高三物理一轮复习《实验研究平抛运动》课时训练小卷（含解析）.doc

3.实验:研究平抛运动1.在“研究平抛物体的运动规律”的实验中,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()。a.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小b.保证小球飞出时,初速度水平c.保证小球在空中运动的时间每次都相等d.保证小球运动的轨迹是一条抛物线答案:b解析:斜槽末端切线必须水平,是为了确保初速度水平,以满足平抛运动的条件。2.用描迹法探究平抛运动的规律时,应选用下列各组器材中的哪一组()。a.铁架台,方木板,斜槽和小球,秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片b.铁架台,方木板,斜槽和小球,天平和秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片c.铁架台,方木板,斜槽和小球,千分尺和秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片d.铁架台,方木板,斜槽和小球,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片答案:d解析:本题考查的是仪器的选择。实验中不需要测时间和小球的质量。3.在研究平抛物体的运动的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中正确的是()。a.小球平抛的初速度不同b.小球每次的运动轨迹不同c.小球在空中运动的时间均不同d.小球通过相同的水平位移所用时间可能相同答案:ab解析:小球从离抛出点高的位置释放,轨迹线较平;小球从离抛出点低的位置释放,初速度较小,轨迹线较竖直,故a、b正确;在空中运动的时间由抛出点与落地点间竖直高度决定,与初速度大小无关,故c错误;因初速度不同,故通过相同的水平位移所用时间一定不同,d错误。4.(2013安徽六安高一检测)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.6 cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d点所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=(用l、g表示),其值是(g取10 m/s2)。小球在b点的速率为。(取两位有效数字)答案:20.80 m/s1.0 m/s解析:题图中a、b、c、d点位置对应水平位移相等。说明ab、bc、cd所用时间相同,在竖直方向上,根据匀变速直线运动的特点,x=at2,则有l=gt2而水平方向上2l=v0t联立得:v0=2=2 m/s=0.80 m/s。小球在b点的竖直分速度vy=联立得vy=1.5=0.60 m/s。小球在b点的合速度v=1.0 m/s。5.某同学在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置o,a为物体运动一段时间后的位置,根据如图所示,求出物体做平抛运动的初速度为 m/s。(g取10 m/s2)答案:2.0解析:由题图可知ab、bc间的竖直距离yab=15 cm=0.15 m,ybc=0.25 m因为xab=xbc=0.20 m,所以小球从a运动到b与从b运动到c的时间相同,设此时间为t。据ybc-yab=gt2得t= s=0.10 s又因为xab=v0t,所以v0= m/s=2.0 m/s6.试根据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案。提供的实验器材为弹射器(含弹丸,见图)、铁架台(带有夹具)、米尺。(1)画出实验示意图;(2)在安装弹射器时应注意;(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为;(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是;(5)计算公式为。答案:(1)见解析(2)必须保持弹射器水平(3)弹丸下降的高度y和水平射程x(4)保证y不变的情况下,多次测量x,求其平均值(5)v0=x解析:(1)由平抛运动的实验原理可知,弹丸做平抛运动时,通过测量下落高度可求出运动时间,再测出水平位移可求出其做平抛运动的初速度,故实验示意图如图所示。(2)为保证弹丸初速度沿水平方向,弹射器必须保持水平。(3)应测出弹丸下落的高度y和水平射程x,如图所示。(4)在不改变高度y的条件下进行多次实验测量水平射程x,然后求水平射程x的平均值,以减小误差。(5)因为y=gt2,所以t=,又x=v0t故v0=x。7.某同学利用图甲所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图乙所示。图乙中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10 m,p1、p2和p3是轨迹图线上的3个点,p1和p2、p2和p3之间的水平距离相等。完成下列填空:(重力加速度取9.8 m/s2)(1)设p1、p2和p3的横坐标分别为x1、x2和x3,纵坐标分别为y1、y2和y3。从图乙中可读出|y1-y2|= m,|y1-y3|= m,|x1-x2|= m(保留两位小数)。(2)若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,利用(1)中读取的数据,求出小球从p1运动到p2所用的时间为 s,小球抛出后的水平速度为 m/s。(均可用根号表示)甲乙答案:(1)0.601.600.60(2)2.97解析:(1)由题图乙可知p1到p2两点在竖直方向的间隔为6格,p1到p3两点在竖直方向的间隔为16格,所以有|y1-y2|=0.60 m,|y1-y3|=1.60 mp1到p2两点在水平方向的距离为6格,则有|x1-x2|=0.60 m。(2)由水平方向的运动特点可知p1到p2与p2到p3的时间相等,竖直方向根据y=at2,且a=g,解得时间为 s,则有v0= m/s=2.97 m/s。8.如图所示为测量子弹的速率的装置,子弹射穿a纸片后又射穿b纸片,已知子弹到a纸片的距离为s,两纸片