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文档简介

3后白片六年级上册数学第一单元学案 主备人:董芬 审核人:宗和杰长方体和正方体的统一体积(教案)教学内容:18页的例11,20页的5-8题。教学目的:在理解底面积的基础上,使学生掌握长方体和正方体体积的统一计算公式,提高学生综合运用知识的能力,发展学生的空间概念。教学重点:理解底面积。一、温故预习:(3分钟)1、回忆长、正方体的体积公式各是什么?长、正方体的下面面积公式各是什么?2、计算长方体或正方体的体积。(1)长5米,宽4米,高4米; (2)棱长5厘米。3、长方体的体积计算公式它是如何推导的?正方体呢?二、课堂助学:(10分钟)探究长方体正方体的另一个体积计算公式。1、根据你的经验,你认为这里的长宽、棱长棱长分别求的是什么?2、在这里,长宽、棱长棱长所得的积,我们一般称它们为 。3、小组讨论:如果已知长方体的底面积和高,怎样求出长方体的体积?因为底面积是用 得来的,所以长方体的体积也可以用 来求。4、已知正方体的底面积和高,怎样求出正方体的体积?5、长、正方体的体积用字母表示: 三、同步练习:(口答)(5分钟)3、一块正方体石料,一个面的面积是3dm2,这块石料的体积是多少立方分米?四、巩固练习:(12分钟)1填表2、一根长方体木料,长3米,横截面面积是0.09平方米.这根木料的体积是多少立方米?4、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的窖是50立方米,应挖多少米深?五、当堂检测:(10分钟)2、一段方钢,长3米,它的横截面是边长为0.2米的正方形.这段方钢的体积是多少立方米?3、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24d,长是3m。这些木料一共是多少方?六:延伸拓展:一根木2.5米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了0.24平方米,原来这根木料的体积是多少立方米?1-8 长方体和正方体的统一体积(学案)姓名-班级-评价-一、温故预习:1、长方体的体积公式 正方体的体积公式 长方体的下面积公式 正方体的下面积公式 2、计算长方体或正方体的体积。(1)长5米,宽4米,高4米; (2)棱长5厘米。3、说一说长方体的体积计算公式它是如何推导的?长方体呢?二、课堂助学:1、根据你的经验,你认为这里的长宽、棱长棱长分别求的是什么?2、在这里,长宽、棱长棱长所得的积,我们一般称它们为 。3、小组讨论:如果已知长方体的底面积和高,怎样求出长方体的体积?因为底面积是用 得来的,所以长方体的体积也可以用 来求。4、已知正方体的底面积和高,怎样求出正方体的体积?5、长、正方体体积用字母表示: 三、同步练习:(口答)3、一块正方体石料,一个面的面积是3平方分米,这块石料的体积是多少立方分米? 四、巩固练习:1填表2、一根长方体木料,长3米,横截面面积是0.09平方米.这根木料的体积是多少立方米?4、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的窖是50立方米,应挖多少米深?五、当堂检测:2、一段方钢,长3米,它的横截面是边长为0.2米的正方形.这段方钢的体积是多少立方米?3、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24d,长是3m。这些木料一共是多少方?

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