广东省河源市中英文实验学校八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》日日清(无答案) 新人教版.doc_第1页
广东省河源市中英文实验学校八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》日日清(无答案) 新人教版.doc_第2页
广东省河源市中英文实验学校八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》日日清(无答案) 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

付费下载

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省河源市中英文实验学校2012年秋八年级生物上册动物在生物圈中的作用日日清(无答案) 新人教版基础题:1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是:( )a.大力植树造林b.在草原上大量捕杀狼,保护牛羊c.大量围湖造田d.大量捕杀麻雀,保护粮食2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳( )a.传粉 b.生长 c.传播种子 d. a、b、c都不对3在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫( ) a生物平衡 b. 生物稳定 c生态平衡 d. 生态稳定 4在生态系统中,能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是( )a生产者 b.消费者 c.分解者 d.以上都不是 5在生活生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是( )a生产者 b.消费者 c.分解者 d.以上都是6.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了( )的关系a.绝对独立 b.相对独立 c.互不相干 d.相互适应,相互依存7.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。自古以来,草原上的牧民就主要以放牧为生。在“草羊狼”的食物链中,如果狼的数量下降,那么羊的数量就会,而草的数量就会,而这样又会导致的数量下降,直到羊和草的数量达到平衡。这说明食物网中的各种生物之间存在着和的关系。在生态系统中各种生物的和总是维持在相对的状态,这种现象就叫。8.下列哪项常见的工具和设备不是利用动物仿生技术而制造的? a.飞机; b.雷达; c.潜水艇; d.雨伞提高题:1.下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是:( )a.分解者对生态系统的物质循环起重要作用 b.只有动物能促进生态系统的物质循环c.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环d.动物作为消费者,促进了物质循环2.关于“生物反应器”说法正确的是: a.目前“生物反应器”可以制造人们所需要的任何物质;b.目前人们认为最理想的生物反应器是“皮肤生物反应器”;c.利用生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用;d.利用生物反应器只能生产药品。3.在动物的众多作用中,下面哪一项没有体现出与人类的生活直接相关? a.给人类提供营养;b.促进生态系统物质循环;c.宠物狗给人带来快乐; d.有药用价值。4.同学们在开展调查“动物在人们生活中的作用”之前,应该做好下面的准备工作: a.选定调查方法 b.列出注意事项 c.明确调查目的 d. a、b、c都对。5.科学家利用动物作为生物反应器的原因是: a.生产成本低;b.减少工业污染; c.产品作用效果显著;d. a、b、c都对。6.判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)自古以来,动物就与人类的生活息息相关。( )(2)畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发达程度的标志之一。( )(3)智能化的电脑和机器人,是人们模拟人脑的功能研制的仿生产品。( )发展题:1、呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化(1)通过以上资料分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答: 因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互 的关系,使得 各种生物的 和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡(2)根据你的观察和实践,你认为动物在自然界中的作用是什么?2、凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示请据图回答:(1)把上述生物所构成的食物链补充完整: 狼;在这条食物链中,数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 (2)大肆捕杀狼之前,鹿生活在一个相对稳定的具有 的森林生态系统中,各种生物的数量和所占的 维持在一个相对稳定的状态;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而 ,后则因植被的 而减少(3)通过上述事例,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论