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文档简介
郑振铎 猫 学习目标 1 理解课文 品味作者深情2 多角度理解文章主旨 要求 快速浏览课文 回答问题 这几只猫的来历 外形 性情 在家中的地位都一样吗 请在文中做标记 充分利用获取的信息 为文中的猫设计一张名片并展示 形式可以灵活多样 知内容我设计 品真情说体会 作者对这三只猫的情感是一致的吗 请同学们再读课文 找出语句进行品读 我是一只猫 半年前我被郑家的张婶从门口捡来 由于我长相平平 性格忧郁 主人并不喜欢我 我成了家里可有可无的摆设 有一天 不知什么原因 主人特别喜欢的一只芙蓉鸟死了 仅凭我多看了一眼这只鸟等所谓的证据 主人就认定是我害死了它 还狠狠地打了我 可我是冤枉的 我没有害它 我不能这样不明不白地死去 同学们可要为我平反呀 听申诉我平反 猫 最初发表在1925年 在此之前郑振铎等人发起成立了文学创作团体 文学研究会 他们的创作大都以现实人生问题为题材 郑振铎主要探究的是自由平等 个性解放等问题 他在小说中毫不讳饰地表达了自己同情弱小 无辜 谴责专制 强权 弘扬公道 民主 博爱的思想和心情 探背景明心声 在生活中 你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢 把事情的经过说给其他同学听听 并和同学
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