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课外文言文陈谏议教子宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。【注释】.陈谏议：姓陈，谏议是官名。驭：驾驭马匹 遽:马上,赶快1、翻译下面的加点字蹄啮伤人（ ） 因诘仆（ ） 安能蓄之（ ） 戒仆养之（ ）2.下列句子翻译不正确的一项是（ ） a不见是马：没有看到这匹马。 b谏议遽招子：谏议马上召来儿子。 c贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？ d戒仆养之终老：让仆人养它到老。 3、请你结合文章内容说说你从中得到了什么启示？_苏秦之楚苏秦之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。”王曰：“先生就舍，寡人闻命矣。”【注释】苏秦：战国时著名策士。曾：竟然。谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。 因：依靠。 就舍：回到馆舍。 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自战国策）1用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）寡 人闻 先 生 若 闻 古 人2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ） （2 分）例句：苏秦之楚a禽兽之变诈几何哉（狼） b辍耕之垄上（陈涉世家) c乃记之而去（小石潭记） d予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）4用现代汉语翻译下列句子。（4 分）楚国之食贵于玉，薪贵于桂。5试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。（2 分）_ 三、阅读下文，完成第1-15题。韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入坏冢而得，表里无纤瑕可指，真绝宝也，特设一桌，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非故也，何罪之有？”1对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3分）a.（你）不是故意的，有什么罪呢？b.不是这个原因，（你）有什么罪呢？c.（你）不是故意的，何必怪罪你呢？d.不是这个原因，何必怪罪你呢？2.“吏将伏地待罪”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）3.本文表现了韩魏公 的品质 。（3分）陈晋之读书法 清 陈善读书惟在牢记，则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈贤良为得法云。【注释】陈晋之：人名。诵：背诵，这里是读的意思。癖：毛病。 1用“给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分)予 少 时 实 有 贪 多 之 癖2解释下列加点的词。（2分）岁（ ） 然（ ） 3翻译句
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