到达的位置请判断点、是否在抛物线上,并说明理由8.如图,点a的坐标为(m,m),点b的坐标为(n,),抛物线经过a、o、b三点,连结oa、ob、ab,线段ab交y轴于点c已知实数m、n(mn)分别是方程的两根.(1)求抛物线和直线ob的解析式,并写出c点的坐标;(2)若点p为线段ob上的一个动点(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论