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文档简介
近似数 1 经历认识近似数和选择合适的近似数描述事物的过程 2 会用合适的近似数来描述现实生活中的事物 能根据给出的近似数 选择合适的准确数 3 了解近似数在生活中的应用 感受数学与生活的密切联系 教学目标 观察下图 说一说你从图中发现了什么信息 1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗 在实际生活中 我们经常用一个与准确数比较接近的整十 整百 整千 的数来描述一些事物 例如 为什么同一所学校的人数会用2个不同的数来表示呢 3000是2904的近似数 2904 3000 1200是1213的近似数 约等号读作 约等于 1213 1200 约等号读作 约等于 归纳总结 一个与准确数相接近 比准确数略多或略少 的数 叫做这个准确数的近似数 练一练 1 用合适的近似数描述下面的事物 2 根据给出的近似数 选择合适的答案 3 填空 4 写出下面各数的近似数
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