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我对创新的看法我的随笔我对创新的看法 大家其实都知道南乐的创新实验中学,严厉的老师,严谨的教学制度,严格的校规,都让它成为考入南乐一中最多的学校。 我不知道家长的心思?家长们的心思都是为孩子好的,每位家长都想让自己的孩子吃好穿好,让自己的孩子的前途一片光明。 假如一个孩子吃不好穿不好学不好,他的品行素质就会被人误认他非常的没素质吧。可问题是这种事情真的有一定吗? 我是在创新里过来的,我上了三年总院,从初一到初三我就被不停地叫家长隔一个月来一回,家里人还总给我送饭,我在有点事打个电话家人再来,一年有十二个月,三乘十二这还没带家人看我的次数,我现在反省,让家人难受,自己也难受。 我不敢说我的待人处事非常的好,品行素养非常的高,但至少不会轻易的发怒,急躁.自暴自弃.有一点不和的事就打人。我能忍是我自己领悟的。 我不知道家长眼中是让孩子的品行素养高好,还是让孩子的前途一片光明重要,在我眼中品行素养就是学会做人,如果一个人他的学位高到博士后,但他不会做人,会害的只是他自己,所有在我眼中我认为让孩子学会做人跟重要。 但创新的老师总说:“在这里既是学习的地方,也是学做人的地方。”我不知道他们这句话是跟谁学的。我总感觉不到老师们所说的做人。我也好奇是我没有感觉到他们所谓的做人,还是我笨没看出来。我反复思考后知道了为什么外国人和中国人的素质有差距这么大的差距。我不知道是这所学校的毛病,还是中国的学校都是这种毛病,把做人挂在嘴边,但什么也不把做人这两字给学生解释解释。我从来没体会过。我听我家人的话,到学校里听老师的话,是我承认我学习这么烂,我没有听老师上课的话,但老师们还说的不要向我撒谎,我听了,我犯了错误,从来不向老师撒谎,是我做的就是我做的,不是就不是,结果老师不知道的事都知道了,结果我回家了,回去写保证书,又说了点老师不知道的错误,又回家了。我从来都不认为这是做人,这只是让老师更好的知道我们的秘密,和做些杀鸡儆猴的事,这一切都是对老师有利的条件。以我认为,这回家除了让学生们更加害怕老师。一无是处。(创新的老师如果有幸看到我写的。你们好好反思一下把。)老师们你们确定让孩子回家,就一定能让他反省的好?在我看来你们教书的老师,连体育老师都比不上,体育老师还知道和我们说说话。回家还不如一次说教,只是你们懒得浪费你们在办公室里聊天的时间罢了! 初一被开回家,初二被开回家,初三被开回家,我看着我爸的头发为我变白,我妈渐渐显示出的老态,只怪自己太不懂事,在初一到初三没好好学习。 像我这种坏学生还有救吗? 在创新白扔了三年的时间与这么多的金钱却什么也没学会,创新的老师不教我们做人所以在外面开来创新可能是南乐县最好的初中了,但有多少人知道这里面多乱,是这里是考上南乐一中最多的,这里面的人渣多的不是你们可以预料的,我不知道别的是不是,我只有说它,这里面打架.谈恋爱.的也不会少。这里面我从初一到初三见过的窝囊废多,努力学习的多,闹事的多,对女孩子犯贱的也多。 我不赞同家长让孩子去这种学校上学。 我从初一上到初三,我为朋友两肋插刀,替朋友打过人,也被人打过,为朋友两肋插刀这是我哥教我的,对人温柔点什么话都好好说,这是我姥姥姥爷教我的,对什么事都要乐观去看待,这是我爸教我的,对自己的家人要照顾这是我哥教我的,对人体贴是我妈教我的,常打扫卫生是我妈教我的,要常常锻炼身体是我哥叫我的,要多看些书是我姐教我的,要爱国是我姥爷教我的。 要大方宽容是我爸妈给我说的,要尊重老师不要和老师家长顶嘴,是我姑姑告诉我的,要爱护小朋友是我嫂子告诉我的,要与每个同学保持良好关系是我从我爸那里领悟的,我善良真心对待他人是从我妈那领悟的。 要好好学习天天向上是家人告诉我的(我没做到),对自己喜欢的人要宽容大度,这是朋友告诉我的。 在创新,这三年来,我从没有好好学习过,但从一个小混子磕磕绊绊成一个小头头,是我唯一的荣誉,但这有什么用。 现在的日子里,我有这中脾气,待人处事不是创新的功劳,是我的家人,朋友教我慢慢积累做人知识。 我奉劝各位家长:创新固然是一个磨练孩子的地方,出来的,一种是学习好的,在一种是笨到连被打都不会还手的,在一种是小混混,我希望家长看到自己的孩子

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