(部编)人教语文2011课标版一年级上册人教版语文上册第一单元《日月水火》.docx_第1页
(部编)人教语文2011课标版一年级上册人教版语文上册第一单元《日月水火》.docx_第2页
(部编)人教语文2011课标版一年级上册人教版语文上册第一单元《日月水火》.docx_第3页
(部编)人教语文2011课标版一年级上册人教版语文上册第一单元《日月水火》.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

日月水火教学设计 市府小学 张怀荣教学目标：1.认识8个汉字，能找出字与画的关系。2.激发学生学习汉字的兴趣。3.练习口头组词，丰富学生的词语。教学重点、难点：学认8个汉字，知道字与画的关系。 学情分析： 本课生字结构比较简单，又是义形结合的象形字。教学中应引导学生自己去发现、探究字形和字义之间的联系，在辨别字形中了解字义，结合字义了解、识记字形。掌握汉字的书写。教具准备：课件教学过程： 一、故事导入同学们，今天老师给你们讲一个故事，故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩，哥哥负责打柴，妹妹管洗衣做饭。有一天早晨，哥哥很早起来要到他家后面的一座山上去砍柴，可是怎样告诉还在熟睡的妹妹呢？他想了一个好办法，拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山（贴图），旁边放上一根柴。哥哥走后妹妹醒来，看到地上的图知道了哥哥的去向。中午，妹妹要去河边洗衣，她也向哥哥学在地上画图，她照着小河的样子画了几道弯曲的水流（贴图），旁边放上一件衣服。哥哥回来看到图后到河边去果然找到了妹妹，兄妹俩可高兴了。从此以后，他们就用山、水图来表示字，慢慢地变成现在的字。汉字多有意思呀！古人多聪明啊！今天我们一起来认识这些汉字（板书课题） 二、比较字与图，找关系 请同学们把字与画对照起来看，说一说图中哪一部分与汉字的哪一笔相似，小组合作。三、看图猜字练习过渡：我国古代人民在劳动中发明了汉字，多么不简单！像这样的汉字还有很多，请大家看图猜字。1出示课件：2学生猜字。 3猜中后说说自己是怎样猜的。启发：谁能用一人字来表示太阳？ 4、让学生正确读准字音，指名学生朗读。 5、用“日”组词，并试着用组的词语说一句话。 四、小组合作，运用学习“日”的方法，学习其它汉字。 五、指导朗读：指名读、小组读、男女分别读等。 六、指导书写。 你们真棒，真是厉害的小老师。有个外国人说过：中国汉字真是世界上最美丽的文字，每个字都像一朵花，我们一定要好好学习，比一比，看谁把字写得最漂亮？ 1、认识笔画：竖、横折钩。 2、我们先来看“日”字，请同学们看清笔顺，伸出你的右手跟老师一起来书空。注意：这个字应该居于田字格中间，不要写得太小，内横写在横中线上。写“田”的时候，要注意先里头，后封口。田要写得宽宽扁扁的。 七、请同学们在生活中注意观察哪些词语中有
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论